Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendidikan Tata Niaga RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal
Dewi Kusuma Wardani, Dewi
Unknown Affiliation
Religion Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
UPAYA MENINGKATKAN ACADEMIC SELF EFICACY DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DI SMK NEGERI 3 SURAKARTA Nurhayati, Ika; Kusuma Wardani, Dewi; Alfarisy Totalia, Salman
Jurnal Pendidikan Bisnis dan Ekonomi Vol 1, No 1 (2015): Jurnal Pendidikan Bisnis dan Ekonomi
Publisher : Pendidikan Ekonomi Bidang Keahlian Khusus Tata Niaga FKIP Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (72.605 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan academic self efficacy dan hasil belajar kelas X Pemasaran 3 SMK Negeri 3 Surakarta tahun ajaran 2014/2015 melalui penerapan model pembelajaran Discovery Learning. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas X pemasaran 3 SMK Negeri 3 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015 yang berjumlah 31 peserta didik. Prosedur penelitian meliputi tahap (a) perencanaan, (b) tindakan, (c) observasi, (d) refleksi. Berdasarkan hasil penelitian, proses pembelajaran dengan penerapan model discovery learning dapat meningkatkan academic self efficacy dan hasil belajar peserta didik. Hal ini terbukti pada siklus I academic self efficacy peserta didik ditinjau dari indikator ? indikator academic self efficacy meningkat 25.85% (presentase prasiklus yaitu 40.62 dan 66.45 pada siklus I). Hasil belajar peserta didik juga mengalami peningkatan yaitu sebesar 6.5% (nilai rata-rata hasil belajar pra siklus 70.18 dan siklus I 76.68) Pada siklus II academic self efficacy peserta didik terus mengalami peningkatan, terbukti dari indikator ? indikator academic self efficacy meningkat 17.42%. Hasil belajar peserta didik pada siklus II juga mengalami peningkatan yaitu sebesar 8.14% dan presentase ketuntasan meningkat 12.9% (presentase siklus I 80.64 dan siklus II 93.54%). 
ANALISIS EFISIENSI RELATIF PENGGUNAAN PENDAPATAN DAERAH DALAM MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN PADA KABUPATEN / KOTA PROVINSI JAWA TENGAH TAHUN 2007 – 2012 Sabiila Rusti, Duta; Kusuma Wardani, Dewi; Alfarisy Totalia, Salman
Jurnal Pendidikan Bisnis dan Ekonomi Vol 1, No 1 (2015): Jurnal Pendidikan Bisnis dan Ekonomi
Publisher : Pendidikan Ekonomi Bidang Keahlian Khusus Tata Niaga FKIP Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (312.231 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini 1) untuk mengetahui Kabupaten / Kota yang sudah mencapai  tingkat efisiensi relatif maksimal di Provinsi Jawa Tengah pada tahun 2007 ? 2012, 2) untukmengetahui Kabupaten / Kota yang belum mencapai tingkat efisiensi relatif maksimal di Provinsi Jawa Tengah pada tahun 2007 ? 2012, 3) Memberikan solusi dan rujukan untuk mengatasi masalah Kabupaten / Kota di Provinsi Jawa Tengah pada tahun 2007 ? 2012 yang belum mencapai tingkat efisiensi relatif maksimal agar dapat meningkatkan kesejahteraan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode dokumentasi. Populasi penelitian ini adalah 35 Kabupaten / Kota di Provinsi Jawa Tengah. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah metode dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan menggunakan aplikasi Data Envelopment Analysis (DEA).  Hasil penelitian adalah sebagai berikut ; 1) Terdapat 12 Kabupaten / Kota yang efisien tahun 2007, 8 Kabupaten / Kota yang efisien tahun 2008, 6 Kabupaten / Kota yang efisien tahun 2009, 5 Kabupaten / Kota yang efisien tahun 2010, 6 Kabupaten / Kota yang efisien tahun 2011 dan 9 Kabupaten / Kota yang efisien tahun 2012, 2) Terdapat 23 Kabupaten / Kota yang belum efisien tahun 2007, 27 Kabupaten / Kota yang belum efisien tahun 2008, 29 Kabupaten / Kota yang belum efisien tahun 2009, 30 Kabupaten / Kota yang belum efisien tahun 2010, 29 Kabupaten / Kota yang belum efisien tahun 2011 dan 26 Kabupaten / Kota yang belum efisien tahun 2012, 3) Pemerintah Kabupaten / Kota yang belum mencapai tingkat efisiensi maksimal pada tahun 2007 ? 2012 dapat menjadikan Kabupaten / Kota yang telah mencapai tingkat efisiensi maksimal sebagai rujukan untuk meningkatkan efisiensi relatif agar maksimal dengan cara memilih aktivitas, mengurangi aktivitas dan atau menghilangkan aktivitas yang tidak menambah nilai bagi kesejahteraansehingga harapannya meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
Niat Patuh Relawan Pajak dan Memahami Ajaran Tri Nga Kusuma Wardani, Dewi; Devi Wulandari, Andini
Reslaj: Religion Education Social Laa Roiba Journal Vol. 6 No. 2 (2024): RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/reslaj.v6i2.278

Abstract

The purpose of this study is to determine if students' intentions to comply with tax laws are influenced by their participation as tax volunteers and comprehension of nga. The descriptive, quantitative method is used in this study. Google Form-linked questionnaires were distributed for data collection. Students in Yogyakarta who had participated in the tax volunteer program and those who had not participated in the program were the samples used in this study. There were 111 respondents in total. In this study, convenience sampling, a non-probable sampling method, was used for sampling. A multiple linear regression model was used for the data analysis. The findings demonstrated that tri-nga comprehension influenced tax compliance intentions and student participation as tax volunteers had a positive effect on tax compliance intentions. Then, at that point, according to the consequences of the coefficient of assurance (R2) of 0.713 or 71.3% it tends to be reasoned that understudy supports in becoming assessment volunteers and comprehension of tri nga influences charge consistency aims by 71.3% while the excess 28.7% is affected or made sense of by different variables not involved with this model.
Co-Authors Adi Prabowo, Adia Anita Primastiwi Devi Wulandari, Andini Duta Sabiila Rusti, Duta Hesti Mei Kitna Ika Nurhayati Nakabili, Lusia Sebo Prastiwi Umaningsih, Wahyu Salman Alfarisy Totalia, Salman