Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

1.776

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Indonesian Journal of Learning Education and Counseling Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sustainable: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Indonesian Collaboration Journal of Community Services (ICJCS) Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian kepada Masyarakat (JPM ITTC )

Miftahul Djanah

Unknown Affiliation

Author-ID : 5298091

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Physics Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Keefektifan Bimbingan Kelompok Melalui Teknik Role Playing Untuk Meningkatkan Kecerdasan Emosional Siswa SMP Khusnul Idamayanti; Bakhrudin All Habsy; Miftahul Djanah
Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 2 (2021)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Darul ‘Ulum

Kecerdasan Emosional adalah suatu bentuk kecerdasan yang melibatkan kemampuan perasaan dan ungkapan emosional seorang anak mengenal perasaan dan emosi diri sendiri dan orang lain, untuk mengatur diri kita sendiri dan dalam hubungan kita dengan orang lain serta untuk memotivasi diri kita. Bimbingan kelompok teknik role palying membantu siswa tumbuh dan berkembang secara optimal, memahami peran-peran yang berbeda di lingkungannya, serta dapat menyesuaikannya berdasarkan karakter yang berbeda yang dimiliki oleh orang-orang disekitarnya, serta merefleksikan realitas kehidupan sehari-hari yang menyenangkan melalui suasana bermain. Penelitian ini menggunakan Pretest- Posttest Control Group Design, analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis adalah uji statistik nonparametrik yakni Uji T-tes untuk melihat signifikasi perubahan pada masin-masing kelompok, baik kelompok kontrol maupun kelompok eksperimen. Hasil analisis data menggunakan uji T, diperoleh hasil Kelompok kontrol memperoleh Mean sebesar 124,00 sedangkan kelompok eksperimen memperoleh mean sebesar 135,25dari perhitungan uji T diperoleh = 2,764 karena harga lebih besar dari harga = 2,446>2,764 pada œ= 5% maka perhitungan sigifikan. Maka dapat disimpulkan bahwa, bimbingan kelompok teknik role playing efektif untuk meningkatkan kecerdasan emosional siswa SMP.

Determinasi Profesionalisme Guru Terhadap Motivasi Akademik Siswa Di Sekolah Dasar Miftahul Djanah; Siti Chalimah
Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia Vol. 5 No. 1 (2022)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Darul ‘Ulum

Guru mampu membuat suatu pengembangan keprofesian secara berkelanjutan dan mandiri dengan melalui tiga tahapan kegiatan diantaranya pengembangan diri, publikasi ilmiah, dan atau karya inovatif. Pengembangan diri meliputi tentang kegiatan diklat fungsional dan keprofesian guru seperti KKG, MGMP dan kegiatan sejenis lainnya. Tujuan pada penelitian yaitu untuk mengetahui seberapa determinasi Profesionalisme Guru Terhadap Motivasi akademik bagi Siswa di Sekolah Dasar. Penelitian yang dilakukan merupakan suatu penelitian yang berkaitan tentang konsep diri dengan pembelajaran konstektual dan pembelajaran inkuiri, dengan menggunakan jenis metodelogi penelitian kuantitatif deskriptif. Populasi pada penelitian ini yaitu semua peserta didik kelas 4-6 di Sekolah Dasar, sejumlah 77 orang dan sampel yang digunakan dari keseluruhan populasi. Hasil dari penelitian ini menggunakan kajian uji tanda (t-Test) lebih besar dari nilai t-tabel yaknik (5.287> 2,000) yang berarti H0 ditolak dan Ha diterima secara signifikasi. Maka hasil uji tersebut menunjukkan adanya determinasi X1 terhadap Y. Adapun hasil perhitungan yang diperoleh pada nilai R. Squared sebesar 0,271 atau 27,1%. Hal ini yang dijelaskan sebelum bahwa profesionalisme guru mampu menjelaskan yang berkaitan adanya motivasi belajar yang diharapkan sebesar 27,1%., sedangkan sisanya sebesar 72,9% dijelaskan oleh variabel yang lain di luar kajian penelitian yang tidak terdapat pada model penelitian ini.

Mengembangkan Kreativitas dan Keaktifan Peserta Didik di Sekolah Melalui Model Pembelajaran Learning Sycle 5E Etika Vestia; Miftahul Djanah; Farizan Fahmi; Suci Handayani; Runi Fazalani
Sustainable Jurnal Kajian Mutu Pendidikan Vol 5 No 1 (2022): Sustainable
Publisher : Lembaga Penjaminan Mutu, IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/kjmp.v5i1.3043

Model pembelajaran Learning Sycle 5E menjadi salah satu alat ampuh bagi pendidik untuk mengajar di sekolah. Dalam model tersebut terdapat model pembelajaran yang inovatif dalam rangka meningkatkan kualitas baik proses maupun hasil belajar peserta didik. Oleh karena itu bagaimanakah cara model pembelajaran Learning Sycle 5E dalam mengembangkan keaktifan dan kreatifitas peserta didik, tujuan dalam penelitian ini yaitu selain untuk memenuhi tugas ujian tengah semester (UTS), juga untuk mendeskripsikan model pembelajaran Learning Sycle 5E dalam mengembangkan kreatifitas dan keaktifan peserta didik serta untuk diamalkan dalam metode belajar mengajar di sekolah. Berdasarkan analisis tersebut diketahui bahwa dalam model pembelajaran learning sycle 5E ada lima tahap untuk mengembangkan kreatifitas dan keaktifan siswa di sekolah, antara lain : tahap engine, tahap explore, tahap explain, tahap elaborate (extend), dan tahap evaluate.

STRATEGI PENGEMBANGAN USAHA KRIPIK PISANG COKLAT UMKM DI DESA SAMBIREJO KECAMATAN WONOSALAM KABUPATEN JOMBANG Muhammad Amirul Wahid; Ahmad Fathurrobbani; Machrus Ali; Miftahul Djanah
Indonesian Collaboration Journal of Community Services Vol. 3 No. 3 (2023): Indonesian Collaboration Journal of Community Services
Publisher : Yayasan Education and Social Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53067/icjcs.v3i3.133

With the increasing number of small and medium entrepreneurs, the business competition is now getting tougher. Innovation and a good marketing strategy are needed in order to attract consumers. The development strategy is carried out so that production results develop into more innovative flavors, better production packaging, and marketing that is far more in control of the digital marketing system so that there is no lag in the digital marketing system. Sales strategies and innovations can help MSME players reach a wider market with higher-quality production standards. This community service was carried out in Sambirejo Village, Wonosalam District, Jombang Regency. The target of this activity is MSME players who need to develop the quality of their production with high economic potential and marketing development that needs to be improved. Through this activity, it was found that MSME actors had understood the development strategy process which would continue to be developed over time. With innovative production processes, attractive packaging, use of mass media, and marketplaces, MSME players have succeeded in developing markets and increasing income turnover

Implementasi Aplikasi Rapor UTS Online Kurikulum Merdeka Di MTS Tarbiyatul Wathon Gresik Lisdiyanto, Angga; ., Winarti; Andhyka, Awang; Mu'min, Syahri; Saputro, Arief; Nugroho, Rizky Aditya; Mufliq, Achmad; Abdillah, Ikhwan; Djanah, Miftahul; Lutfiyah, Nanik; Siswanto, Markhaban
Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2024): Januari - Juni
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47233/jpmittc.v3i1.1698

After the Covid-19 pandemic, Indonesia's education system transformed with the introduction of the "Kurikulum Merdeka." However, its implementation remains limited. To support this, Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo conducted a community service program (PKM) by developing an online report card web application at MTs Tarbiyatul Wathon Gresik. The target audience is school leaders and teachers. The methods used include lectures, discussions, and tutorials. The results show that the web application successfully facilitated the entry and monitoring of student grades, allowing data import from Excel to the application, and enabling easy printing of mid-term report cards. This application improves efficiency, organization, and flexibility in managing student grades, contributing positively to the educational transformation in the digital era.

Enhancing Students' Courtesy Through Group Counseling: The Role of Role-Playing Techniques Mahmudah, Mutia; Kurniawan, Wisnu; Rizal, Agus; Djanah, Miftahul
Indonesian Journal of Learning Education and Counseling Vol. 8 No. 1 (2025): September
Publisher : ILIN Institute Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/ijolec.v8i1.2938

This study explains and describes how effective group counseling using role-playing techniques is in significantly improving courtesy attitudes for students, and provides a solution to the problematic gap in character education research. This research uses a quantitative approach with a pre-experiment method, one of which is the design used with One Group Pre-Test and Post-Test Design. The research sample was taken from class VIII Mts Riyadlatul Fallah consisting of 10 students selected through purposive sampling, based on the low level of politeness. Data were collected using politeness questionnaire and analysed using Wilcoxon test in SPSS v22. The results showed a significant increase in students' politeness scores, from a pre-test average of 60.7 to a post-test average of 78.1 (p < 0.05). This shows that group counselling with role-playing techniques is effective in improving students' politeness. This study suggests that role-playing techniques can be further used in group counselling services to encourage students' character development at school.

Strategi Parenting untuk Mendukung Kesehatan Mental dan Finansial pada Masyarakat Desa Keras Kecamatan Diwek Kabupaten Jombang Arifah, Siti; Mauboi, Robia; Damayanti, Nilo; Devinta, Vanny Shella; Kafi, Abdul; Sa'adah, Nur; Nugraha, Muhammad Kautsar Arraihan Agvia; Huda, Syamsul; Rizal, Agus; Djanah, Miftahul
Abdimas Galuh Vol 7, No 2 (2025): September 2025
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/ag.v7i2.18319

Kegiatan Strategi parenting yang efektif sangat penting untuk mendukung kesehatan mental dan finansial masyarakat, terutama di Desa Keras, Kecamatan Diwek, Kabupaten Jombang. Kegiatan ini bertujuan agar meningkatkan pemahaman orang tua tentang pentingnya peran mereka melalui kesehatan mental dan finansial yang baik dan diharapkan dapat tercipta suasana yang mendukung perkembangan anak secara menyeluruh. Pelaksanaan program pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan dalam bentuk seminar dan hipnoterapi kepada anggota Pemberdayaan Kesehatan Keluarga (PKK) Desa Keras, Kecamatan Diwek, Kabupaten Jombang. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan terdapat hipotesis bahwa kesehatan finansial berpengaruh terhadap kesehatan mental secara signifikan dan berdampak pada pola pengasuhan terhadap anak. Kegiatan ini memberikan dampak positif kepada para peserta khususnya pada saat kegiatan hipnoterapi. Hipnoterapi dilakukan dengan menggunakan pendekatan meditasi sehingga sangat berguna dalam membantu menciptakan perubahan positif pada pikiran dan perasaan. Harapannya anggota Pemberdayaan Kesehatan Keluarga (PKK) Desa Keras, Kecamatan Diwek, Kabupaten Jombang akan memahami seberapa pentingnya kesehatan mental dan finansial dan dampaknya terhadap pola pengasuhan terhadap anak.

Catur Murti Counseling in Improving University Students’ Self-Esteem Miftahul Djanah; Habsy, Bakhrudin; Syarifatul Aini; Siti Arifah
G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 10 No. 01 (2026): January 2026, G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/g-couns.v10i01.8630

This study examined the effectiveness of Catur Murti Counseling in improving self-esteem among university students. The researcher employed a quantitative method with a pre-experimental design, specifically the one-shot case study. The researcher used the Rosenberg Self-Esteem Scale (RSES) as the data collection instrument. This instrument demonstrated item-total validity with R values above 0.32 and a reliability coefficient of 0.983, indicating that the self-esteem inventory is reliable and suitable for research purposes. The researcher analyzed the data using the non-parametric Two Independent Sample Test: Mann-Whitney U. The hypothesis testing yielded a Z value of -2.242 and an Asymp. Sig. (2-tailed) value of 0.025 (< 0.05), which led to the rejection of Ho. This result indicates that cognitive behavioral group counseling effectively improves students' self-esteem. Furthermore, the paired-samples t-test analysis yielded a t-value of -11.534 and a p-value of 0.000. Since 0.000 < 0.05, the researcher accepted Ha, confirming that Catur Murti Counseling effectively enhances university students’ self-esteem. Counseling practitioners and teachers are expected to pay attention to Catur Murti Counseling, which is scientific and practical in addressing various problems, especially those related to university students' self-esteem. Keywords: catur murti counseling; self-esteem; mental health; university students; quality education; good health and wellbeing

Co-Authors Abdillah, Ikhwan Achmad Mufliq Agus Rizal Ahmad Fathurrobbani Awang Andhyka Bakhrudin All Habsy Damayanti, Nilo Devinta, Vanny Shella Etika Vestia Farizan Fahmi Habsy, Bakhrudin Kafi, Abdul Khusnul Idamayanti Lisdiyanto, Angga Lutfiyah, Nanik Machrus Ali Mahmudah, Mutia Markhaban Siswanto Mauboi, Robia Muhammad Amirul Wahid Nugraha, Muhammad Kautsar Arraihan Agvia Rizky Aditya Nugroho Runi Fazalani Sa'adah, Nur Saputro, Arief Siti Arifah Siti Chalimah Suci Handayani Syahri Mu’min Syamsul Huda Syarifatul Aini Winarti ., Winarti Wisnu Kurniawan

Title

Found 8 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 8 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 8 Documents
Search