Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Prosiding University Research Colloquium Bulletin of Islamic Research
Siti Rahmawati
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Religion Humanities Computer Science & IT Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
EDUKASI TINDAKAN PENCEGAHAN PENYAKIT JANTUNG KORONER BAGI KELOMPOK BERESIKO Beti Kristinawati; Siti Rahmawati; Fahrun Nur Rosyid; Daviq Bagus S
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 12th University Research Colloquium 2020: Bidang MIPA dan Kesehatan
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (539.142 KB)

Abstract

Tingkat pengetahuan dapat mempengaruhi seorang individu dalammelakukan tindakan pencegahan terhadap resiko berkembangnyasuatu penyakit. Penderita hipertensi, diabetes militus,hiperkolesterolemia dan obesitas merupakan kelompok beresikomenderita penyakit jantung koroner. Resiko dapat dicegah apabilapenderita memiliki pengetahuan dan mampu menerapkan gaya hidupsehat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untukmeningkatkan pengetahuan tentang faktor resiko dan sebagai upayapreventif terjadinya peningkatan jumlah penderita bagi kelompokberesiko. Mitra dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat adalahwarga Desa Drono yang masuk dalam kelompok berisiko menderitajantung koroner. Metode yang digunakan oleh tim adalah ceramahdan demonstrasi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakatdidapatkan hasil terjadinya peningkatan pengetahuan antarasebelum dan setelah edukasi yang ditunjukkan dengan 7 pertanyaanyang mampu dijawab sebelum edukasi 2-3 dan setelah edukasi 5-6.Disimpulkan bahwa pendidikan kesehatan yang telah dilakukan padamasyarakat yang beresiko jantung koroner dapat meningkatkanpengetahuan dan diharapkan mampu meningkatkan upayapencegahan dan sikap positif masyarakat terhadap penyakit jantungkoroner.
Retrograde Massage, Exercises, Kompresi Perban Elastis, Dan Elevasi Tangan Sebagai Evidence-Based Nursing Untuk Mengurangi Edema Tangan Beti Kristinawati; Lusi Runtuwene; Siti Rahmawati; Ana Dwi Iriani
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 13th University Research Colloquium 2021: Kesehatan dan MIPA
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (636.505 KB)

Abstract

Pasien dangan masalah sistemik dan gangguan neurovaskuler dapat mengalami edema tangan. Edema tangan yang dialami pasien dapat mempengaruhi bagian tubuh lain dan berdampak pada kualitas hidup pasien. Metode penelitian dilakukan dengan praktik keperawatan berbasis bukti (Evidence-Based Nursing): Retrograde Massage, Exercises, Kompresi Perban Elastis, Dan Elevasi Tangan Untuk Mengurangi Edema Tangan. Hasil penerapan menunjukkan terjadi perubahan yang signifikan ukuran lingkar tangan dan jari telunjuk setelah dilakukan tindakan pada 24 dan 48 jam pengukuran. Diharapkan tindakan keperawatan berbasis bukti ini dapat diterapkan untuk meningkatkan kualitas pelayanan keperawatan sehingga berdampak pada peningkatan kualitas hidup pasien.
Implementation of the  Independent Curriculum with Islamic Religious Education to Develop Soft Skills Student Siti Rahmawati; Fauziyah Qurrota A’yun Tamami; Mahmudulhassan Mahmudulhassan; Sabrina Failasufa Tamami
Bulletin of Islamic Research Vol. 3 No. 2 (2025)
Publisher : Educational Foundation for Qur'anic Exegesis and Hadith Studies (Yayasan Pendidikan Tafsir Hadis)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69526/bir.v3i2.166

Abstract

This study explores the implementation of the Independent Curriculum at SMP Muhammadiyah 2 Makamhaji Kartasura known as "SMP Muhammadiyah Duta", a small school with fewer than 50 students. Despite its limited resources, the school endeavors to optimize the learning goals of the Independent Curriculum introduced by Indonesia’s Ministry of Education and Culture. Employing a qualitative case study approach, data were collected through interviews, observations, and document analysis involving the principal, two teachers, and six students across grades 7–9. The findings reveal that the Independent Curriculum is applied progressively, with a focus on aligning educational strategies with local potential and student needs. The curriculum emphasizes adaptable and flexible lesson planning, integrating Islamic values across subjects, and continuous assessments to ensure learning objectives are met. Key outcomes include a learning design that holistically develops student competencies in knowledge, skills, and attitudes. Project-based learning and problem-solving activities enhance critical and creative thinking skills. The research underscores the vital role of parental and community involvement in supporting the learning process. This study contributes valuable insights into the practical implementation of the Independent Curriculum in small schools and provides a reference for other institutions aiming to adopt this model. It highlights the potential of well-designed curricula to foster independent, creative learners equipped to address future challenges effectively.
Co-Authors Ana Dwi Iriani Beti Kristinawati Daviq Bagus S Fahrun Nur Rosyid Fauziyah Qurrota A’yun Tamami Lusi Runtuwene Mahmudulhassan Mahmudulhassan Sabrina Failasufa Tamami