Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PELATIHAN PERMAINAN YANG MENGANDUNG AKTIVITAS FISIK BAGI ANAK-ANAK SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 Tri Asih Wahyu Hartati; Ardian Anjar Pangestuti; Tria Muhamad Aris; Sari Mellina Tobing; Purwaning Budi Lestari
JURNAL PENGABDIAN MANDIRI Vol. 1 No. 6: Juni 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (831.196 KB)

Abstract

Sejak awal Maret Indonesia mengalami pandemi COVID-19 yang disebabkan karena coronavirus jenis baru, yaitu SARS-CoV-2. Penyakit ini sangat cepat menyebar. Seseorang yang terjangkit penyakit ini dapat tidak menunjukkan gejala, mengalami gejala ringan, sedang hingga berat, bahkan ada yang sampai meninggal dunia. Dalam rangka memutus mata rantai penyebaran virus ini pemerintah memberlakukan PSBB dan PPKM. Salah satu dampak dari adanya ketetapan ini adalah berkurangnya aktivitas fisik anak. Kondisi ini jika tidak segera diatasi dapat berdampak pada tumbuh kembang anak. Berdasarkan hal tersebut kami berinisiasi mengadakan pelatihan permainan yang mengandung aktivitas fisik bagi anak-anak selama masa pandemi covid 19 yang kami laksanakan di Perum Bumi Mondoroko Raya Blok GN II Kecamatan Singosari Kabupaten Malang.Pelaksanaan berjalan lancar dan anak-anak senang dan antusias mengikuti kegiatan permainan tradisional. Jenis permainan yang dilakukan adalah lompat tali, lempar tangkap bola, dan kucing-kucingan.
PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI MEDIA INFORMASI DALAM KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR PADA MATA KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA Sari Mellina Tobing
JURNAL PEKAN : Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Vol 4, No 1 (2019): Jurnal PEKAN
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jpk.v4i1.376

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang pemanfaatan internet sebagai media informasi dalam kegiatan belajar mengajar pada mata kuliah pendidikan pancasila. Penelitian ini menggunakan metodeyang bersumber dari buku atau yang biasa disebut kepustakaan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah identifikasi wacana dari buku-buku, makalah, artikel, jurnal,majalah, web (internet) ataupun informasi lainnya.Pendekatan yang digunakan menggunakan pendekatan kualitatif dengan analisis konten.Berdasarkan hasil penelitian pemanfaatan internet sebagai media informasi dalam kegiatan belajar mengajar pada mata kuliah Pendidikan Pancasila adalah  dapat meningkatkan proses belajar mengajar baik mahasiswa maupun tenaga pendidik. Dikarenakan media internet lebih mudah untuk di akses dan di mengerti sehingga belajar menjadi lebih inovatif , modern dan cepat.Selain pengetahuan tersebut, dalam mata kuliah Pancasila juga menekankan kesadaran akan adanya nilai moral dan etika. Kesadaran ini tidak dapat sekedar ditransfer melalui media informasi tetapi juga harus melalui diskusi tatap muka. Kata Kunci: Pemanfaatan Internet, Media Informasi, Belajar Mengajar