Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.633
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Jurnal Penelitian Ekonomi Akuntansi (JENSI) Edunomia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Jurnal Aplikasi Perpajakan JIBEMA: Jurnal Ilmu Bisnis, Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi Future Academia : The Journal of Multidisciplinary Research on Scientific and Advanced Jurnal Sistem Informasi, Akuntansi dan Manajemen Jurnal Pemberdayaan Kepada Masyarakat
Nuraisyiah
Universitas Negeri Makassar
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

 1 
PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP KARAKTER SISWA PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI Abd. Rijal; Nuraisyiah; Nurjannah
Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 8 No. 1 (2022): Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosional terhadap karakter siswa program keahlian akuntansi di SMK Negeri 6 Makassar. Variabel dalam penelitian ini adalah kecerdasan emosional sebagai variabel bebas (X), dan variabel karakter siswa sebagai variabel terikat (Y). Populasinya seluruh siswa program keahlian akuntansi di SMK Negeri 6 Makassar yang terdiri dari 148 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik proportional stratified random sampling dengan sampel sebanyak 60 siswa yang diambil secara acak dan proporsional. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu kuesioner dan dokumentasi.Teknik analisis data yang digunakan adalah uji instrument yang terdiri atas uji validitas dan reliabilitas, uji hipotesi yang terdiri atas analisis regresi linear sederhana, uji t, dan koefisien determinasi dengan menggunakan SPSS versi 25 for windows. Berdasarkan hasil analisis data yang dilakukan maka diperoleh model persamaan regresi linear sederhana Y= 46,854 + 0,671X yang berarti tiap penambahan 1 satuan kecerdasan emosional, maka karakter siswa mengalami peningkatan sebesar 0,671. Dari hasil analisis koefisien determinasi (r²) diperoleh nilai yaitu r² = 17,9% yang berarti kecerdasan emosional memiliki pengaruh terhadap karakter siswa sebesar 17,9% dan sisanya 82,1% dipengaruhi oleh factor lain. Sementara dari hasil uji t diperoleh nilai signifikan 0,001<0,05 yang berarti kecerdasan emosional berpengaruh signifikan terhadap karakter siswa, dengan demikian hipotesis diterima.
Pengaruh Penggunaan Smartphone, Manajemen Waktu, dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas XI Di SMA Negeri 3 Pinrang Rahma; Muhammad Azis; Nuraisyiah
Jurnal Sistem Informasi, Akuntansi dan Manajemen Vol. 6 No. 2 (2026): Sintama: Jurnal Sistem Informasi Akuntansi dan Manajemen (Mei 2026)
Publisher : Asosiasi Dosen Akuntansi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54951/sintama.v6i2.1359

Abstract

The purpose of this study was to examine the effect of smartphone use, time management, and learning motivation on the economics learning outcomes of grade XI students of SMA Negeri 3 Pinrang. The proportional stratified random sampling technique used resulted in 48 samples which were then surveyed with a questionnaire. The results showed that smartphone use, time management, and learning motivation in partial and simultaneous terms had a good and real influence on the economics learning outcomes of grade XI students of SMA Negeri 3 Pinrang, and the learning motivation variable had a controlling influence on learning outcomes.
Analisis Break Even Point sebagai Alat Perencanaan Laba pada Usaha “Hawa Butik Makassar” Iqranul Citrana; Nuraisyiah; Masdar Ryketeng
Jurnal Penelitian Ekonomi Akuntansi Vol 10 No 1 (2026)
Publisher : Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33059/jensi.v10i1.14124

Abstract

This study aims to analyze the Break-Even Point (BEP) as a profit planning tool at Hawa Butik Makassar. This study employs a qualitative approach, focusing on data related to Break-Even Point analysis, including costs, sales, and net profit. Data collection techniques were conducted through interviews, documentation, and direct observation at Hawa Butik Makassar. Data analysis was performed by calculating the Break-Even Point, contribution margin, and margin of safety to determine the business’s ability to achieve profit targets. The results indicate that Break-Even Point analysis can serve as an effective profit planning tool for Hawa Butik Makassar. Through Break-Even Point calculations, management can determine the minimum sales level required to avoid losses and set sales targets to achieve desired profits. Additionally, the analysis of contribution margin and margin of safety provides useful information for evaluating the level of sales security and supports decision-making regarding cost control and future sales planning. Thus, the application of Break-Even Point analysis can help improve the effectiveness of profit planning and the sustainability of Hawa Butik Makassar.
Sosialisasi Pemanfaatan Aplikasi Keuangan Digital sebagai Upaya Meningkatkan Kemandirian Finansial Mahasiswa Pendidikan Akuntansi FEB UNM Dedi Harianto; Nuraisyiah; Sitti Hajerah Hasyim
Battuta-Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Vol 3 No 2 (2026): Edisi Mei
Publisher : LPPM Universitas Battuta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah mendorong transformasi dalam pengelolaan keuangan, termasuk di kalangan mahasiswa. Namun, masih ditemukan rendahnya tingkat literasi dan kemandirian finansial mahasiswa, khususnya dalam pemanfaatan aplikasi keuangan digital secara optimal. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan mahasiswa Pendidikan Akuntansi dalam menggunakan aplikasi keuangan digital sebagai sarana pengelolaan keuangan pribadi. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi, pelatihan, dan pendampingan secara langsung terkait penggunaan berbagai aplikasi keuangan digital. Peserta kegiatan adalah mahasiswa Pendidikan Akuntansi  FEB UNM yang diberikan materi mengenai perencanaan keuangan, pencatatan transaksi, serta pengelolaan anggaran berbasis aplikasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman mahasiswa terhadap pentingnya pengelolaan keuangan yang efektif serta peningkatan kemampuan dalam menggunakan aplikasi keuangan digital. Selain itu, mahasiswa menjadi lebih sadar dalam mengatur pengeluaran dan merencanakan keuangan secara mandiri. Dengan demikian, kegiatan ini berkontribusi dalam mendorong kemandirian finansial mahasiswa melalui pemanfaatan teknologi digital secara tepat dan berkelanjutan.
Analisis Pengelolaan Keuangan Desa Pada Desa Tamannyeleng Kecamatan Barombong Kabupaten Gowa Muhammad Raehan Preliansyah; Nuraisyiah; Kartika Septiary
Jurnal Aplikasi Perpajakan Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Aplikasi Perpajakan
Publisher : Jurnal Aplikasi Perpajakan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jap.v6i2.500

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengelolaan keuangan desa di Desa Tamannyeleng Kecamatan Barombong Kabupaten Gowa berdasarkan prinsip transparansi, akuntabilitas, partisipasi masyarakat, serta ketertiban dan disiplin anggaran. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah kepala urusan keuangan desa dan staf keuangan Desa Tamannyeleng. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini menunjukkan bahwa pengelolaan keuangan Desa Tamannyeleng telah sesuai Permendagri Nomor 20 Tahun 2018 dengan tahapan lengkap mulai dari perencanaan hingga analisis. Perencanaan dilakukan partisipatif melalui musyawarah desa dan pelaksanaan didukung pencatatan melalui Siskeudes. Namun, transparansi masih terbatas pada media fisik dan belum maksimal secara digital. Kapasitas SDM aparatur desa juga perlu peningkatan terutama dalam literasi digital dan pemahaman regulasi. Beberapa anggaran belum terealisasi optimal, seperti Belanja Modal Peralatan Mesin dan Bantuan Perikanan, sehingga diperlukan perbaikan perencanaan program. Secara keseluruhan, pengelolaan keuangan telah akuntabel dan partisipatif, namun peningkatan transparansi digital dan pelatihan aparatur desa sangat diperlukan untuk memperkuat tata kelola keuangan.
PENGARUH MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMK NEGERI 1 PAREPARE Marwa Nur; Hariany Idris; Nuraisyiah
EDUNOMIA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Vol. 6 No. 2 (2026): Mei
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/edunomia.v6i2.10419

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa pada mata pelajaran lingkupkerja akuntansi dan keuangan lembaga di kelas X AKL SMK Negeri 1 Parepare yang didugadipengaruhi oleh penggunaan media pembelajaran yang kurang variatif. Penelitian ini bertujuanuntuk menganalisis pengaruh penggunaan media audiovisual terhadap motivasi belajar siswa.Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik sampling jenuh, sehinggaseluruh populasi dijadikan sampel penelitian. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi,kuesioner, dan dokumentasi. Analisis data meliputi analisis deskriptif persentase, uji instrumen, danuji hipotesis menggunakan regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaanmedia audiovisual berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi belajar siswa. Hal inidibuktikan dengan persamaan regresi Y’ = 44,200 + 0,338X, nilai koefisien korelasi sebesar 0,361yang termasuk kategori rendah, serta koefisien determinasi sebesar 13%, yang berarti mediaaudiovisual memberikan kontribusi sebesar 13% terhadap motivasi belajar siswa. Hasil uji-tmenunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,042 < 0,05 sehingga hipotesis penelitian diterima. Simpulanpenelitian ini adalah penggunaan media audiovisual dapat meningkatkan motivasi belajar siswameskipun kontribusinya masih terbatas. Penelitian ini memberikan kontribusi dalampengembangan ilmu pendidikan, khususnya dalam pemanfaatan media pembelajaran audiovisualuntuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada bidang akuntansi.Kata Kunci: media audiovisual; motivasi belajar; pembelajaran akuntansi ABSTRACTThis study was motivated by the low level of student motivation in accounting and institutional financecourses among 10th-grade students in the Accounting and Finance Program at SMK Negeri 1 Parepare,which is believed to be influenced by the lack of variety in the learning media used. This study aims toanalyze the effect of audiovisual media use on students’ learning motivation. The method used is aquantitative approach with a saturated sampling technique, so that the entire population is used as theresearch sample. Data collection was conducted through observation, questionnaires, anddocumentation. Data analysis included descriptive percentage analysis, instrument validation, andhypothesis testing using simple regression. The results of the study indicate that the use of audiovisualmedia has a positive and significant effect on students' learning motivation. This is evidenced by theregression equation Y’ = 44.200 + 0.338X, a correlation coefficient of 0.361—which falls into the lowcategory—and a coefficient of determination of 13%, meaning that audiovisual media contributes 13%to students’ learning motivation. The t-test results show a significance value of 0.042 < 0.05, so theresearch hypothesis is accepted. The conclusion of this study is that the use of audiovisual media canincrease students’ learning motivation, although its contribution is still limited. This study contributesto the development of educational science, particularly regarding the use of audiovisual learning mediato enhance students’ learning motivation in the field of accounting.Keywords: accounting education; audiovisual media; motivation to learn
Pengaruh Tutorial Youtube Terhadap Kemampuan Mahasiswa dalam Menguasai Praktik Siklus Akuntansi di Universitas Negeri Makassar Lulu Muarafah; Samsinar; Nuraisyiah
JIBEMA: Jurnal Ilmu Bisnis, Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi Vol. 3 No. 4 (2026): April
Publisher : CV. Muris Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62421/jibema.v3i4.321

Abstract

Video tutorials are instructional tools that have the capacity to improve the quality of teaching and learning, striving to arouse interest, stimulate thinking, and concretize knowledge that can otherwise only be discussed in abstract terms. This study aims to determine the effect of YouTube tutorials on students' ability to master accounting cycle practices at Makassar State University. Using a quantitative approach with data collection techniques conducted using questionnaires. Data analysis techniques were carried out using descriptive statistical analysis, instrument testing, and hypothesis testing with the help of the SPSS v. 24 for Windows program. The results of the analysis indicate that YouTube tutorials have a positive influence on students' ability to master accounting cycle practices. The regression coefficient indicates an increase in student ability each time there is an increase in YouTube tutorial use. The results of the partial test or t-test prove that YouTube tutorials have a significant effect on students' ability to master accounting cycle practices, so the hypothesis proposed in the study is declared accepted. Thus, YouTube tutorials are proven to make a real contribution to improving students' abilities in accounting cycle practices.
Analisis Penyusunan Laporan Keuangan Berdasarkan SAK EMKM Pada Usaha Saunk Coffee and Resto di Kota Makassar Fadiyah Maharani; Nuraisyiah; Warka Syachbrani
JIBEMA: Jurnal Ilmu Bisnis, Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi Vol. 4 No. 1 (2026): July
Publisher : CV. Muris Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62421/jibema.v4i1.557

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penyusunan laporan keuangan pada Usaha Saunk Coffee and Resto di Kota Makassar berdasarkan Standar Akuntansi Keuangan Entitas Mikro, Kecil, dan Menengah (SAK EMKM). Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara kepada bagian keuangan, serta dokumentasi berupa bukti transaksi, buku kas, dan laporan keuangan usaha yang telah disusun. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Saunk Coffee and Resto telah memiliki kesadaran untuk melakukan pencatatan keuangan secara rutin setiap hari melalui Excel. Meskipun demikian, Laporan keuangan yang dihasilkan masih bersifat sederhana dan belum sepenuhnya memenuhi ketentuan SAK EMKM. Hal ini disebabkan Laporan yang disusun baru sebatas Laporan laba rugi dan laporan posisi keuangan, sementara komponen wajib lainnya seperti Laporan posisi keuangan yang terstruktur dan catatan atas Laporan keuangan (CALK) belum disajikan secara lengkap. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan SAK EMKM pada Saunk Coffee and Resto belum optimal. Oleh karena itu, diperlukan peningkatan pemahaman akuntansi dan pendampingan dalam penyusunan laporan keuangan agar informasi yang dihasilkan lebih relevan, andal, dan bermanfaat bagi pengambilan keputusan usaha.
Analisis Penerapan Sistem Informasi Akuntansi dan Kualitas Laporan Keuangan Kantor Samsat Tana Toraja Firda Salasa; Azwar Anwar; Nuraisyiah
Future Academia : The Journal of Multidisciplinary Research on Scientific and Advanced Vol. 2 No. 4 (2024): Future Academia : The Journal of Multidisciplinary Research on Scientific and A
Publisher : Yayasan Sagita Akademia Maju

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61579/future.v2i4.184

Abstract

Penelitian ini bertujuan: untuk menganalisis Penerapan Sistem Informasi Akuntansi dan Kualitas Laporan Keuangan Kantor Samsat Tana Toraja. Variabel penelitian ini adalah: (1) Sistem Informasi Akuntansi yang diukur dengan hardware, software, brainware, database, dan sistem teknologi jaringan dan (2) Kualitas Laporan Keuangan yang diukur dengan kehandalan, tepat waktu, dan dapat dipahami. Fokus penelitian ini adalah bagaimana penerapan Sistem Informasi Akuntansi dan Kualitas Laporan Keuangan yang ada pada Kantor Samsat Tana Toraja apakah sudah berjalan dengan baik. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan Teknik wawancara dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah reduksi data dan analisis deskriptif kualitatif dengan menganalisis penerapan Sistem Informasi Akuntansi dan Kualitas Laporan Keuangan Samsat Tana Toraja. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan sistem informasi akuntansi dan kualitas laporan keuangan berjalan dengan baik dapat dilihat dari sistem teknologi informasi yang cukup memadai serta penyajian laporan keuangan yang ada pada kantor samsat berjalan dengan baik pula dapat dilihat dari penyusunan laporan keuangan yang tepat waktu dan dapat dipahami.
Analisis Penyusunan Laporan Keuangan UMKM Berdasarkan SAK EMKM (Studi Kasus UMKM Pusat Oleh-Oleh Kabupaten Bulukumba) Wanda Andani; Samirah Dunakhir; Nuraisyiah
Future Academia : The Journal of Multidisciplinary Research on Scientific and Advanced Vol. 2 No. 4 (2024): Future Academia : The Journal of Multidisciplinary Research on Scientific and A
Publisher : Yayasan Sagita Akademia Maju

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61579/future.v2i4.197

Abstract

Omah Dompea merupakan UMKM pusat oleh-oleh di kabupaten Bulukumba yang bergerak dibidang penjualan yaitu memasarkan berbagai produk pelaku Usaha Mikro,kecil dan Menengah (UMKM). Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis penyusunan laporan keuangan yang dilakukan pada Omah Dompea pusat Oleh-Oleh UMKM di Kabupaten Bulukumba. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan menggunakan tekhnik pengumpulan data dokumentasi, observasi, dan wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, sistem pencatatan yang dilakukan oleh Omah Dompea UMKM pusat oleh-oleh Kabupaten Bulukumba belum sesusai dengan SAK EMKM karena sistem pencatatan yang digunakan masih sangat sederhana terdiri dari pengeluaran dan pendapatan sedangkan berdasarkan SAK EMKM pencatatan terdiri dari: 1) Laporan posisi keuangan, 2) Laporan laba rugi dan, 3) Catatan atas keuangan.
Co-Authors Abd. Rijal Azwar Anwar Dedi Harianto Dunakhir, Samirah Fadiyah Maharani Firda Salasa Hariany Idris Iqranul Citrana Kartika Septiary Lulu Muarafah Marwa Nur Muhammad Azis Muhammad Raehan Preliansyah Nurjannah Rahma Ryketeng, Masdar Samsinar Sitti Hajerah Hasyim Wanda Andani Warka Syachbrani