Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sewagati Journal of Engineering and Technological Sciences
Adhatus Solichah Ahmadiyah, Adhatus Solichah
Departemen Teknik Informatika – Institut Teknologi Sepuluh Nopember
Aerospace Engineering Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pelatihan Desain Antarmuka Mobile Application dengan Figma untuk Meningkatkan Kompetensi Guru MGMP TIK Surabaya Ahmadiyah, Adhatus Solichah; Sarno, Riyanarto; Hidayati, Shintami Chusnul; Anggraini, Ratih Nur Esti; Sungkono, Kelly Rossa; Munif, Abdul
Sewagati Vol 8 No 4 (2024)
Publisher : Pusat Publikasi ITS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12962/j26139960.v8i4.1216

Abstract

Studi ini mengevaluasi dampak pelatihan desain antarmuka mobile application (aplikasi perangkat bergerak) menggunakan Figma terhadap peningkatan wawasan dan keterampilan guru MGMP TIK di Surabaya. Kegiatan pelatihan yang diikuti 43 peserta terlaksana dalam dua tahap, yakni penyampaian materi dan pendampingan berupa asistensi pengerjaan desain antarmuka pada studi kasus. Metode evaluasi melibatkan pengumpulan data melalui kuesioner yang diberikan sebelum dan setelah pelatihan, serta analisis hasil penugasan desain antarmuka pada studi kasus. Sebagaimana terlihat dari hasil kuesioner. Hasil karya desain antarmuka peserta juga mencerminkan penguasaan konsep desain antarmuka aplikasi perangkat bergerak. Implikasi dari peningkatan ini berupa kontribusi positif terhadap pendekatan pembelajaran berbasis teknologi di lingkungan sekolah. Kesimpulannya, pelatihan desain antarmuka aplikasi perangkat bergerak menggunakan Figma mampu secara efektif meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru MGMP TIK Surabaya, yang selanjutnya dapat diterapkan dan dioptimalkan dalam konteks pembelajaran teknologi di sekolah. Studi ini memberikan landasan bagi pengembangan lebih lanjut dalam memperkaya metode pelatihan guru untuk menghadapi tantangan pembelajaran berbasis teknologi di era digital.
Geometrically Complex, Relatively Weak, and Subcritically Stressed Lembang Fault May Lead to a Magnitude 7.0 Earthquake Palgunadi, Kadek Hendrawan; Simanjuntak, Andrean Vesalius Hasiholan; Ry, Rexha Verdhora; Daryono, Mudrik Rahmawan; Widiyantoro, Sri; Warnana, Dwa Desa; Triahandini, Agnis; Syaifuddin, Firman; Ahmadiyah, Adhatus Solichah; Sirait, Anne Meylani Magdalena; Suryanto, Wiwit
Journal of Engineering and Technological Sciences Vol. 57 No. 1 (2025): Vol. 57 No. 1 (2025): February
Publisher : Directorate for Research and Community Services, Institut Teknologi Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5614/j.eng.technol.sci.2025.57.1.10

Abstract

The Lembang Fault is one of the major faults in the province of West Java, approximately 10 km north of its capital, Bandung, a city inhabited by more than 2 million people. The fault exhibits distinct geometrical characteristics in its 29 km length, transitioning from normal, strike-slip, to vertical faulting mechanisms. Two studies have evidence of a normal fault with a dip direction to the north and a thrust fault with a dip direction to the south. Despite the lack of significant recorded earthquakes, the Lembang Fault is active and poses a high seismic hazard to the surrounding region. Previous deformation studies estimate that the fault could produce earthquakes of magnitude 6.7 to 7.0, though these estimates do not account for the fault's unique geometry, which includes bends at both its eastern and western ends. This geometrical complexity can significantly affect slip distribution, potentially leading to over- or underestimating earthquake magnitude. In this study, we assess the earthquake potential of the Lembang Fault using 3D dynamic rupture simulations that incorporate the fault's geometrical complexity, 3D velocity structure, and plastic deformation. Our simulations indicate that the fault's complex geometry enhances rupture slip to the east while halting it to the west, resulting in rupture along 80% of the fault's total length. However, according to our model, a self-sustained runaway rupture scenario occurs only if the fault is characterized by relatively weak apparent strength, subcritical stress, and overpressurization. This worst-case scenario could result in a magnitude 7.0 earthquake, posing a significant threat to the densely populated nearby city. Therefore, our findings have crucial implications for seismic hazard assessment around the Lembang Fault.
Optimalisasi Manajemen Keuangan Kelompok Belajar dan Taman Kanak-Kanak melalui Modul Front-Office KinderFin di Wilayah Kota Surabaya Ahmadiyah, Adhatus Solichah; Sarno, Riyanarto; Hidayati, Shintami Chusnul; Sungkono, Kelly Rossa; Anggraini, Ratih Nur Esti
Sewagati Vol 9 No 6 (2025)
Publisher : Pusat Publikasi ITS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12962/j26139960.v9i6.4679

Abstract

Pengelolaan keuangan yang efisien dan transparan sangat penting untuk mendukung operasional lembaga pendidikan anak usia dini, termasuk kelompok bermain (KB) dan taman kanak-kanak (TK). Namun, banyak institusi tersebut masih mengandalkan pencatatan manual yang rawan kesalahan dan tidak transparan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengimplementasikan modul Front-Office aplikasi KinderFin guna membantu digitalisasi manajemen keuangan di tujuh sekolah KB/TK di beberapa kecamatan di Kota Surabaya. Metode pelaksanaan mencakup analisis kebutuhan mitra, pengembangan aplikasi dengan pendekatan iteratif, pelatihan langsung, serta evaluasi berbasis survei umpan balik. Hasil menunjukkan bahwa fitur-fitur utama aplikasi seperti PPDB, pembayaran SPP, dan pencatatan pengeluaran sangat membantu administrasi sekolah. Mitra memberikan penilaian positif dengan skor rata-rata 4,0 hingga 4,8 dari skala 5,0. Hal ini menunjukkan peningkatan transparansi dan efisiensi dalam pengelolaan keuangan sekolah. Program ini memberikan kontribusi nyata dalam transformasi digital tata kelola keuangan sekolah PAUD dan membuka peluang pengembangan lanjutan untuk adopsi skala lebih luas.
Co-Authors ABDUL MUNIF Daryono, Mudrik Rahmawan Dwa Desa Warnana Hidayati, Shintami Chusnul Kelly Rossa Sungkono Palgunadi, Kadek Hendrawan Ratih Nur Esti Anggraini, Ratih Nur Esti Riyanarto Sarno Ry, Rexha Verdhora Simanjuntak, Andrean Vesalius Hasiholan Sirait, Anne Meylani Magdalena Sri Widiyantoro Suryanto, Wiwit Syaifuddin, Firman Triahandini, Agnis