M. Wahyu Wardhana, M. Wahyu
Administration Science, Faculty of Business Administration,State Polytechnic of Banjarmasin, Banjarmasin, South Kalimantan. Indonesia

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

PENGARUH IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI PENDIDIKAN TERPADU (SIPT) TERHADAP KINERJA PEGAWAI (STUDI PADA PEGAWAI POLITEKNIK NEGERI BANJARMASIN) Wardhana, M. Wahyu
INTEKNA Vol 13, No 1 (2013)
Publisher : Politeknik Negeri Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi, khususnya teknologi informasi dewasa ini yang semakin pesat menuntut kebutuhan akan sistem informasi yang semakin canggih. Politeknik Negeri Banjarmasin dalam melakukan program peningkatan sumberdaya manusia dan pengelo-laan pendidikan tinggi pada Politeknik Negeri Banjarmasin dengan melalui Sistem In-formasi Pendidikan Terpadu (SIPT).Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi pengaruh implementasi sistem informasi pendidikan terpadu baik secara simultan maupun parsial terhadap kinerja pegawai Poli-teknik Negeri Banjarmasin, serta mengevaluasi faktor yang berpengaruh dominan terha-dap kinerja pegawai Politeknik Negeri Banjarmasin. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pegawai Politeknik Negeri Banjarmasin berjumlah 272 orang. Teknik sampling  yang digunakan adalah secara Proportionate Stratified Random Sampling dengan jumlah sampel sebanyak 73 orang. Hipotesis diuji dengan menggunakan analisis regresi linier berganda.Hasil temuan penelitian yang pertama menemukan bahwa secara simultan imlementasi SIPT yang direflekasikan dalam variabel kinerja aplikasi program, tingkat integritas data-base, lingkup organisasi yang dilayani, serta hubungan antar elemen sistem secara ber-sama-sama mempengaruhi kinerja pegawai. Hasil temuan penelitian kedua secara par-sial, hanya variabel kinerja aplikasi program dan variabel lingkup organisasi yang dilayani yang berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai. Sedangkan variabel tingkat inte-gritas database dan variabel hubungan antar elemen sistem tidak mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kinerja pegawai. Hasil temuan penelitian ketiga menujukkan bahwa dari implementasi SIPT di Politeknik Negeri Banjarmasin, variabel kinerja aplikasi program merupakan variabel yang mempunyai pengaruh dominan terhadap kinerja pegawai.
PENGARUH KAPASITAS INDIVIDU DIINTERAKSIKAN DENGAN LOCUS OF CONTROL TERHADAP BUDGETARY SLACK Haryanto, Rudy; Wardhana, M. Wahyu
INTEKNA Vol 13, No 1 (2013)
Publisher : Politeknik Negeri Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Seiring dengan perkembangan dan kemajuan seatu daerah atau kota maka akan ber-munculan bisnis-bisnis baru salah satunya adalah pada bisnis perhotelan. Persaingan  bisnis  yang  semakin  ketat  dan  kompleks  saat  ini,  menuntut manajemen perusahaan agar mampu menjamin operasi perusahaan berjalan dengan baik, tetap bertahan dan terus berkembang. Salah satu cara agar manajemen dapat mencapai hal tersebut adalah dengan menyusun, mengendalikan, melaksanakan dan mengevalusi anggaran yang di-gunakan oleh perusahaan.Partisipasi dalam penganggaran merupakan variabel yang banyak dihubungkan dengan budgetary slack dan ditemukan terdapat pengaruh yang tidak konsisten.Hasil temuan penelitian yang pertama menemukan bahwa kapasitas individu berpenga-ruh positif terhadap budgetary slack dengan locus of control sebagai variabel pemode-rasi, dan kapasitas  individu berpengaruh  positif  terhadap  budgetary  slack.
PENGARUH KUALITAS AUDIT, KONDISI KEUANGAN PERUSAHAAN, OPINI AUDIT TAHUN SEBELUMNYA, PERTUMBUHAN PERUSAHAAN TERHADAP OPINI AUDIT GOING CONCERN Yunida, Riswan; Wardhana, M. Wahyu
INTEKNA Vol 13, No 1 (2013)
Publisher : Politeknik Negeri Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah  kualitas  audit  meningkatkan kemungkinan   sebuah perusahaan yang mengalami kesulitan keuangan (financial distress) menerima  pendapat wajar dengan pengecualian (qualified opinion) untuk kelangsungan usahanya  (going concern).Hasil  pengujian dengan menggunakan regresi logistik memberikan bukti empiris bahwa  variabel kondisi keuangan perusahaan dan  opini  audit  tahun sebelumnya  berpengaruh  signifikan terhadap penerimaan opini audit going concern. Untuk variabel kualitas audit  dan pertumbuhan perusahaan tidak menunjukkan pengaruh yang signifikan terhadap penerimaan opini audit going concern.
PENGARUH KUALITAS AUDIT, KONDISI KEUANGAN PERUSAHAAN, OPINI AUDIT TAHUN SEBELUMNYA, PERTUMBUHAN PERUSAHAAN TERHADAP OPINI AUDIT GOING CONCERN Yunida, Riswan; Wardhana, M. Wahyu
INTEKNA informasi teknik dan niaga Vol 13 No 1 (2013)
Publisher : P3M Politeknik Negeri Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

PENGARUH IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI PENDIDIKAN TERPADU (SIPT) TERHADAP KINERJA PEGAWAI (STUDI PADA PEGAWAI POLITEKNIK NEGERI BANJARMASIN) Wardhana, M. Wahyu
INTEKNA informasi teknik dan niaga Vol 13 No 1 (2013)
Publisher : P3M Politeknik Negeri Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

PENGARUH KAPASITAS INDIVIDU DIINTERAKSIKAN DENGAN LOCUS OF CONTROL TERHADAP BUDGETARY SLACK Haryanto, Rudy; Wardhana, M. Wahyu
INTEKNA informasi teknik dan niaga Vol 13 No 1 (2013)
Publisher : P3M Politeknik Negeri Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ANALYSIS OF PERFORMANCE MEASUREMENT SYSTEM USING COMPETENCY-BASED BALANCES SCORECARD (A STUDY IN BANJARMASIN STATE POLYTECHNICS) Pebrianto, Agus; Wardhana, M. Wahyu; novyanti, Rika
Ekonomi & Bisnis Vol 14, No 1 (2015): Jurnal Ekonomi dan Bisnis Vol 14 No 1 2015
Publisher : Politeknik Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32722/eb.v14i1.757

Abstract

Abstract The purpose of this study is to analyze performance based on competency using Balance Scorecard which is measured by four perspectives : College Financial perspective, customer perspective (which divided into three parts : students, stakeholders and graduates), college internal perspective, and learning and growth process perspective. It is expected that this research would lead into development process of the college, and find out the weaknesses or strengths of college organization which would give impact to the increase of college’s performance. This is a quantitative descriptive research. Total amount of population in this research is 208 people, which consists of students from grade 5 of business administrative. The population is chosen in consideration that they have experienced the longest term of learning process. Samples are taken from 4 classes which includes 106 students. Graduates are chosen from those who have been graduates and have at least 3 years working experience, that make 102 people, meanwhile employers are represented by 33 lecturers in Banjarmasin State Polytechnic, and stakeholders are chosen from both government institution and non government institution that makes 27 institutions. Those institutions are chosen by graduates recommendation. The result of reliability test of college financial perspective, customer perspective, university internal perspective and innovation and learning process perspective shows the value more than 0.6 alpha cronbach and it makes all of variables reliable. The average score of financial perspective is 3.514 and it shows that financial condition of the college is in good state, The average score of customer perspective is 2.947 which gives fair condition, the average score of stakeholders perspective is 3.418 that is in good state, and the average score of graduates is showing good state as shown in 3.119 point. College internal process perspective has the average score of 2.753 point and shows fair condition. Learning and growth perspectives average score is 2.929, shows fair condition. Keywords : Balanced Scorecard, Financial Perspective, Customer Perspective, Internal Process Perspective, Learning and Growth Perspective, College Performance