Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengungkapan Pemerasan dan Pengancaman pada Alat Bukti Kasus Pinjaman Online (Kajian Linguistik Forensik) Ali Kusno; M. Bahri Arifin; Widyatmike Gede Mulawarman
Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Vol 5 No 3 (2022)
Publisher : Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (760.268 KB) | DOI: 10.30872/diglosia.v5i3.423

Abstract

This study aims to identify the content of extortion and threats in messages sent by collectors from PT (reported) to NT (whistleblower). This research uses the descriptive qualitative method. The research data is in the form of the use of language as legal evidence sourced from the statements of police investigators. The data analysis technique uses an interactive model. Data analysis used content analysis with the theory of critical discourse analysis, sociopragmatics, and semiotics of Roland Barthes. The analysis results show that the PT application collector should be suspected of having threatened and blackmailed NT to immediately make loan payments to the PT application even though NT felt that it had fulfilled its obligations. In addition, the unclear lending status is detrimental to NT as a debtor. The collector forced NT to immediately make several payments, accompanied by several consequences for distributing personal data, vulgar photos, and physical threats to NT and her family. The use of threats usually accompanies blackmail.
Sosialisasi Penerapan Penelitian Tindakan Kelas dalam Pembelajaran Daring bagi Guru SMPN Balikpapan Didit Wahyu Putra; Yusak Hudiyono; Herianti Herianti; Widyatmike Gede Mulawarman; Ali Kusno; St. Hasnah
ABDI: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 5 No 2 (2023): Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : Labor Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/abdi.v5i2.399

Abstract

Saat guru akan naik golongan pada masa pandemi, ditemukan adanya guru yang masih belum memahami penerapan penelitian tindakan kelas dalam pembelajaran daring sehingga tidak menulis artikel ilmiah. PKM ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan penelitian tindakan kelas dalam pembelajaran daring sehingga guru-guru tertarik untuk melaksanakan penelitian dan menyusunnya dalam bentuk artikel jurnal. Fokus pengabdian ini adalah ide menulis artikel PTK. PKM ini menggunakan metode survey, data hasil kuesioner dianalisis dengan statistik deskriptif. Cara memperoleh data dengan melakukan sosialisasi penerapan penelitian tindakan kelas. Teknik pengumpulan data dengan observasi, dokumentasi, dan kuesioner kepuasan pelaksanaan PKM sebagai upaya untuk mengetahui guru dapat memahami atau tidak atas materi yang disosialisikan oleh pemateri. Peningkatan pemahaman PTK mencapai 80%. Hasil pengabdian masyarakat ini menunjukkan guru antusias dan merasa puas dengan materi yang disampaikan oleh pemateri. Selain itu, guru juga ingin menulis artikel setelah acara sosialisasi tersebut dengan menerapkan aplikasi dan media pembelajaran yang menarik.