Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.116
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang JURMA : Jurnal Program Mahasiswa Kreatif Jurnal Ekonomi, Manajemen Pariwisata dan Perhotelan Jurnal Pengabdian Masyarakat Hablum Minannas
Sri Rahayu
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
REVITALISASI PERANAN ORANG TUA TERHADAP PENDIDIKAN ISLAM ANAK SEKOLAH DASAR DAN KESEHATAN MASYARAKAT DI DESA BANGUN REJO KABUPATEN DELI SERDANG Muhammad syahbudi; Natasya Agustine Asali; Nurhayati Gultom; Sri Rahayu; Trie Ananda
Jurnal PKM Hablum Minannas Vol. 1 No. 2 (2022): Edisi Bulan Oktober 2022
Publisher : Jurnal PKM Hablum Minannas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (201.013 KB)

Abstract

Masyarakat di Desa Bangun Rejo Tanjung Morawa Deli Serdang masih belum banyak memahami betapa pentingnya peran orang tua terhadap pendidikan islam pada anak SD dan kesehatannya. Sosialisasi peranan orang tua terhadap pendidikan islam anak SD dan kesehatan masyarakat di Desa Bangun Rejo dilakukan dalam rangka mengisi progja KKN UINSU 2022. Artikel bertujuan untuk bagaiamana revitalisasi peran orang tua terhadap pendidikan islam anak SD dan kesehatannya di Desa Bangun Rejo. Artikel ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil analisis bahwa pentingnya dorongan kedua Orangtua terhadap pendidikan serta kesehatan anak SD yang melandasi akan pola pikir serta rasa kepeduliannya terhadap perkembang pendidikan dan kesehatan anak, dan ini akan berlaku selama anak tumbuh menjadi dewasa dengan bimbingan yang sudah diberikan Orangtua sejak dini. Sosialisasi tersebut menunjukkan adanya perubahan yang signifikan dari peran kedua orang tua yang mulai peduli terhadap pendidikan islam dan kesehatan pada anaknya.
Analisis Penerimaan Pajak Bumi Dan Bangunan Kecamatan Kotapinang Pada Badan Pengelolaan Pendapatan Daerah Kabupaten Labuhanbatu Selatan Sri Rahayu; Yenni Samri Juliati Nasution; Laylan Syafina
Jurnal Ekonomi, Manajemen Pariwisata dan Perhotelan Vol 2 No 2 (2023): Mei : Jurnal Ekonomi, Manajemen Pariwisata Dan Perhotelan
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jempper.v2i2.1409

Abstract

The purpose of this study is the result of research to find out how effective the revenue from land and building tax in Kotapinang sub-district is at the regional revenue management agency for South Labuhanbatu Regency and to find out how the efforts made by the Kotapinang regional government in increasing land and building tax revenue. This study uses a qualitative method with a descriptive approach. In this study the authors conducted interviews with companies. And using two data, namely primary and secondary data. The results showed that the amount of land and building tax revenue in Kotapinang District at the South Labuhanbatu Regency Revenue Management Agency in 2018 was 23%, 2019 was 18%, 2020 was 21%, and 2021 was 32%. Efforts made by the Kotapinang regional government in increasing land and building tax revenues are by conducting outreach to taxpayers about the importance of paying taxes with the aim of growing taxpayer self-awareness to pay taxes. In addition, creating an e-tax application that can be accessed using a smartphone to make it easier for taxpayers to pay taxes.
ANALISIS PERANAN WALI KELAS DALAM PENDAMPINGAN BIMBINGAN DAN KONSELING SERTA DAMPAKNYA TERHADAP PENANGANAN SISWA BERMASALAH Ade Chita Putri Harahap; Ella Salsabilla; Sri Rahayu; Natasya Husna; Zahrani Ramadhita; M.Farhan Syahreza Ginting
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 9 No. 2 (2023): Volume 09 No 02, Juni 2023
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v9i1.681

Abstract

Wali kelas dapat menjadi relasi utama konselor dalam menghadapi siswa bermasalah, karena wali kelas memiliki tanggung jawab penuh dalam menangani permasalahan siswa di kelas. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjawab pertanyaan penelitian, peran wali kelas dalam penyelenggaraan bimbingan dan konseling di sekolah dan dampaknya terhadap siswa bermasalah di kelas binaan. Kajian ini dapat menghasilkan model dan program pendidikan berbasis siswa bermasalah. Desain penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Pendekatan yang digunakan adalah studi kasus deskriptif, dengan key informan dalam penelitian ini adalah wali kelas MAS AL ULUM Medan Tanah Datar. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran wali kelas dalam penyelenggaraan bimbingan dan konseling masih lemah. Hal ini disebabkan: (1) kurangnya pemahaman tentang bimbingan dan konseling wali kelas, (2) kurangnya komunikasi fungsional antara konselor dan wali kelas, (3) kurangnya layanan publik bimbingan dan konseling, 4) tidak ada upaya pembinaan insentif dilakukan kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi guru bimbingan konseling, (5) tidak ada waktu kelas yang diberikan kepada pembimbing, dan (6) adanya referensi buku peraturan di sekolah sebagai acuan standar dalam menghadapi siswa bermasalah. Konsekuensinya, penanganan siswa bermasalah di sekolah cenderung menggunakan pendekatan disiplin dalam upaya yang diringankan. Kata kunci: Peran Wali Kelas, Bimbingan dan Konseling, Siswa Bermasalah
REVITALISASI PERANAN ORANG TUA TERHADAP PENDIDIKAN ISLAM ANAK SEKOLAH DASAR DAN KESEHATAN MASYARAKAT DI DESA BANGUN REJO KABUPATEN DELI SERDANG Muhammad syahbudi; Natasya Agustine Asali; Nurhayati Gultom; Sri Rahayu; Trie Ananda
Jurnal PKM Hablum Minannas Vol. 1 No. 2 (2022): Edisi Bulan Oktober 2022
Publisher : LPPM Yayasan Pendidikan Islam Tholabul Ilmi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47652/jhm.v1i2.417

Abstract

Masyarakat di Desa Bangun Rejo Tanjung Morawa Deli Serdang masih belum banyak memahami betapa pentingnya peran orang tua terhadap pendidikan islam pada anak SD dan kesehatannya. Sosialisasi peranan orang tua terhadap pendidikan islam anak SD dan kesehatan masyarakat di Desa Bangun Rejo dilakukan dalam rangka mengisi progja KKN UINSU 2022. Artikel bertujuan untuk bagaiamana revitalisasi peran orang tua terhadap pendidikan islam anak SD dan kesehatannya di Desa Bangun Rejo. Artikel ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil analisis bahwa pentingnya dorongan kedua Orangtua terhadap pendidikan serta kesehatan anak SD yang melandasi akan pola pikir serta rasa kepeduliannya terhadap perkembang pendidikan dan kesehatan anak, dan ini akan berlaku selama anak tumbuh menjadi dewasa dengan bimbingan yang sudah diberikan Orangtua sejak dini. Sosialisasi tersebut menunjukkan adanya perubahan yang signifikan dari peran kedua orang tua yang mulai peduli terhadap pendidikan islam dan kesehatan pada anaknya
Legal Protection for Patients and Health Personnel from an Islamic Legal Perspective Azzahra Chandra Syafira; Irwansyah Alfaqih; Baharuddin Siregar; Sri Rahayu
Jurma : Jurnal Program Mahasiswa Kreatif Vol 8 No 1 (2024): JUNI
Publisher : LPPM UIKA Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/jurma.v8i1.2216

Abstract

Health workers are a profession that plays a big role in the health sector. Without us realizing, there are many problems that health workers face when they have to deal with patients. This research reviews "Legal Protection for Patients and Health Workers in the Perspective of Islamic Law". This research aims to find out about the protection of Islamic law in carrying out the task of providing services to patients as medical personnel. The research method uses normative juridical research, which explains a problem and provides a comprehensive, broad assessment from the perspective of Islamic law. This research carries out secondary document studies, through related legislation, books and journals. The data was analyzed qualitatively. The research results show that legal protection for patients must have established rights in order to achieve service standards for medical personnel. Likewise, with legal protection, health workers must have the rights and obligations to serve patients.
PERAN BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI (SELF DISCLOURE) SISWA DI SMPN 2 BAHOROK DESA TIMBANG LAWAN Irna Delima Nasution; Sri Rahayu; Sholihah Puspita; Vida Amara; Abdul Aziz Rusman
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 9 No. 5 (2023): Volume 09 No. 05 Desember 2023
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v9i5.2541

Abstract

This research aims to investigate the role of group guidance in increasing students' self-confidence. The research subjects consisted of Guidance and Counseling (BK) teachers and students of SMP N 2 Bahorok, Timbang Lawan Village. This research uses a qualitative approach with data collection techniques in the form of observation and interviews. The research results show that group guidance is carried out through organizing competitions, such as fashion shows, short surahs, and the call to prayer. The impact of this group guidance is increasing students' self-confidence, improving relationships between guidance and counseling teachers and students, as well as validating the effectiveness of the group guidance method. The conclusion of this research is that group guidance carried out by guidance and counseling teachers, especially through holding competitions, is able to increase students' self-confidence. This competition encourages students to feel more confident in themselves, while strengthening the relationship between teachers and students in the learning process.
Co-Authors Abdul Aziz Rusman Ade Chita Putri Harahap Azzahra Chandra Syafira Baharuddin Siregar Ella Salsabilla Irna Delima Nasution Irwansyah Alfaqih Laylan Syafina M.Farhan Syahreza Ginting Muhammad Syahbudi Natasya Agustine Asali Natasya Husna Nurhayati Gultom Sholihah Puspita Trie Ananda Vida Amara Yenni Samri Juliati Nasution Zahrani Ramadhita