Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

“EKSISTENSI TRADISI SYAIR SURAT KAPAL PADA PERNIKAHAN MASYARAKAT MELAYU INDRAGIRIHULU“ adiva septiara
JURNAL RANDAI Vol. 2 No. 2 (2022): January
Publisher : Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (404.014 KB) | DOI: 10.31258/randai.2.2.p.46-53

Abstract

Kebudayaan merupakan kebiasaan yang hadir di masyarakat dan memiliki manfaat untuk mempertahankan maupun mengembangkan cara hidupnya. Sekian banyaknya budaya tradisi yang ada di Kabupaten indragirihulu peneliti memutuskan untuk memilih “Tradisi Syair surat Kapal” yang berasal dari budaya Melayu yang ada di kabupaten Indragirihulu Provinsi Riau . Penelitian ini bermaksud untuk mendapatkan deskripsi tentang bagaimana perkembangan tradisi syair surat kapal di Kabupaten Indragirihulu tersebut. Adapun jenis tulisan penelitian kali ini adalah jenis tulisan ilmu sejarah dengan studi filologi , yang di mana peneliti fokus membahas tentang kebudayaan yang ada di tengah masyarakat sehingga penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan yang digunakan pendekatan deskriptif. Hasil dari penelitian kali ini menunjukkan bahwa perkembangan Tradisi Syair surat kapal mengalami penurunan peminat di setiap tahunnya hal ini disebakan karena dampak globlisasi dan kemajuan teknologi serta gaya hidup masyarakat yang praktis . Meskipun masih ada masyarakat yang masih aktif menggunakan Tradisi Syair Surat Kapal untuk mengisi acara-acara yang ada di pernikahan masyarakat kabupaten indragirihulu akan tetapi mereka tidak tahu makna dari syair tersebut dan menyalahgunakan tradisi syair surat kapal di acara lain.
Eksistensi Tradisi Syair Surat Kapal Pada Pernikahan Melayu Indragiri Hulu Adiva Septiara; Yuliantoro Yuliantoro; Asyrul Fikri
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 2 (2021): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (211.258 KB) | DOI: 10.31004/innovative.v1i2.92

Abstract

Kebudayaan merupakan kebiasaan yang hadir di masyarakat dan memiliki manfaat untuk mempertahankan maupun mengembangkan cara hidupnya. Sekian banyaknya budaya tradisi yang ada di Kabupaten indragirihulu peneliti memutuskan untuk memilih “Tradisi Syair surat Kapal” yang berasal dari budaya Melayu yang ada di kabupaten Indragirihulu Provinsi Riau . Penelitian ini bermaksud untuk mendapatkan deskripsi tentang bagaimana perkembangan tradisi syair surat kapal di Kabupaten Indragirihulu tersebut. Adapun jenis tulisan penelitian kali ini adalah jenis tulisan ilmu sejarah dengan studi filologi , yang di mana peneliti fokus membahas tentang kebudayaan yang ada di tengah masyarakat sehingga penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan yang digunakan pendekatan deskriptif. Hasil dari penelitian kali ini menunjukkan bahwa perkembangan Tradisi Syair surat kapal mengalami penurunan peminat di setiap tahunnya hal ini disebakan karena dampak globlisasi dan kemajuan teknologi serta gaya hidup masyarakat yang praktis . Meskipun masih ada masyarakat yang masih aktif menggunakan Tradisi Syair Surat Kapal untuk mengisi acara-acara yang ada di pernikahan masyarakat kabupaten indragirihulu akan tetapi mereka tidak tahu makna dari syair tersebut dan menyalahgunakan tradisi syair surat kapal di acara lain
UPAYA PENINGKATAN MINAT BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH MENGGUNAKAN PENDEKATAN BERDIFERENSIASI KELAS XI SMAN N 12 PEKANBARU Winda Febiola Samosir; Suroyo; Adiva Septiara; Rizka Septiani Aulia; Sessy Masesa
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 11 No. 02 (2025): Volume 11 No. 02 Juni 2025 In Order
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v11i02.6220

Abstract

This research is motivated by History learning in class XI 9 of SMA Negeri 12 Pekanbaru which still uses conventional learning centered on the teacher. This results in low student interest in learning History. Evidenced by the results of the questionnaire which showed a percentage value of 12.2% and included in the criteria of "a small portion" of students who are interested in learning history. The purpose of this study is to increase student interest in learning through differentiated learning. This research is a Classroom Action Research (CAR) which describes a dynamic process including aspects of planning, implementation, observation, and reflection. This study consists of 2 cycles. The data collection technique in this study was with a questionnaire. And the research instrument used a student interest questionnaire sheet. While the data analysis technique was through the process of cleaning, coding, scoring, and entering. The results of the study revealed that there was an effect of differentiated learning on student interest in learning. This can be seen from the increase in the percentage of interest in learning in the pre-cycle with a value of 12.2% to 49.82% in cycle 1 with the criteria of "almost half". And continued the percentage increase to 68.14% in cycle 2 with the criteria of "most". So it can be concluded that differentiated learning can increase students' interest in learning History.