Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

PELATIHAN APLIKASI DUOLINGO UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS PADA SISWA SMK KARYA UTAMA TANJUNG BALAI Iin Almeina Loebis; Parini Parini; Andrew Ramadhani
Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Vol 3, No 2 (2023): Desember 2023
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jpstm.v3i2.1752

Abstract

Abstract: Learning English for vocational school students is basically the same as for high school students. For vocational school students, students tend to be passive when taking English lessons in class, because there are many things, including the only material that is given, and it is boring for students, especially teachers who don't know how to do it. provide material in other forms and concise learning activities to teachers. English is a global language, it can make activities in the international world easier and provide a competitive edge in getting better job opportunities. English is also a tool for communicating both verbally and in writing which has a very important role, especially for vocational high school students. Apart from mastering skills according to your major, the role of communication through language is also a very dynamic reflection of being able to compete at the local level and even at the international level. The Duolingo application is an application that can be used to learn English using independent learning methods, using game-based applications, gamification and monitor progress, students can become proficient in English. This service activity held at Karya Utama Tanjung Balai Vocational School was held to provide training to vocational school students on the use of the Duolingo application which is very useful for improving their abilities and ultimately students will become proficient in English. Keyword: student;language;application,   Abstrak: Pembelajaran bahasa Inggris bagi siswa SMK pada dasarnya sama dengan SMA .Pada siswa SMK, para siswa cenderung pasif ketika mengikuti pelajaran Bahasa Inggris di kelas, karena banyak hal, antara lain materi yang di berikan itu itu saja, dan membosankan bagi siswa, terlebih guru kurang dapat memberikan materi dalam bentuk lain dan kegiatan belajar yang terpusat pada guru. Bahasa Inggris merupakan bahasa dunia global, dapat mempermudah aktifitas di dunia Internasional dan memberikan daya saing tersendiri dalam memperoleh kesempatan pekerjaan yang lebih baik. Bahasa Inggris juga merupakan alat untuk berkomunikasi baik secara lisan maupun tulisan yang sangat memiliki peran penting, khususnya bagi siswa sekolah menengah kejuruan. Selain menguasai skill sesuai dengan jurusan, peran komunikasi lewat bahasa juga menjadi cerminan yang sangat dinamis untuk bisa berkompetisi di tingkat lokal bahkan di tingkat internasional. Aplikasi Duolingo adalah aplikasi yang dapat digunakan untuk belajar bahasa inggris dengan metode pembelajaran mandiri, penggunaan aplikasi berbasis game, gamifikasi dan pantau kemajuan, serta siswa bisa mahir berbahasa inggris. Kegiatan pengabdian yang diadakan di SMK Karya Utama Tanjung Balai ini untuk memberikan Pelatihan kepada siswa SMK tentang penggunaan Aplikasi Duolingo yang sangat bermanfaat untuk meningkatkan kemampuan dan pada akhirnya siswa akan mahir dalam bahasa inggris. Kata kunci: siswa; bahasa; aplikasi
PENERAPAN ALGORITMA MULTIFACTOR EVALUATION PROCESS (MFEP) DALAM PERMOHONAN KELAYAKAN KREDIT Parini Parini
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 6, No 3 (2023): October 2023
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v6i3.1492

Abstract

Sepeda Motor merupakan kendaraan yang cukup diminati oleh berbagai lapisan masyarakat, hal ini terlihat dari jumlah penggunanya yang signifikan. Masyarakat banyak ditawarkan kemudahan dalam pembelian sepeda motor, melalui pengkreditan pada PT. Panca Niaga Mandiri. Proses pemilihan penerima kredit sepeda motor merupakan isu yang memiliki tingkat signifikansi yang tinggi. Selama ini, pemohon kredit mengalami penundaan dalam proses persetujuan karena jumlah permintaan kredit sepeda motor yang tinggi. Pihak pemberi kredit perlu menjadi lebih berhati-hati dan teliti dalam memilih pelanggan untuk menghindari kesulitan dalam pembayaran angsuran kendaraan sepeda motor. Kesulitan pelanggan dalam pembayaran berpotensi merugikan pemberi kredit, Tujuan penelitian ini dapat dilakukan dengan waktu lebih cepat dan lebih efisien dapat memilih pelanggan dalam permohonan kredit sepeda motor. Metode yang digunakan adalah Multifactor Evaluation Process (MFEP), sebuah metode kuantitatif yang melibatkan sistem pembobotan. pengambilan keputusan berbagai faktor, memiliki pengaruh penting terhadap alternatif pilihan dievaluasi secara subyektif dan intuitif. Kesimpulan penelitian ini perhitungan menggunakan metode Multi Factor Evaluation Process (MFEP), bobot evaluasi dan penilaian yang dihasilkan dapat memiliki dampak signifikan pada hasil akhir. Dalam konteks Multi Factor Evaluation Process, hasil bergantung pada penilaian profil, yang berarti semakin tinggi nilai penilaian, maka akan semakin baik juga hasil yang akan diperoleh permohonan kredit
PELATIHAN PENINGKATAN KOMPETENSI SISWA DALAM PEMBUATAN KONTEN KREATIF (PHOTOGRAPHY, AUDIO DAN VIDIO EDITING) PADA MEDIA SOSIAL Parini Parini; Rizky Fauziah; Andrew Ramadhani; Nurul Masitha
Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Vol 4, No 1 (2024): April 2024
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jpstm.v4i1.2105

Abstract

Abstract: In the current digital era, the ability to produce interesting and quality content is very important, especially for the younger generation who interact a lot via social media platforms. Therefore, it is important to organize training on creating creative content using simple and easy applications. Alma'shum Sidodadi Private Vocational School wants to improve the quality of students' competence through photography, audio and video editing. Therefore, training and guidance is needed so that students have skills and can develop talents in making video media. In this way, students can produce work that can be used as presentation media at school as well as becoming content creators or entrepreneurs in the editing field, thus producing independent students. The aim of this training is to help students develop creative thinking skills, equip them with technical skills in using software for content creation, teach them how to convey messages effectively through various content media, and encourage students to see opportunities in the creative industry and design content that has commercial value. This service is carried out through observation stages, followed by training providing material and direct practice using the Canva and Catcut applications. It is hoped that the results of this service will improve students' skills in creating creative content and raise the enthusiasm of participants in business in the digital era.Keywords: creative content; photography; audio editing; video editing; social media Abstrak: Dalam era digital saat ini, kemampuan untuk menghasilkan konten yang menarik dan berkualitas menjadi sangat penting, terutama bagi generasi muda yang banyak berinteraksi melalui platform media sosial. Oleh karena itu, penting untuk menyelenggarakan pelatihan tentang pembuatan konten kreatif dengan menggunakan aplikasi yang sederhana dan mudah. SMK Swasta Alma’shum Sidodadi ingin meningkatkan kualitas kompetensi siswa/i melalui photography, audio dan editing video, Oleh karena itu, diperlukan pelatihan dan bimbingan agar siswa memiliki keterampilan dan dapat mengembangkan bakat dalam membuat media berbentuk video. Dengan demikian, siswa dapat menghasilkan karya yang bisa digunakan sebagai media presentasi di sekolah serta menjadi content creator atau pengusaha di bidang pengeditan, sehingga menghasilkan siswa yang mandiri. Tujuan dari pelatihan ini adalah untuk membantu siswa mengembangkan kemampuan berpikir kreatif, membekali mereka dengan keterampilan teknis dalam penggunaan perangkat lunak untuk pembuatan konten, mengajarkan cara menyampaikan pesan dengan efektif melalui berbagai media konten, serta mendorong siswa untuk melihat peluang dalam industri kreatif dan merancang konten yang memiliki nilai komersial. Pengabdian ini dilaksanakan dengan tahapan observasi, dilanjutkan dengan pelatihan pemberian materi dan praktek langsung dengan menggunakan aplikasi canva dan catcut. Hasil dari pengabdian ini harapannya siswa/i dapat meningkatkan  keterampilan siswa/i dalam pembuatan konten kreatif serta membangkitkan semangat peserta dalam bisbis di era digital.Kata kunci: Konten Kreatif; fotographi; Audio; vidio editing; sosial media
Pemanfaatan Internet dan Smartphone Bagi Kesehatan Komunikasi Keluarga Pada PKK Desa Hessa Air Genting Rizky Fauziah; Febby Madonna Yuma; Parini Parini
Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2021): April 2021
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jpstm.v1i1.530

Abstract

Abstract:Family communication is something that gets a lot of challenges in today's internet era. Internet is a network system that is connected globally. The internet is used to communicate and service information appropriately. Every connected device can communicate with each other regardless of region or geographic restrictions. However, the internet also has positive and negative impacts. With the current state of the pandemic, it is adding to the burden on mothers because they have to ensure that each family member maintains good communication. On the other hand, the side effect of excessive use of gadgets is the emergence of a sense of individualism for its users. Therefore it is necessary to provide assistance in the form of information so that mothers understand how important their role is in maintaining the health of family communication. The extension method used is the lecture, discussion and question and answer method. The result of this outreach activity is that participants can understand the role of using technology and smartphones in family communication so that they know how to reduce the negative impact to maintain the health of health communication. Keywords: gadgets; Internet; communication; family  Abstrak: Komunikasi keluarga merupakan hal yang mendapatkan banyak tantangan di zaman yang serba internet saat ini. Internet merupakan sistem jaringan yang terhubung secara global. Internet digunakan untuk berkomunikasi dan pelayanan informasi secara tepat. Setiap perangkat terhubung dapat saling berkomunikasi tanpa batasan wilayah atau geografis. Namun, internet juga memiliki dampak positif dan negatif. Dengan keadaan pandemi pada saat ini menambah beben berat kepada ibu-ibu karena harus memastikan setiap anggota keluarga tetap menjalin komunikasi yang baik. Sedangkan di sisi lain efek samping dari penggunaan gadget berlebihan adalah munculnya rasa individualis bagi para penggunanya. Maka dari itu perlu untuk memberikan ibu pendampingan berupa informasi sehingga para ibu paham betapa pentingnya peran mereka dalam mempertahankan kesehatan komunikasi keluarga. Metode penyuluhan yang digunakan adalah metode ceramah, diskusi dan tanya jawab. Hasil dari kegiatan penyuluhan ini adalah peserta dapat memahami peran penggunaan teknologi dan smartphone pada komunikasi keluarga sehingga mengetahui bagaimana cara mengurangi dampak negatifnya untuk menjaga kesehatan komunikasi kesehatan. Kata kunci: gadget; internet; komunikasi; keluarga
Pelatihan Penggunaan Game Quizizz dalam Meningkatkan Pengetahuan Siswa Tentang Perangkat Komputer Febby Madonna Yuma; Andy Sapta; Parini Parini
Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jpstm.v2i1.952

Abstract

Abstract: In this current era, all students are required to be able to maximize the use of technology in learning. With the influence of increasingly widespread gadgets, making students' interest in learning decrease, it is necessary to have an interesting digital learning application so that students of SMP N 1 Pulo Banding are interested in learning about computer devices. The purpose of this training is to increase students' understanding of SMP N 1 Pulo Banding regarding learning technology using the Quizizz game application in increasing students' knowledge of computer devices. Game Quizzes is a game-based educational application for interactive and fun assessments. The training method is carried out in the form of lectures, discussions, and practice. The evaluation of this training was conducted using an open questionnaire to determine the extent of students' knowledge of computer equipment. The evaluation results show that the use of Quizizz games is very interesting and can increase students' learning motivation. The conclusion of the training shows that there is an increase in students' knowledge of SMP N 1 Pulo Banding about computer equipment. Keywords: quizz game; computer hardware; student; technology  Abstrak: Pada era sekarang ini, semua siswa dituntut untuk dapat memaksimalkan penggunaan teknologi dalam pembelajaran. Dengan pengaruh gadget yang semakin marak, membuat minat belajar siswa semakin menurun, sehingga perlu adanya aplikasi pembelajaran digital yang menarik agar siswa SMP N 1 Pulo Bandring tertarik untuk belajar tentang perangkat komputer.  Tujuan Pelatihan ini untuk meningkatkan pemahaman siswa SMP N 1 Pulo Bandring mengenai teknologi pembelajaran dengan menggunakan Aplikasi game Quizizz dalam meningkatkan pengetahun siswa tentang perangkat komputer. Game Quizziz merupakan aplikasi pendidikan berbasis game untuk penilaian interaktif dan menyenangkan. Metode pelatihan dilakukan dalam bentuk ceramah, diskusi dan praktek. Evaluasi pelatihan ini dilakukan dengan kuesioner terbuka untuk mengetahui sejauh mana pengetahuan siswa tentang perangkat komputer. Hasil evaluasi menunjukan bahwa penggunaaan game Quizizz sangat menarik dan dapat menigkatkan motivasi belajar mahasiswa. Adapun kesimpulan pelatihan menunjukan bahwa terjadinya peningkatan pengetahuan siswa SMP N 1 Pulo Bandring tentang perangkat komputer.            Kata Kunci: game quizizz; perangkat komputer; siswa; teknologi 
Pemanfaatan Digital Marketing Melalui Media Sosial Sebagai Sarana Promosi UKM Pada Kelompok PKK Desa Hessa Air Genting Kec. Air Batu, Kab. Asahan Parini Parini; Febby Madonna Yuma; Rizky Fauziah
Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2022): Desember 2022
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jpstm.v2i2.1115

Abstract

Abstract: UKM (Small and medium enterprises) utilizing internet media as an onlinemarketing tool to gain a satisfying market share and it is possible that business develo ment is now much easier and faster. Matter This cannot be separated from the role of digital marketing, which has a role to introduce and market products from producers to consumers through the use of technology. The purpose of this community service activity is to provide information regarding the use of useful technology, especially for women from the PKK Dessa Hessa Air Genting team who have small and medium businesses in utilizing digital marketing through social media, especially Facebook, as a promotional tool that can increase the marketing of UKM products and be able to manage online transactions. The methods in carrying out these activities are the provision of material and data collection. From the research results it is known that digital marketing makes it easier for UKM to provide information and interact directly with consumers, expand market share, increase awareness and increase sales for UKM. Keywords: Digital Marketing; Social media; Promotion; UKM.  Abstrak: UKM (Usaha Kecil Menengah) memanfaatkan media internet sebagai sarana pemasaran online untuk memperoleh pangsa pasar yang memuaskan dan tidak menutup kemungkinan bahwasannya perkembangan usaha saat ini jauh lebih mudah dan cepat. Hal tersebut tak lepas dari peran digital marketing, yang memiliki peran untuk memperkenalkan maupun memasarkan produk dari produsen kepada konsumen melalui penggunaan tekhnologi. Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini memberikan informasi mengenai penggunaan teknologi yang bermanfaat, khususnya bagi ibu ibu tim penggerak PKK Dessa Hessa Air genting yang memiliki usaha kecil menengah dalam memanfaatkan digital marketing melalui media social terutama facebook, sebagai sarana promosi yang dapat meningkatkan pemasaran produk UKM serta mampu mengelola transaksi seara online. Adapun metode dalam pelaksanaan kegiatan tersebut adalah pemberian materi dan pengumpulan data. Dari hasil penelitian diketahui bahwa digital marketing memudahkan pelaku UKM untuk memberikan informasi dan berinteraksi secara langsung dengan konsumen, memperluas pangsa pasar, meningkatkan awareness dan meningkatkan penjualan bagi pelaku UKM. Kata kunci: Digital Marketing; Media Sosial; Promosi; UKM