Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tadbir Muwahhid Tadbir: Jurnal Manajemen Dakwah Edunity: Kajian Ilmu Sosial dan Pendidikan
M Reza Atqia
Pascasarjana Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati, Bandung
Religion Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
MANAJEMEN PEMBIAYAAN MADRASAH iwan sopwandin; M Reza Atqia; Nursal Fathoni; Ara Hidayat
TADBIR MUWAHHID Vol. 3 No. 2 (2019): Tadbir Muwahhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/jtm.v3i2.1963

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen pembiayaan di Madrasah Aliyah Al-Mansyuriyah Cianjur. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif-kualitatif. Metode ini berusaha mendeskripsikan keadaan dan menginterpretasikan objek sesuai dengan yang ada dilapangan. Pengumpulan data melalui observasi partisivasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data menggunakan unisitasi data, kategorisasi data dan penafsiran data. Untuk menguji keabsahan data, dalam penelitian ini dilakukan dengan mengecek data perperpanjangan keikutsertaan, ketekunan pengamatan, dan triangulasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: 1) Sumber pembiayaan madrasah berasal dari pimpinan yayasan, Bantuan Operasional Madarasah (BOM), Bantuan Oprasional Sekolah (BOS) baik dari pemerintahan pusat dan pemerintahan daerah, koperasi siswa, Infak, Wakaf, Zakat, Sodaqoh dan Hibah, 2) Perencanaan (Budgeting) pembiayaan madrasah dimulai dengan membuat terlebih dahulu Rencana Kegiatan dan Angaran Madrasah (RKAM), Sumber anggaran yang dikembangkan dalam RKAM Madrasah Aliyah Al-Manshuriyah Cianjur antara lain dana anggaran rutinan, anggaran pembangunan dan pemeliharaan, dana penunjang pendidikan, dana masyarakat, 3) Pencatatan dan pembukuan pembiayaan madrasah ditandai dengan adanya buku kontrol pemasukan, buku kas/pembukuan keuangan, dan SPJ dilengkapi dengan bukti-bukti yang sah, 4) Auditing meluputi, evaluasi, penilaian, pertanggung jawaban dan pemeriksaan kesesuaian yang di capai. Pelaporan di Madrasah Aliyah Al-Mansyuriyah disampaikan kepada pihak wali siswa, kepala sekolah, guru, komite sekolah, yayasan dan kepada pemerintah dalam hal ini diwakili oleh pengawas.
Manajemen Zakat Produktif dalam Upaya Meningkatkan Kesejahteraan Ekonomi Masyarakat Muhammad Reza Atqia
Tadbir: Jurnal Manajemen Dakwah Vol 3 No 2 (2018): Tadbir: Jurnal Manajemen Dakwah
Publisher : Jurusan Manajemen Dakwah, Fakultas Dakwah dan Komunikasi, UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (227.712 KB) | DOI: 10.15575/tadbir.v3i2.1164

Abstract

This research discusses about management of zakat in an effort to improve the economic welfare of the community carried out by the Rumah Zakat from the beginning planned, implemented and supervised the program to achieve that goal.. This study uses the deskiptive method, which in conducting this research, the researcher tries to describe and describe the condition of the object of research based on facts that are visible or as they are. The results obtained by this study, namely the activities of Zakat Houses in managing productive zakat, Rumah Zakat moves based on its vision and mission and moves by always running partnerships with various parties, both the community and the government. Zakat House also has the planning, implementation and supervision of good productive zakat for the economic welfare of the community. This is given to small entrepreneurs in order to develop their business to become more productive.
Analisis Pesan-Pesan Dakwah dalam Album Suara Hati Karya Iwan Fals Muhamad Reza Atqia; Hilmi Mubarok; Rafki Eri Irawan; Hilman Saripudin
Edunity Kajian Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 1 No. 02 (2022): Edunity : Social and Educational Studies
Publisher : Publikasiku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (226.526 KB) | DOI: 10.57096/edunity.v1i02.7

Abstract

Dakwah tidak selalu harus disampaikan dengan pengajian atau peringatan hari besar Islam dan tidak selalu bertempat di masjid, majlis taklim atau tempat ibadah lainnya, dewasa ini banyak yang dapat dijadikan media dakwah seperti televisi, surat kabar, majalah, buku, lagu, dan internet. Dakwah juga dapat dilakukan melalui tulisan seperti cerpen, cerita, komik, novel dan lain-lain. Tulisan ini bertujuan untuk menganalisis pesan dakwah yang terkandung dalam lirik lagu album Suara Hati karya Iwan Fals. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan analisis isi. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan studi dokumentasi, yaitu mencari data tentang hal-hal atau variabel berupa catatan, transkrip, buku, surat kabar, majalah, prasasti, notulen rapat, lengger, agenda, dan sebagainya. Dengan langkah-langkah analisis data, sebagai berikut: 1). Mencari data 2). Pengolahan data 3). Mendeskripsikan data yang telah diperoleh 4). Menafsirkan pesan dakwah dalam teks lagu Iwan Fals 5). Buatlah kesimpulan dari hasil diskusi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada beberapa pesan dakwah yang terbagi menjadi kategorisasi pesan, struktur pesan, dan daya tarik pesan.
Manajemen Pendidikan Karakter Pondok Pesantren Baitul Hikmah Haurkuning Tasikmalaya Muhamad Reza Atqia; Muhidin; Iwan Sopwandin
TADBIR MUWAHHID Vol. 6 No. 2 (2022): Tadbir Muwahhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/jtm.v6i2.6225

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen pendidikan karakter di Pondok Pesantren Baitul Hikmah Haurkuning Tasikmalaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif analisis. Teknik pengumpulan data dengan observasi partisipatif, wawancara,  dan studi dokumentasi. Terdapat tiga sumber data dalam penelitian ini, yaitu: Person yakni Pimpinan Pondok Pesantren, dewan kiai, dewan pengurus dan santri; Place; dan Paper. Analisis data dalam penelitian ini dilakukan dengan tiga cara, yaitu unisitasi data, kategorisasi data, dan penafsiran data. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: 1) Tujuan Pendidikan karakter di Pondok Pesantren Haurkuning adalah untuk membentuk siswa berfikir rasional, dewasa, dan bertanggung jawab; mengembangkan sikap mental yang terpuji; membina kepekaan sosial anak didik; membangun mental optimis dalam menjalani kehidupan yang penuh dengan tantangan; membentuk kecerdasan emosional; membentuk anak didik yang berwatak pengasih, penyayang, sabar, beriman, takwa, bertanggungjawab, amanah, jujur, adil, dan mandiri; 2) Program Pendidikan karakter di Pondok Pesantren Haurkuning melalui pembiasaan dan program yang ditempuh oleh santri yaitu a) Program pesantren, b) Program Sekolah, c) Program penyetaraan, dan d) Program santri siap guna; 3) Proses Pendidikan karakter di Pondok Pesantren Haurkuning berlandaskan  pada nilai-nilai sebagai berikut, yaitu: a) Nilai Ibadah, b) Nilai Ikhlas, c) Nilai Dakwah, d) Nilai Kerendahan Hati, e) Nilai Motivasi, f) Nilai Pengetahuan, g) Nilai Ketekunan, h) Nilai Akhlak dan Kedisiplinan, dan Nilai Toleransi; 4) Evaluasi pendidikan karakter santri yaitu dengan mengikuti konsep evaluasi pendidikan.
Co-Authors Ara Hidayat Hilman Saripudin Hilmi Mubarok Iwan Sopwandin Muhidin Nursal Fathoni Rafki Eri Irawan