Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.086
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BJRM (Bongaya Journal of Research in Management) JAKED Accounting: Jurnal Pendidikan Akuntansi Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Sistem Informasi, Akuntansi dan Manajemen Journal of Accounting, Economics, and Business Education International Journal of Language, Education, and Literature (IJLEL) Jurnal Cendekia Ilmiah Diankara-Pengabdian Kepada Masyarakat
Samsinar
Universitas Negeri Makassar
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

 1   2 
Pengaruh Media Pembelajaran Canva terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Prodi Pendidikan Akuntansi Universitas Negeri Makassar Arviny Dian Saputri; Sitti Hajerah Hasyim; Samsinar
Accounting: Jurnal Pendidikan Akuntansi Vol 3 No 3 (2023): Edisi September 2023
Publisher : Jurusan Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh antara media pembelajaran canva terhadap motivasi belajar mahasiswa program studi pendidikan akuntasi Universitas Negeri Makassar. Pada penelitian ini digunakan variabel bebas (independent) yakni penggunaan media pembelajaran canva serta motivasi belajar sebagai variabel terikat (dependent). Metode yang digunakan dalam studi ini adalah metode kuantitatif yang menitikberatkan pada analisis statistik terhadap data yang disajikan dalam bentuk angka. Data yang digunakan berasal dari populasi mahasiswa pendidikan akuntansi Universitas Negeri Makassar angkatan tahun 2019 dengan jumlah sampel yang diambil sebanyak 45 mahasiswa sebagai responden dan ditarik menggunakan Proportionate Stratified Random Sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif, uji instrument dan uji hipotesis. Hasil analisis mengonfirmasi hipotesis yang diajukan bahwa penggunaan media pembelajaran canva memiliki pengaruh positif terhadap motivasi belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi di Universitas Negeri Makassar.
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving dan Mind Mapping terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Program Keahlian Akuntansi SMK Negeri 1 Pangkep Sitti Aisah; Ridwan Tikollah; Samsinar
Accounting: Jurnal Pendidikan Akuntansi Vol 3 No 3 (2023): Edisi September 2023
Publisher : Jurusan Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran problem solving dan mind mapping secara parsial dan simultan terhadap hasil belajar akuntansi siswa Program Keahlian Akuntansi SMK Negeri 1 Pangkep. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik proportionate stratified random sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, kuesioner (angket), dokumentasi, dan tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif persentase, uji instrumen, uji asumsi klasik dan uji hipotesis dengan menggunakan analisis regresi berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa model pembelajaran problem solving dan mind mapping secara simultan berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar dengan tingkat signifikan 0,024 < 0,05. Selain itu, model pembelajaran problem solving secara parsial berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar dengan tingkat signifikan 0,04 < 0,05 dan mind mapping secara parsial berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar dengan tingkat signifikan 0,005 < 0,05.
Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka Terhadap Kedisiplinan Siswa Kelas X Di SMKN 6 Makassar Indra Nur Aini; Hariany Idris; Samsinar
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 3 No. 6: Oktober 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v3i6.5439

Abstract

This research aims to determine the influence of scout extracurricular activities on student discipline. The variables in this research are scout extracurriculars as the independent variable and student discipline as the dependent variable. The population of this research was all accounting students in class X at SMKN 6 Makassar. The sampling technique uses Simple Random Sampling technique, samples from the population are obtained from part of the population with a sample of 36 students. The data collection techniques used are observation, questionnaires and documentation. The data analysis techniques used are descriptive percentage analysis, instrument testing and hypothesis testing. Based on the results of the data analysis that has been carried out, the descriptive analysis results for scout extracurricular activities were 66.80 percent which is classified as good and student discipline was 66.05 percent which is classified as good. From the results of a simple linear regression analysis, it was obtained that scout extracurricular Y = 8,434 + 0.896, which means that for every additional 1 scout extracurricular value, the student's discipline score increased by 0.896. The results of the analysis of the coefficient of determination (r2) obtained a value of (r2) = 0.614 or 6%, which means that scout extracurricular activities contributed 6 percent to student discipline and the remaining 94 percent was influenced by other factors. Meanwhile, from the results of the t-test analysis, a significant value of 0.000 <0.05 was obtained, which means that the scout extracurricular variable has a significant effect on student discipline, thus the hypothesis is accepted.
Pengaruh Penerapan Full Day School Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Pada Siswa Jurusan IPS SMAN 1 Serui Dian Aflia Permatasari; M. Ridwan Tikollah; Samsinar
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i1.5895

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan full day school terhadap hasil belajar akuntansi pada siswa IPS SMAN 1 Serui. Variabel penelitian ini adalah full day school sebagai variabel bebas (X) dan hasil belajar sebagai variabel terikat (Y). Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII IPS SMAN 1 Serui yang terdiri dari kelas IPS1, IPS2, IPS3, IPS4 dan IPS5 yang berjumlah 133 siswa, sedangkan sampel dari populasi ini diambil dengan menggunakan teknik area sampling yaitu mencari sampel secara acak pada kelas yang telah ditentukan untuk diambil representatif, penentuan jumlah populasi menggunakan rumus solvin, populasi yang ditemukan sebanyak 57 responden. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara, angket, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif persentase, uji instrumen dan uji hipotesis dengan menggunakan SPSS 25 for windows. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa berdasarkan hasil analisis regresi linier sederhana pada hasil belajar di peroleh Y=55,682 + 0,490X. Nilai koefisien regresi sebesar 0,490 yang berarti jika variabel full day school (X) dinaikkan satu satuan, maka variabel hasil belajar (Y) naik sebesar 0,490 satuan. Dari analisis koefisien determinasi (r2) full day school memiliki kontribusi sebesar 0,729 atau 72,9 persen. Artinya full day school memberikan kontribusi sebesar 72,9 persen terhadap hasil belajar sedangkan sisanya sebesar 27,1 persen dipengaruhi oleh faktor lain. Berdasarkan hasil uji hipotesis dalam penelitian ini dengan bantuan SPSS 25 for windows diperoleh nilai signifikan sebesar 0,000<0,05 yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan antara full day school terhadap hasil belajar. Dengan demikian hipotesis yang diajukan adalah “Diduga Full Day School memberikan pengaruh yang positif dan signifikan terhadap hasil belajar akuntansi pada siswa IPS SMAN 1 Serui”.
Analisis Penerapan PSAK No. 18 (Revisi 2010) terhadap Prosedur dan Pencatatan Akuntansi Penyaluran Dana Pensiun Hijrawati; Masnawaty; Samsinar
BJRM (Bongaya Journal of Research in Management) Vol. 7 No. 2 (2024): BJRM (Bongaya Journal of Research in Management)
Publisher : LPPM STIEM BONGAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37888/bjrm.v7i2.668

Abstract

Tujuan penulisan skripsi ini adalah untuk menganalisis prosedur dan pencatatan akuntansi Penyaluran dana pensiun berdasarkan PSAK No.18 (revisi 2010) pada BPJS Ketenagakerjaan Cabang Makassar.Metode analisis yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif, dengan membandingkan prosedur dan pencatatan akuntansi dana pensiun pada BPJS Ketenagakerjaan Cabang Makassar dengan PSAK No.18 (revisi 2010) tentang akuntansi dan pelaporan program manfaat purnakarya. Hasil Penelitian ini menyimpulkan bahwa Penerapan prosedur dan Pencatatan Akuntansi Penyaluran dana pensiun Pada BPJS Ketenagakerjaan Cabang Makassar dimulai dari peserta mendaftarkan diri jadi peserta, membayar iuran setiap bulan untuk mendapatkan manfaat pada saat memasuki masa pensiun. Pencatatan sampai dengan pelaporan yang dilakukan oleh BPJS Ketenagakerjaan Cabang Makassar sudah sesuai dengan pernyataan standar akuntansi keuangan (PSAK) No. 18 revisi 2010.
Pendampingan Transformasi Digital Marketing dan Optimalisasi Konten Kreatif Guna Penguatan Branding UMKM Bakso Daeng Tiro Winda; Samsinar; Masnawaty Sangkala; Zulfadly Yusuf; Ricky Setiawan; Indri Sapira Putri; Siti Syahraeni; Chris Dayanti Br. Ginting S, S.E., M.Si., CTT
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2026): DIANKARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPMK Universitas Ngurah Rai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70358/diankara.v2i4.1837

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan branding UMKM Bakso Daeng Tiro melalui pendampingan digitalisasi pemasaran berbasis media sosial dan platform digital. Permasalahan utama mitra adalah pemasaran usaha yang masih dilakukan secara konvensional melalui promosi dari mulut ke mulut dan belum memanfaatkan media digital secara optimal. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) dengan teknik observasi, wawancara, dokumentasi, serta pendampingan langsung kepada mitra usaha. Program yang dilakukan meliputi optimalisasi media sosial Instagram dan TikTok, pembuatan konten digital, pendaftaran lokasi usaha pada Google Maps, pendampingan marketplace, serta peningkatan tampilan visual usaha melalui penyerahan spanduk dan desain menu baru. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa program pendampingan berhasil meningkatkan kehadiran digital UMKM melalui penggunaan media sosial dan platform digital sebagai sarana promosi usaha. Selain itu, mitra mulai memahami pentingnya pemasaran digital dalam memperluas jangkauan promosi dan meningkatkan visibilitas usaha. Meskipun dampak terhadap peningkatan penjualan belum dapat diukur secara maksimal, program ini memberikan perubahan positif terhadap pengembangan pemasaran UMKM Bakso Daeng Tiro di era digital.
My Laundry Goes Digital: Pendampingan Pemasaran Berbasis Media Sosial dan Aplikasi untuk Pemberdayaan UMKM Jasa Pencucian Muhammad Asdian; Faizah Khaerudin; Ahmad Nashiruddin Mushoddiq Rahman; Masnawaty Sangkala; Samsinar; Hasni; Nur Zazlin; Aprin Aga; Chris Dayanti Br. Ginting S, S.E., M.Si., CTT
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2025): DIANKARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPMK Universitas Ngurah Rai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70358/diankara.v1i3.1838

Abstract

This community service activity aims to improve the marketing capability of My Laundry MSME through the implementation of digital marketing strategies. The main problem faced is the limited use of digital media and the lack of optimal promotional strategies, resulting in low market reach. The method used is a participatory approach consisting of observation, socialization, training, and evaluation stages. The training focused on understanding digital marketing concepts and hands-on practice in creating and managing social media platforms, particularly Instagram and TikTok. The results show that the MSME now has more professional and structured social media accounts, actively produces promotional content, and utilizes Linktree to facilitate customer access to services. The implementation has increased business visibility, as indicated by reach, profile visits, and user engagement metrics. Thus, digital marketing has proven to have a positive impact in supporting promotion and business development of My Laundry MSME, although consistency in content management and continuous evaluation are still needed to achieve optimal and sustainable results.
Keaktifan Siswa pada Organisasi Siswa Intra Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Siswa di SMA Negeri 3 Bulukumba Ira wahyuni; Abdul Rijal; Samsinar
Journal of Accounting, Economics, and Business Education VOL 1, NO 1 (2023): JAEBE, MEI 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62794/jaebe.v1i1.44

Abstract

This research aimed to determine the effect of student activity in intra-school student organizations on student achievement at SMA Negeri 3 Bulukumba ini the 2021/2022 academic year. The variables in this study are (1) student activity in intra-school student organizations as the independent variable (X), and (2) learning achievement as the dependent variable (Y). The population in this study are all students of the MPK/OSIS management at SMA Negeri 3 Bulukumba, totaling 36 students. The sampling technique used was the saturated sample technique, all members of the population were used as samples, namely 36 students. Data collection techniques used are questionnaires and documentation. The data analysis technique used is instrument test, classical assumption test, and hypothesis testing. The instrument test consists of a validity test and a reliability test. Classical assumption test consists of normality test, heteroscedasticity test, and linearity test. The hypothesis test consists of simple linear regression, t-test, and coefficient of determination (r²). Based on the results of descriptive analysis, student activity in intra-school student organizations is in the very good category and learning achievement is in the good category. From the results of simple linear regression analysis, the equation Y = 50.014 + 0.541 X, which means that for every 1 additional student activity value in intra-school student organizations, the learning achievement value has increased by 0.541 units. Meanwhile, from the t-test results obtained a significant value of 0.000 <0.05 percent, which means that student activity in intra-school student organizations has a positive and significant effect on student achievement, thus the hypothesis is accepted. Meanwhile, from the analysis of the coefficient of determination (r²) the value of r² = 0.770 or 77 percent means that student activity in intra-school student organizations has an influence on student achievement by 77 percent while the remaining 23 percent is influenced by other factors.
Sosialisasi Penyusunan Laporan Keuangan bagi Usaha Kecil Berdasarkan SAK EMKM Nurafni Oktaviyah; Samsinar; Warka Syachbrani; Irwandi; Masdar Ryketeng
Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 2: Issue 2 (Juni 2024)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/vokatekjpm.v2i2.441

Abstract

Kegiatan ini merupakan sosialisasi penerapan sistem akuntansi berdasarkan SAK EMKM pada Usaha Kecil dan Menengah sebagai upaya bagi pelaku usaha untuk meningkatkan kualitas pengambilan Keputusan dan pencapaian tujuan usaha. Kegiatan ini dilaksankan dalam beberapa tahapan yaitu analisis kebutuhan sosialisasi, penyusunan materi pelatihan, melaksanakan pelatihan. Penggunaan panduan, dan evaluasi serta umpan balik. Pelaksanaan kegiatan sosialisasi berjalan dengan baik karena antusias dari pelaku usaha. Materi yang disampaikan berupa pemahaman mengenai konsep akuntansi, siklus akuntansi, tata cara penyusunan pelaporan. Sosialisasi penggunaan sistem akuntansi untuk UKM memerlukan pendekatan yang holistik dan terkoordinasi. Melalui pendidikan, kampanye kesadaran, dukungan teknologi, kemitraan strategis, dan evaluasi yang kontinu, UKM dapat lebih mudah memahami dan menerapkan praktik akuntansi yang baik. Hal ini akan meningkatkan transparansi, akuntabilitas, dan kinerja keuangan mereka, serta membantu dalam mengakses pembiayaan dan peluang pasar yang lebih besar.
Perhitungan Harga Pokok Pesanan pada Toko Kelana Jaya Furniture Nurafni Oktaviyah; Hasni; Samsinar; Rifda Faida; Nur Zazlin; Reski Gaka; Wulandasari
Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 2: Issue 3 (Oktober 2024)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/vokatekjpm.v2i3.529

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk membahas penerapan perhitungan harga pokok pesanan pada Toko Kelana Jaya Furniture sebagai bagian dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Toko Kelana Jaya Furniture, yang bergerak di bidang produksi furniture, mengalami tantangan dalam menyusun perhitungan biaya produksi yang akurat untuk setiap pesanan custom. Kolaborasi dilakukan dengan mitra dengan analisis dan perhitungan harga pokok pesanan yang mencakup biaya bahan baku, tenaga kerja langsung, dan overhead. Pendekatan yang digunakan bertujuan untuk meningkatkan akurasi dalam perhitungan biaya produksi serta efisiensi dalam perencanaan produksi. Hasil pengabdian ini menunjukkan bahwa perhitungan biaya yang lebih rinci membantu Toko Kelana Jaya Furniture dalam mengelola biaya, merencanakan produksi dengan lebih baik, dan menetapkan harga jual yang kompetitif. Selain itu, perbaikan dalam perhitungan biaya juga memberikan dampak positif terhadap pengelolaan keuntungan dan strategi bisnis jangka panjang toko. Saran yang diberikan untuk penyempurnaan sistem perhitungan biaya, seperti penggunaan metode Activity-Based Costing (ABC), guna meningkatkan akurasi dan efisiensi dalam menyusun harga pokok pesanan di masa depan.
Co-Authors Abdul Rijal Ahmad Fathur Zaky Ahmad Nashiruddin Mushoddiq Rahman Amelia Callista Putri Iskhas Aprin Aga Arviny Dian Saputri Azwar Anwar Chris Dayanti Br. Ginting Dewi Fatimah Dian Aflia Permatasari Faizah Khaerudin Hariany Idris Hasni Hijrawati Indra Nur Aini Indri Sapira Putri Ira wahyuni Irwandi M. Ridwan Tikollah Masnawaty Masnawaty Sangkala Muhammad Asdian Muhammad Tahir Mukhammad Idrus Nur Fadillah Nur Zazlin Nurafni Oktaviyah Reski Gaka Ricky Setiawan Rifda Faida Ryketeng, Masdar Sahade Siti Syahraeni Sitti Aisah Sitti Hajerah Hasyim Sri Fitriani Sukardi Weda Warka Syachbrani Winda Windi Wardana Wulandasari Zhalsabila Islamyah Mirza Zulfadly Yusuf