Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal Islamic Pedagogia Quality : Journal of Education, Arabic and Islamic Studies Diplomasi : Jurnal Demokrasi, Pemerintahan dan Pemberdayaan Masyarakat
Abdul Aziz Romdhoni
Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra Indramayu
Religion Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
MARHABANAN KELILING DALAM MENINGKATKAN PARTISIPASI ANGGOTA IKRAMSHOLLA DESA KENANGA KECAMATAN SINDANG KABUPATEN INDRAMAYU Siti Carsinah; Didik Himmawan; Muhamad Ali; Abdul Aziz Romdhoni
Journal Islamic Pedagogia Vol. 1 No. 2 (2021): Journal Islamic Pedagogia
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (342.862 KB) | DOI: 10.31943/pedagogia.v1i2.34

Abstract

Marhabanan sebagai tradisi umat islam dan sudah ada sejak zamannya Nabi Muhammad SAW. arti kata marhabanan berasal dari Bahasa arab yakni selamat datang dan mempunyai arti yang sama dengan ahlan wasahlan yang artinya selamat datang, marhabanan suatu seni sebagai penyambutan sesuatu hal yang baru seperti yang dilakukan oleh orang-orang anshor (penduduk kota Madinah) dalam menyambut Rasulallah dan kaum muhajirin tiba di kota Madinah pada peristiwa Nabi Muhammad dan sahabatnya hijrah dari kota Makkah ke kota Madinah. Dalam marhabanan, kegiatan membaca kitab al-barzanji, dan addiba’i yang berisi tentang pujian-pujian kepada Nabi Muhammad dan sejarah lahir, diutus menjadi nabi dan rasul dan sampai beliau wafat. Dengan harapan mendapat syafa’at atau pertolongan dari Nabi Muhammad kelak di yaumul qiyamah. Oleh karena itu Remaja Masjid dan Musholla mengadakan kegiatan marhabanan dengan mengharap mendapatkan syafa’at dari beliau dan mempererat hubungan silaturrahmi atar sesama anggota remaja masjid dan musholla-musholla yang ada di desa Kenanga Blok Dukuh. Untuk mengetahui partisipasi pengurus dan anggota remaja masjid dan musholla-musholla (Ikramsholla) dalam mensukseskan program marhabanan keliling. Dalam pengumpulan sumber data menggunakan metode kualitatif yaitu dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil yang didapatkan bahwa ada peningkatan partisipasi pengurus dan anggota ikatan remaja masjid dan musholla
Implementation of Islamic Religious Education (PAI) Learning at SDN Cadangpinggan 3 Sukagumiwang District, Indramayu Regency Nur Ajijah Rajak; Akhmad Mujani; Abdul Aziz Romdhoni
Quality : Journal Of Education, Arabic And Islamic Studies Vol. 1 No. 2 (2023)
Publisher : Perkumpulan Dosen Fakultas Agama Islam Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61166/qwt.v1i2.19

Abstract

Learning Islamic Religious Education in elementary schools aims to reveal the concept of learning Islamic religious education in elementary schools. In its development, elementary school age children have their own characteristics, the ability of children to think of elementary school age children develops gradually. It needs to be understood wisely to be able to deliver the success of educational goals. This research uses field research methods. The field research method is a method of collecting data in qualitative research which does not require in-depth knowledge of the literature used and certain abilities on the part of the researcher. The method used during the activity is to use the teaching method. This teaching method is used when delivering Islamic religious education learning materials, practices, and discussions in the middle of the material and at the end of the delivery of the material. If there are participants who want to ask questions, participants can ask the speaker. The conclusion in this method students can understand Islam as a whole, live it, and in the end can practice and make Islam a way of life. As well as making the students of SDN Candanpinggan 3 in Sukagumiwang Village work well.
Pemberdayaan Masyarakat Dalam Meningkatkan Pemahaman Baca Al Quran Di Desa Gunungsari Kecamatan Sukagumiwang Kabupaten Indramayu Khafiyah Muslihatun Nisa; Akhmad Mujani; Abdul Aziz Romdhoni
Diplomasi : Jurnal Demokrasi, Pemerintahan dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023)
Publisher : Diplomasi : Jurnal Demokrasi, Pemerintahan dan Pemberdayaan Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61166/dpl.v1i1.11

Abstract

Pemberdayaan masyarakat di desa Gunungsari Kecamatan Sukagumiwang melalui program Meningkatan pemahaman  baca Al-Qur`an adalah bentuk pembinaan masyarakat untuk meningkatkan minat baca Al-Qur’an di masyarakat. Melalu observasi  didapatkan bahwa pada desa Gunungsari  tepatnya di musollah al-ikhlas , didapati anak-anak yang belum dapat membaca dan menulis Al-Qur’an dengan baik dan benar dalam membantu memecahkan masalah sosial tersebut, maka dirasa perlu memberikan pelatihan dalam bidang Al-Qur`an. Pemberdayaan masyarakat di pengajar Al-Qur`an telah melahirkan perubahan perilaku positif pada penerima manfaatnya dan berimplikasi pada meningkatnya kemampuan membaca Al-Qur`an bagi warga desa GunungSari tepatnya di musollah al-ikhlas. Penelitian ini bertujuan  untuk mengetahui penigkatan pemahaman membaca al quran terhadap tajwid khususnya pada masalah dalam membacanya.penelitian ini adalah banyak anak anak yang masih banyak yang kurang paham dalam membaca al quran dengan tajwid yang benar.permasalahan diatas juga menjadi perkara yang patut diperhitungkan dalam pembinaan/Pendidikan di musolah al Ikhlas.hal ini sudah menjadi tanggung jawab penulis sebagai mahasiswa Pendidikan agama islam untuk membantu mereka yang masih belum mampu meraih kompetensi yang harus dimiliki seorang anak khususnya di bidang keagamaan yaitu baca tulis Al-Quran.
Co-Authors Akhmad Mujani Didik Himmawan Khafiyah Muslihatun Nisa Muhamad Ali Nur Ajijah Rajak Siti Carsinah