Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

Penentuan Cadangan Premi Asuransi Jiwa Seumur Hidup Menggunakan Metode Canadian Ferelda Pasriyane Kele; Tohap Manurung; Deiby Tineke Salaki
d\'Cartesian: Jurnal Matematika dan Aplikasi Vol. 13 No. 1 (2024): Maret 2024
Publisher : Sam Ratulangi University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35799/dc.13.1.2024.55558

Abstract

Asuransi jiwa seumur hidup adalah jenis asuransi jiwa yang memberikan proteksi asuransi seumur hidup. Penentuan cadangan premi sangat penting untuk menunjang keuangan dan keberlanjutan bisnis perusahaan asuransi. Tujuan penelitian ini adalah menentukan besarnya cadangan premi tahunan dari asuransi jiwa seumur hidup untuk laki–laki yang berusia 40, 45, dan 50 tahun dengan menggunakan metode canadian. Perhitungan cadangan premi dengan metode canadian diawali dengan menentukan nilai anuitas menggunakan tingkat suku bunga dan usia peserta asuransi dengan bantuan Tabel Mortalita Indonesia 2019, selanjutnya menghitung premi bersih tunggal dan premi bersih tahunan, kemudian menghitung premi bersih lanjutan dan nilai cadangan akhir tahun ke-t. Diperoleh cadangan premi untuk laki-laki berusia 40 tahun pada akhir tahun ke-70 sebesar Rp.110.392.315,04, untuk laki-laki berusia 45 tahun pada akhir tahun ke-65 sebesar Rp. 137.290.896,04 dan untuk laki-laki berusia 50 tahun pada akhir tahun ke-60 sebesar Rp. 163.720.298,01.
Peningkatan Kreativitas Dan Kompetensi Digital Siswa SMA Kristen Irene Manado Melalui Pelatihan Desain Dan Branding Visual Berbasis Canva Arundaa, Rillya; Tohap Manurung; Edwin Tenda
Darma Abdi Karya Vol. 4 No. 2 (2025): Darma Abdi Karya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM POLITEKNIK LP3I

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38204/darmaabdikarya.v4i2.2726

Abstract

Di era digital, kompetensi digital dan kreativitas visual telah menjadi keterampilan esensial bagi siswa. Hasil observasi awal di SMA Kristen Irene Manado menunjukkan bahwa meskipun siswa aktif menggunakan perangkat digital, pemanfaatannya masih bersifat pasif sebagai konsumen konten. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas dan kompetensi digital siswa melalui pelatihan desain dan branding visual menggunakan platform Canva. Program ini menerapkan pendekatan experiential learning melalui lokakarya dan praktik langsung yang dilaksanakan dalam tiga tahap, yaitu: tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Tahap persiapan meliputi koordinasi dengan mitra dan pelaksanaan pre-test untuk mengukur pemahaman awal; tahap pelaksanaan mencakup penyampaian materi prinsip desain, dasar-dasar branding, serta lokakarya teknis penggunaan Canva; dan tahap evaluasi dilakukan melalui post-test dan kuesioner kepuasan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan nilai post-test peserta sebesar 48% dibandingkan pre-test. Selain itu, 92% peserta menyatakan pelatihan sangat bermanfaat dan 88% merasa termotivasi untuk terus menggunakan Canva. Kegiatan ini berhasil mengubah pola pikir siswa dari konsumen pasif menjadi kreator konten aktif, serta membekali mereka dengan keterampilan digital yang relevan untuk kebutuhan akademik dan kewirausahaan