Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Media Akuatika: Jurnal Ilmiah Jurusan Budidaya Perairan
. Kasman, .
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP, Untan Pontianak
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR DI SEKOLAH DASAR Kasman, .; Margiati, K. Y.; Asran, Mastar
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 4, No 12 (2015): Desember 2015
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (320.113 KB)

Abstract

Abstrak ; Penelitian ini  bertujuan  untuk  mendapatkan  inpormasi  yang  akurat  dan meningkatkan  aktivitas belajar  siswa dalam pembelajaran IPA  di  kelas   V. mendeskripsikan penggunaan media gambar dikelas V Sekolah Dasar Negeri No 07 Nanga Mongko Kecamatan Nanga Taman,Kabupaten Sekadau. Metode penelitian  yang digunakan adalah metode deskreptif  dengan  bentuk  penelitian  tindakan  kelas  PTK .Hasil  penelitian  pada  siklus  I  dan  siklus  II  menunjukan  peningkatan  hasil  belajar  siswa.  Hal  ini   terbukti  dari  hasil belajar  siswa  kelas  V  dalam   pembelajran  Ilmu  Pengetahuan  Alam  ( IPA   tes  akhir  siklus  I  dengan  nilai  rata ? rata  68  siklus  I  dan  pada  siklus  II  menjadi  75  %. Kata kunci ; Peningkatan  Hasil Belajar  IPA,  Menggunakan  Media  Gambar   Abstract ; Thebresarch  was  aimed  to  describe  the  application  of  group   discussion  method  of  SDN  07  Nanga  Mongko  Kecamatan  Nanga  Taman   Kabupaten  Sekadau. The research  method  used  was  descriptive method  with  the  research  desegn  of media  images  action   (  CAR ]. The  result  of  the  research  in  the   first  cycle  and  the improvement  of  students?  achievement. This  was  proved  from  the  fourth   studens?  achievement  in  science  learning  which  the  mean  score  of  the  final  test  in  the  first  cycle  was  68  and  improved  on  the  second  became   72 ,  with  the  learning  completenes  of  25 %  on  the  first  cyle  and  75  %  on  the second  cycle..   Keyword ; Media  Images,  Imu  Natural  Sciences
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR DI SEKOLAH DASAR Kasman, .; Margiati, K. Y.; Asran, Mastar
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 4, No 12 (2015): Desember 2015
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak ; Penelitian ini  bertujuan  untuk  mendapatkan  inpormasi  yang  akurat  dan meningkatkan  aktivitas belajar  siswa dalam pembelajaran IPA  di  kelas   V. mendeskripsikan penggunaan media gambar dikelas V Sekolah Dasar Negeri No 07 Nanga Mongko Kecamatan Nanga Taman,Kabupaten Sekadau. Metode penelitian  yang digunakan adalah metode deskreptif  dengan  bentuk  penelitian  tindakan  kelas  PTK .Hasil  penelitian  pada  siklus  I  dan  siklus  II  menunjukan  peningkatan  hasil  belajar  siswa.  Hal  ini   terbukti  dari  hasil belajar  siswa  kelas  V  dalam   pembelajran  Ilmu  Pengetahuan  Alam  ( IPA   tes  akhir  siklus  I  dengan  nilai  rata – rata  68  siklus  I  dan  pada  siklus  II  menjadi  75  %. Kata kunci ; Peningkatan  Hasil Belajar  IPA,  Menggunakan  Media  Gambar   Abstract ; Thebresarch  was  aimed  to  describe  the  application  of  group   discussion  method  of  SDN  07  Nanga  Mongko  Kecamatan  Nanga  Taman   Kabupaten  Sekadau. The research  method  used  was  descriptive method  with  the  research  desegn  of media  images  action   (  CAR ]. The  result  of  the  research  in  the   first  cycle  and  the improvement  of  students’  achievement. This  was  proved  from  the  fourth   studens’  achievement  in  science  learning  which  the  mean  score  of  the  final  test  in  the  first  cycle  was  68  and  improved  on  the  second  became   72 ,  with  the  learning  completenes  of  25 %  on  the  first  cyle  and  75  %  on  the second  cycle..   Keyword ; Media  Images,  Imu  Natural  Sciences
Pengaruh Jarak Antar Tali Gantung Vertikultur Terhadap Kestabilan Tali Bentang Vertikultur Rumput Laut(Kappaphycus alvarezii)Dengan Metode Bentuk Segi Tiga Terbalik Seri Kasman, .; Rahman, Abdul; Ruslaini, .
Jurnal Media Akuatika Vol 1, No 1: Januari
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (598.097 KB) | DOI: 10.33772/jma.v1i1.4269

Abstract

Tujuan  penelitian  ini  yaitu  untuk mengetahui pengaruh jarak antar tali gantung vertikulturyang berbeda dalam mengatasi tingkat keterlilitan tali bentang vertikultur rumput laut K. alvarezii  yang dibudidayakan dengan metode vertikultur segitiga terbalik seri.Masing-masing perlakuan yaitu perlakuan A (jarak antar tali gantung vertikultur 1,00 m), perlakuan B ((jarak antar tali gantung vertikultur 1,25 m), perlakuan C ((jarak antar tali gantung vertikultur 1,50 m). Melakukan pengontrolan 2 hari sekalidan pengukuran parameter kualitas airsuhu, salinitas, kecerahan, kecepatan arus setiap 5hariselama 45 hari. Variable yang diamati, meliputi tingkat keterlilitan, tingkat kerusakan, Laju Pertumbuhan Spesifik (LPS), Produksi rumput laut basah serta kualitas air.Penelitian ini menggunakan rancangan acak lengkap dengan 3 perlakuan dan 3 kali ulangan. Tingkat keterlilitan tali bentang vertikultur rumput lautK. alvarezii tertinggi terdapat pada perlakuan A sebesar 6,3%, perlakuan B sebesar 5,3%, dan C sebesar 1,3%, ketiga perlakuan ini  memberikan hasil yang berbeda nyata, antara perlakuan C dan perlakuan A dan B berbeda nyata dan perlakuan A dan B tidak berbeda nyata. Tingkat kerusakan rumput lautK.alvareziitertinggi terdapat pada perlakuan A sebesar 6,7%, perlakuan B sebesar 5,3%, dan C sebesar 1,3%, ketiga perlakuan ini  memberikan hasil yang berbeda nyata, antara perlakuan C dan perlakuan A dan B berbeda nyata dan perlakuan A dan B tidak berbeda nyata. Laju Pertumbuhan Spesifik K. alvareziiyakniterdapat pada perlakuan C sebesar 3,44%. Produksi rumput laut basah tertinggi yakni pada perlakuan C sebesar 916,9g/m. Hasil pengukuran parameter kualitas air diperairan budidaya masih berada dalam kisaran toleransi untuk pertumbuhan rumput lautK. alvarezii.  Kata Kunci:K. alvarezii, Kestabilan Antar Tali Gantung, Metode Vertikultur Segitiga Terbalik SeriJl. HEA Mokodompit Kampus Bumi Tridharma Anduonohu Kendari 93232, Telp/Fax (0401) 3193732
Co-Authors Abdul Rahman Daniel Happy Putra K. Y. Margiati Mastar Asran Ruslaini, .