Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Zarah JS (Jurnal Sekolah)
Sri Dewi Saputri
Universitas Negeri Medan
Chemistry Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN E-MODUL TERINTEGRASI PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS SETS PADA MATERI SISTEM KOLOID Sri Dewi Saputri; Feri Andi Syuhada
Jurnal Zarah Vol. 10 No. 2 (2022): Jurnal Zarah
Publisher : Prodi Pendidikan Kimia, FKIP, Universitas Maritim Raja Ali Haji

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31629/zarah.v10i2.4477

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi kurangnya penggunaan bahan ajar dalam proses pembelajaran serta kurangnya perhatian peserta didik terhadap lingkungan dan sesama. Kemampuan peserta didik dalam menghubungkan materi dengan teknologi, lingkungan, dan masyarakat juga menjadi tuntutan dalam pembelajaran kimia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat validitas, dan respon peserta didik terhadap e-modul pembelajaran yang dikembangkan. Metode penelitian yang digunakan adalah R&D dengan model pengembangan ADDIE. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Labuhan Deli. Populasi dalam penelitian ini adalah guru, peserta didik dan dosen. Sampel dalam penelitian ini diambil secara purposive sampling sebanyak satu kelas yakni kelas XI MIPA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-modul yang dikembangkan dinyatakan valid oleh validator ahli dengan kriteria “Sangat Layak”. Kemudian, berdasarkan hasil pengolahan angket respon siswa, diperoleh bahwa e-modul termasuk kedalam kriteria “Sangat Baik”.
PENERAPAN HASIL PENGEMBANGAN E-MODUL SISTEM KOLOID TERINTEGRASI PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS SETS DI SMA NEGERI 1 LABUHAN DELI Feri Andi Syuhada; Sri Dewi Saputri
JS (JURNAL SEKOLAH) Vol 7, No 1 (2022): DESEMBER 2022
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (589.048 KB) | DOI: 10.24114/js.v7i1.37271

Abstract

Abstract: Implementation of Coloid System E-Module Development Results Integrated Character Education Based on SETS at SMA Negeri 1 Labuhan Deli. The purpose of this study was to determine the learning outcomes of students on the e-learning modules that have been developed. This research was conducted at SMA Negeri 1 Labuhan Deli. The population in this study were all students of class XI MIPA. The sample was taken by purposive sampling as much as one class. Learning outcomes obtained have increased. The data were analyzed by using the One Sample T-Test. Obtained ttable = 2,045 and thitung = 3,602. If thitung > ttabel, then Ho is rejected and Ha is accepted. Thus the results of data analysis show that the average student learning outcomes using e-module is greater than 75.Keyword: e-module, SETS, character education, colloid system Abstrak: Penerapan Hasil Pengembangan e-Modul Sistem Koloid Terintegrasi Pendidikan Karakter Berbasis SETS di SMA Negeri 1 Labuhan Deli. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar peserta didik terhadap e-modul pembelajaran yang telah dikembangkan. Sampel penelitian diambil secara purposive sampling sebanyak satu kelas dari seluruh kelas XI MIPA. Hasil belajar yang diperoleh mengalami peningkatan. Data dinanalisis dengan uji One Sample T-Test. Diperoleh ttabel = 2,045 dan thitung = 3,602. Jika thitung > ttabel, maka Ho ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian hasil analisis data menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar siswa dengan menggunakan e-modul lebih besar dari 75.Kata Kunci: e-modul, SETS, pendidikan karakter, system koloid
Co-Authors Syuhada, Feri Andi