Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.037
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Abdidas Jurnal Citrakara Aksa : Jurnal Desain Komunikasi Visual
Mohamad Taufik
Universitas Dian Nuswantoro
Arts Education Health Professions Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Perancangan Buku Ilustrasi Barongsai sebagai Media Pengenalan Kesenian Barongsai Andre Prasetyo Wijaya; Mohamad Taufik
CITRAKARA Vol 4, No 1 (2022): APRIL 2022
Publisher : CITRAKARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (3150.444 KB)

Abstract

Minimnya media pengenalan kesenian Barongsai, dikhawatirkan membuatnya kurang dikenal dan potensial punah di masyarakat Indonesia. Oleh karena itu diperlukan media dalam bentuk buku yang bersifat edukatif, informatif dan dapat mengenalkan kesenian Barongsai kepada seluruh lapisan masyarakat Indonesia khusunya anak-anak di umur 5-10 tahun. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, data diperoleh melalui observasi, wawancara, studi pustaka dan diolah menggunakan metode analisis 5W+1H. Perancangan buku ini dibuat dengan konsep desain sederhana agar mudah di mengerti. Melalui terciptanya buku ini seluruh masyarakat dari berbagai latar belakang dapat mempelajari dan mengenal kebudayaan Tionghoa, terutama kesenian Barongsai yang merupakan akulturasi budaya Tionghoa dan Indonesia.
PERANCANGAN BUKU ILUSTRASI PANDAWA DALAM GAYA CHIBI SEBAGAI MEDIA EDUKASI DAN MEDIA PELESTARIAN PEWAYANGAN Monika Rachma; Mohamad Taufik
CITRAKARA Vol 4, No 4 (2022): DESEMBER 2022
Publisher : CITRAKARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Saat ini generasi muda khususnya anak milenial mulai tidak tahu dan tidak mengenal wayang karena rendahnya pemahaman budaya. Oleh sebab itu media edukasi dan media pelestarian yang sesuai dengan kondisi tersebut dibutuhkan. Buku ilustrasi bergaya chibi dipilih karena didalam buku ini tidak hanya berisi teks namun dilengkapi dengan ilustrasi bergaya modern. Tujuan perancangan ini adalah agar generasi milenial menyukai dan tertarik untuk mengenali pewayangan sejak dini. Perancangan ini menggunakan metode kualitatif melalui wawancara, observasi dan studi literasi yang dianalisis menggunakan metode Framing. Dari hasil analisis dapat disimpulkan bahwa buku ilustrasi sesuai digunakan sebagai media edukasi dan media pelestarian pewayangan kepada anak usia 6 – 10 tahun.
PERANCANGAN PETA WISATA GRAND MAERAKACA SEBAGAI PENGEMBANGAN IDENTITAS PARIWISATA Farhania Apriliyani; Suci Salsabila; Abi Senoprabowo; Mohamad Taufik
AKSA: Jurnal Desain Komunikasi Visual Vol. 5 No. 1 (2021): AKSA: Jurnal Desain Komunikasi Visual
Publisher : LP2M Sekolah Tinggi Seni Rupa dan Desain Visi Indonesia (STSRD VISI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37505/aksa.v5i1.55

Abstract

A map provides a corporate identity as a medium of information as well as a clear position on the tourist destination, thus making it easier for visitors to visit. Grand maerakaca design travel maps using the glass box method. The grand maerakaca isa cultural educational field. Grand maerakaca's grand maerakaca tourist map was prepared through preparation, incubation, ironing, and verification, which produced simple, modern design but did not eliminate the original element.
ANALISIS SIGN (TANDA) PADA DESAIN REMAKE COVER NOVEL “THE HOUND OF THE BASKERVILLES” KARYA ARTHUR CONAN DOYLE Mohamad Taufik; Annas Marzuki Sulaiman
CITRAKARA Vol 5, No 1 (2023): APRIL 2023
Publisher : CITRAKARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ilustrasi dalam Desain Komunikasi Visual (DKV) adalah visualisasi  suatu gambar yang memiliki sifat dan fungsi untuk menerangkan suatu peristiwa. Ilustrasi dapat diterapkan pada karya yang berbentuk remake cover novel atau membuat ulang (menampilankan kembali  cover novel). Dalam Remake Cover Novel  terdapat penerapan unsur-unsur desain sehingga diperlukan adanya proses analisis untuk memperoleh jawaban unsur-unsur desain yang baik untuk digunakan dalam ilustrasi remake cover novel. Berdasarkan tinjauan permasalahan dalam latar belakang maka dapat dibuat rumusan masalah sebagai berikut : (1).Bagaimanakah unsur-unsur desain dalam remake cover novel ”The hound of the baskervilles” karya Arthur Conan Doyle? (2). Bagaimanakah prinsip-prinsip desain ilustrasi remake cover novel ”The hound of the baskervilles karya Arthur Conan Doyle? Tujuan dari penelitian ini antara lain untuk mengetahui : (1). Unsur-unsur desain dalam remake cover novel ”The hound of the baskervilles” karya Arthur Conan Doyle (2). Prinsip-prinsip desain ilustrasi remake cover novel ”The hound of the baskervilles karya Arthur Conan Doyle. Hasil penelitian ini menemukan adanya : warna sekunder, value warna yang rendah, shade yang suram, garis semu, subbject matter jahat, shape dua dimensi, raut tidak beraturan, unity yang berdekatan, dan keseimbangan (balance) asimetris.
Peningkatan Kemampuan Dasar Menggambar melalui Pelatihan Cara Membuat Sketsa pada Siswa SMP Nasima Semarang Arni Ernawati; Mohamad Taufik; Annas Marzuki Sulaiman; Puri Kusuma Dwi Putri
Jurnal Abdidas Vol. 7 No. 3 (2026): Juni
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v7i3.1343

Abstract

Keterampilan menggambar merupakan kemampuan dasar dalam seni rupa yang penting untuk mengembangkan kreativitas, imajinasi, dan kepekaan estetika siswa. Namun, kemampuan dasar menggambar siswa SMP masih tergolong rendah, terutama dalam aspek proporsi, komposisi, dan teknik sketsa. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan dasar menggambar melalui pelatihan pembuatan sketsa pada siswa SMP Nasima Semarang. Metode yang digunakan adalah pelatihan partisipatif dengan pendekatan learning by doing yang meliputi penyampaian materi, demonstrasi, praktik langsung, pendampingan, serta evaluasi dan apresiasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan menggambar siswa yang ditandai dengan garis yang lebih terarah, proporsi yang lebih seimbang, serta komposisi yang lebih baik. Selain itu, kreativitas dan kepercayaan diri siswa dalam mengekspresikan ide juga mengalami peningkatan. Partisipasi aktif siswa selama kegiatan menjadi indikator keberhasilan pelatihan. Dengan demikian, pelatihan pembuatan sketsa efektif dalam meningkatkan kemampuan dasar menggambar, kreativitas, dan kepercayaan diri siswa
Co-Authors Abi Senoprabowo Andre Prasetyo Wijaya Annas Marzuki Sulaiman Arni Ernawati Farhania Apriliyani Monika Rachma Puri Kusuma Dwi Putri Suci Salsabila