Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Abdimas Toddopuli: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat International Journal of Economy, Education and Entrepreneurship (IJE3) Innovative: Journal Of Social Science Research
Hamran Hamran
Universitas Patompo
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
STRATEGY ANALYSIS OF COOPERATIVE-BASED SEAWEED BUSINESS DEVELOPMENT IN TAKALAR DISTRICT Asri Asri; Rego Devila; Hamran Hamran
International Journal of Economy, Education and Entrepreneurship Vol. 2 No. 2 (2022): International Journal of Economy, Education and Entrepreneurship
Publisher : Yayasan Education and Social Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53067/ije3.v2i2.74

Abstract

The purpose of this study was to analyze the role of cooperative institutions in terms of capital, human resource development (HR), seaweed business management, and marketing for seaweed business development in the Takalar Regency. This research is qualitative research with data collection techniques through observation, interviews, and documentation. The results of the research based on the SWOT analysis show that the cooperative-based seaweed business development strategy in Takalar Regency can be done by looking at potential as strengths and opportunities, in addition to obstacles as weaknesses and threats. Its strengths are: fast production management, a very large area of ​​land, the existence of group organization by cooperatives, and the quality of the seaweed produced is very good; The opportunities (opportunities) are: high demand for seaweed, cooperatives maintaining good relations with the seaweed processing industry and a positive image of seaweed from Takalar Regency. While the weaknesses (weaknesses), namely: lack of capital in business development, production results are not optimal and it is difficult for seaweed farmers to get quality seeds; and threats, namely: fluctuating prices and other areas that have the potential to produce seaweed with good quality
Implementasi Model Pembelajaran Spontaneos Group Discussion (SGD) dalam Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV di SDN 213 Lagoci Kabupaten Soppeng Hamran; Eka Adnan Agung; Hamriani
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.2627

Abstract

Penelitian ini termasuk penelitian tindakan kelas dengan tujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa di Kelas IV di SDN 213 Lagoci Kabupaten Soppeng. Penelitian ini terdiri dari dua siklus, masing-masing siklus terdiri dari empat tahap: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Data dikumpulkan melalui observasi, tes, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, implementasi model pembelajaran SGD dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV di SDN 213 Lagoci Kabupaten Soppeng. Hal ini dinyatakan dari 21 siswa yang terlibat, dimana pada siklus I aktivitas belajar IPS siswa persentase rata-ratanya sebesar 48,97 persen kemudian meningkat pada siklus II menjadi 75,76 persen. Sedangkan hasil belajar IPS siswa pada siklus I ketuntasan hasil belajarnya sebesar 38,09 persen, dan meningkat pada siklus II menjadi 85,71 persen.
Edukasi Ekonomi Dasar dan Literasi Keuangan untuk Siswa Sekolah Dasar di Desa Moncongkomba Kabupaten Takalar Riana Multhazam; Nurul Fajria Yahya; Andi Nur Veryani; Hamran Hamran; Khaerati Khaerati
Abdimas Toddopuli: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026): Volume 7, No 2, Juni 2026
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/atjpm.v7i2.8075

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman ekonomi dasar dan literasi keuangan siswa sekolah dasar di Desa Moncongkomba Kabupaten Takalar melalui edukasi kontekstual. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan edukatif partisipatif dengan desain one group pretest–posttest. Peserta dibagi menjadi dua kelompok berdasarkan tingkat kelas: Kelompok A (kelas III-IV, n=14) dan Kelompok B (kelas V–VI, n=16). Intervensi meliputi ceramah interaktif, diskusi, dan simulasi sederhana (membedakan kebutuhan–keinginan, pengelolaan uang saku, dan menabung). Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman pada kedua kelompok. Kelompok A mengalami peningkatan skor rata-rata dari pretest 56,0 menjadi posttest 78,0 (Δ=22,0), sedangkan Kelompok B meningkat dari pretest 60,0 menjadi posttest 85,0 (Δ=25,0). Temuan ini menunjukkan bahwa materi yang dekat dengan aktivitas harian siswa serta praktik langsung mampu meningkatkan pemahaman dan menguatkan kebiasaan finansial positif. Secara teoritis, hasil mendukung pandangan bahwa pembelajaran literasi keuangan efektif ketika disajikan secara kontekstual dan interaktif sesuai perkembangan kognitif anak, sehingga mempermudah internalisasi konsep dasar ekonomi. Manfaat yang diperoleh adalah meningkatnya kemampuan siswa dalam menentukan prioritas pengeluaran, memahami pentingnya menabung, serta membangun sikap hemat dan bertanggung jawab terhadap uang saku. Disimpulkan bahwa edukasi ekonomi dasar dan literasi keuangan efektif meningkatkan pemahaman siswa sekolah dasar dan layak diterapkan secara berkelanjutan di sekolah.
Co-Authors Agung, Eka Adnan Andi Nur Veryani Asri Asri Hamriani Hamriani Khaerati Khaerati Nurul Fajria Yahya Rego Devila Riana Multhazam