Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Vidya Karya Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM JURNAL ORTO DIDAKTIKA
Agus Marsidi
Universitas Negeri Makassar
Religion Arts Humanities Chemistry Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
PENGUNAAN MEDIA PLAYDOUGH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK CEREBRAL PALSY Musdalifa T H; Agus Marsidi; Dwiyatmi Sulasminah
Vidya Karya Vol 37, No 2 (2022)
Publisher : FKIP ULM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jvk.v37i2.13503

Abstract

This study aimed to analyze the fine motor skills of children with cerebral palsy in class III SLB Campalagian, Polman Regency. This study uses a quantitative approach to determine the effect of using playdough media on improving the fine motor skills of children with cerebral palsy. This study uses an experimental research type in the form of SSR (Single Subject Research) with an A-B-A design. The subject in this study was a grade III cerebral palsy student with the initials SA. The data collection technique used is an action test. The data analysis technique used in this research is a quantitative descriptive analysis which describes the data that has been collected. The results of this study indicate that the fine motor skills of children with cerebral palsy grade III SLB Campalagian Polman Regency have increased through playdough.Tujuan pada penelitian ini adalah untuk menganalisis kemampuan motorik halus anak cerebral palsy kelas III SLB Negeri Campalagian Kabupaten Polman. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif untuk mengetahui pengaruh penggunaan media playdough terhadap peningkatan kemampuan motorik halus anak cerebral palsy. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian eksperimen berupa SSR (Single Subjek Research)  dengan desain A-B-A. Subjek dalam penelitian ini seorang murid cerebral palsy kelas III berinisial SA. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa tes perbuatan. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif kuantitatif yang mendeskripsikan data yang telah dikumpulkan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan motorik halus pada anak cerebral palsy kelas III SLB Negeri Campalagian Kabupaten Polman mengalami peningkatan melalui penggunaan playdough.
Pengembangan Alat Bantu Bina diri Bagi Siswa Cerebral Palsy DI SLB Negeri 1 Gowa Tatiana Meidina; Purwaka Hadi; Agus Marsidi
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 7
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1093.576 KB)

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan alat bantu bina diri untuk meningkatkan kemampuan  menyisi rambut pada  cerebral palsy  DI SLB Negeri I Gowa. Tujuan penelitian 1). menghasilkan karakteristik alat bantu bina dri menyisir rambut yang sesuai dengan Cerebral Palsy  di SLB Negri I Kabupaten Gowa; 2). Mendeskripsikan desain produk alat bantu bina dri menyisir rambut untuk meningkatkan menyisir rambut pada cerebral palsy  DI SLB Negeri I Gowa dan 3). Mengetahui efektifitas produk alat bantu bina dri menyisir rambut yang sesuai dengan Cerebral Palsy  di SLB Negri I Kabupaten Gowa. Metode penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian dan pengembangan ( research and development.   Kesimpulan hasil penelitian adalah; 1)Pengembangan alat bantu bina dri menyisir rambut dengan karakteristik sebagai berikut : (a). sesuai dengan karakteristik dan tingkat kemampuan siswa cerebrap palsy; (b) disesuaikan dengan kelainan tangan yang dialami siswa cerebral Palsy; : 2) alat bantu bina diri menyisir rambut disusun melalui dengan melalui tahapan-tahapan yaitu tahapan penyusunan desain, vasidasi produk, revisi produk hasil validasi 3).Hasil uji coba terbatas  menunjukkan peningkatan kemampuan menyisir rambut pada cerebral palsy  DI SLB Negeri I Gowa. Kata Kunci : Alat Bantu, Bina Diri , Cerebral  Palsy
Pengembangan Media Buku Cerita Bergambar Berbasis Cerita Lokal untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Tunagrahita Ringan SMALB di SLB Negeri I Gowa Tatiana Meidina; Agus Marsidi
Seminar Nasional LP2M UNM SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 8
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media buku cerita bergambar berbasis cerita lokal untuk meningkatkan kemampuan  membaca  pemahaman  siswa tunagrahita ringan SMALB  DI SLB Negeri I Gowa. Tujuan penelitian 1). menghasilkan karakteristik media buku cerita bergambar berbasis budaya lokal yang sesuai dengan siswa tunagrahita SMALB di SLB Negri I Kabupaten Gowa;  2). Mendeskripsikan desain produk berupa media buku cerita bergambar berbasis budaya lokal untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman dan 3). Mengetahui efektifitas produk berupa media buku cerita bergambar berbasis budaya lokal. Metode penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian dan pengembangan ( research and development.   Kesimpulan hasil penelitian adalah; 1)Pengembangan media buku cerita bergambar berbasis cerita lokal dengan karakteristik sebagai berikut : (a). sesuai dengan karakteristik dan tingkat kemampuan siswa; (b) disajikan dengan menggunakan bahasa yang sederhana; (c). dilengkapi visualisasi konsep dengan illustrasi yang berwarna: 2) Desain media buku cerita bergambar berbasis budaya lokal disusun melalui dengan melalui tahapan-tahapan yaitu tahapan penyusunan desain, vasidasi produk, revisi produk hasil validasi 3).Hasil uji coba terbatas  menunjukkan peningkatan kemampuan membaca pemahaman setelah digunakan media buku cerita bergambar berbasis budaya lokal Kata Kunci: Buku, Bergambar, lokal
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA TUNADAKSA KELAS VII DI SLB NEGERI I MAKASSAR Sitti Hartinah Hartinah Nurul Kubra; Agus Marsidi; Mufa’adi Mufa’adi
-
Publisher : JURNAL ORTO DIDAKTIKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/odeka.v3i2.67362

Abstract

ABSTRACTSITTI HARTINAH NURUL KUBRA, 2022.The Use of the Poblem Based Learning Method to Improve Science Learning Outcomes of Class VII Handicapped Students at SLB Negeri 1 MAKASSAR. Thesis. Guided by Drs. Agus Marsidi, M.Si, and Drs. Mufa'adi, M.Si. Special Education Study Program, Faculty of Education, Makassar State University. This study examines the low science learning ability of students with disabilities in science subjects, classifying living things and objects based on the characteristics observed in SLB Negeri 1 Makassar. The formulation of the problem in this study is: (1) What is the description of science learning outcomes in grade VII students of the Disabled at SLB Negeri 1 Makassar before the use of the Problem Based Learning method (2) What are the learning outcomes of science in grade VII students of the Disabled at SLB Negeri 1 Makassar after the use of the Problem Based Learning method?. The approach of this research is quantitative research with a descriptive type of research. The research subject is one student of the handicapped class VII. The data collection technique was carried out using the provision of tests. Data analysis uses the results of the test before and after the treatment, describes the results of the test before and after the treatment, and compares the learning results before and after the treatment. The results of the study show that: (1) the ability to learn science in students with disabilities is very poor, (2) the ability to learn science in students with disabilities increases after the use of the Problem Based Learning method.
Co-Authors Dwiyatmi Sulasminah Mufa’adi Mufa’adi Musdalifa T H Purwaka Hadi Sitti Hartinah Hartinah Nurul Kubra Tatiana Meidina