Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : IKRA-ITH ABDIMAS

Membangun Kecerdasan Verbal Anak melalui Pendampingan Sesi Cerita pada Ibadah Anak GKI GS Anisza Ratnasari; Prita Karina Diandra; Nadia Diandra; Angelina; Natanael Wijaya
IKRA-ITH ABDIMAS Vol. 8 No. 3 (2024): Jurnal IKRAITH-ABDIMAS Vol 8 No 3 November 2024
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ibadah anak merupakan bentuk pelayanan gereja untuk membentuk iman dan karakter anak sejakdini. Menurunnya jumlah kehadiran anak-anak untuk beribadah menjadi persoalan penting yangharus diselesaikan. Tim guru sekolah minggu harus menyusun rencana pembelajaran yang kreatifagar anak-anak dapat fokus hingga sesi berakhir. Disadari oleh orang tua atau tidak, masing-masingsesi ibadah berpotensi meningkatkan kecerdasan majemuk yang dimiliki anak, terutama sesi cerita.Melalui bentuk aktivitas dan media yang tepat, sesi ini dapat membangun kecerdasan verbal anak.Kegiatan pelayanan GKI GS yang bertempat di kompleks SDK Penabur GS ini menerapkanpendekatan pendampingan. Rangkaian kegiatan dilaksanakan 7, 11, 18 dan 25 Februari 2024 padapukul 10.30-12.00 WIB. Aktivitas seperti membaca bersama, role play, drama, pantomim,musikalisasi puisi, menyusun gambar, menghafal, bernyanyi serta mendengarkan lagu dapatmenjadi sarana menyampaikan pesan dalam cerita. Kegiatan berfokus pada pelayanan ibadah anakumur 8-9 tahun yang berjumlah sekitar 32 anak. Evaluasi dari kegiatan menunjukkan bahwakonsistensi jumlah kehadiran pada Februari, yaitu sekitar 26-28 anak membuktikan bahwa ibadahyang dikemas menarik bukan hanya rutinitas. Selain itu antusiasme anak-anak untuk untuk aktifberdiskusi, menyampaikan ide dan berpendapat menunjukkan bahwa integrasi look, book, hook dantook tema dalam sesi cerita dapat menjadi sarana meningkatkan kecerdasan verbal anak.
Perencanaan dan Desain Struktur Balai Warga di Desa Cikasungka Mulyadi Sugih Dharsono; Bella Koes Paulina Cantik; Nadia Diandra; Van Basten; Malvino; Kristoforus Kevin
IKRA-ITH ABDIMAS Vol. 8 No. 3 (2024): Jurnal IKRAITH-ABDIMAS Vol 8 No 3 November 2024
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembangunan pusat aktivitas warga di desa Cikasungka, Banten, memiliki kepentingansignifikan dalam meningkatkan interaksi sosial dan kualitas hidup masyarakat. Penelitianini bertujuan untuk merancang balai warga dengan konsep desain terbuka yangmemanfaatkan material baja ringan C7570. Pendekatan desain ini memungkinkanterciptanya ruang yang fleksibel dan multifungsi untuk berbagai kegiatan masyarakat desa.Struktur bangunan dirancang menggunakan kolom double baja ringan, yang memberikankekuatan dan stabilitas tambahan, serta mengurangi risiko kerusakan akibat beban beratdan gempa. Selain itu, penggunaan balok cremona baja ringan diterapkan untukmemperkuat struktur bangunan secara keseluruhan, memastikan kestabilan dan ketahanandalam jangka panjang. Gording baja ringan C7570 digunakan sebagai penopang atap, yangdirancang untuk menahan beban angin dan cuaca ekstrem. Penggunaan material baja ringantidak hanya mengurangi beban konstruksi tetapi juga mempercepat proses pembangunandan mengurangi biaya. Dengan desain yang terbuka dan material yang efisien, balai wargaini diharapkan dapat menjadi pusat aktivitas yang nyaman, aman, dan berkelanjutan bagiwarga desa Cikasungka, serta mendorong partisipasi aktif dalam berbagai kegiatan sosial,budaya, dan ekonomi.
Mutu Pelaksanaan Dalam Pembangunan Balai Masyarakat Di Desa Cikasungka Nadia Diandra; Mulyadi Sugih Dharsono; Jason Lim; Ivan Adrian; Edwardus Haga Sarumaha Darmo Sumarto; Matthew Dean Morrison Harianja
IKRA-ITH ABDIMAS Vol. 8 No. 3 (2024): Jurnal IKRAITH-ABDIMAS Vol 8 No 3 November 2024
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Quality control (QC) memainkan peran kritis dalam pembangunan balai warga di DesaCikasungka, Banten. Penelitian ini menggambarkan implementasi QC yang sistematis untukmemastikan kualitas material dan pekerjaan konstruksi memenuhi standar yang ditetapkan.Proses QC dimulai dari penerimaan material, di mana setiap item diperiksa secara teliti untukmemastikan kesesuaian dengan spesifikasi yang ditentukan. Pemeriksaan meliputi pengecekandimensi, bahan, dan kondisi fisik material. Sistem manajemen mutu yang efektif diterapkanuntuk meminimalkan risiko kesalahan dan meningkatkan efisiensi kerja. Hasil menunjukkanbahwa penerapan QC yang ketat berkontribusi signifikan terhadap keberhasilan proyek,menghasilkan struktur yang memenuhi atau bahkan melebihi standar kualitas yang ditetapkan
Pendampingan Desain Renovasi Sekolah untuk Menciptakan Lingkungan Belajar Kondusif di SDN 4 Dago, Parung Panjang Anisza Ratnasari; Nadia Diandra; Hanugrah Adhi Buwono; Abdullah Hibrawan; Mulyadi Sugih Dharsono; Felice Cynthia Rosli; Daria Aricela Susanto
IKRA-ITH ABDIMAS Vol. 9 No. 3 (2025): Jurnal IKRAITH-ABDIMAS Vol 9 No 3 November 2025
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37817/ikra-ithabdimas.v9i3.5619

Abstract

Keterbatasan sarana dan prasarana pendidikan pada banyak sekolah dasar di Kabupaten Bogor,termasuk SDN 4 Dago Parung Panjang, menjadi penghambat terciptanya lingkungan belajar yangnyaman dan kondusif. Kondisi fisik sekolah yang tidak memadai, seperti dinding, plafon, dantembok ruang kelas maupun ruang guru yang rusak, sarana sanitasi dan drainase yang tidak layak,serta kondisi eksterior dan bangunan yang tidak terawat merupakan urgensi utama yangmembutuhkan penanganan segera. Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untukmerevitalisasi lingkungan sekolah melalui kegiatan renovasi fisik bangunan, dimana kegiatan inisejalan dengan salah satu Program Hasil Terbaik Cepat (PHTC) yang dicanangkan pemerintah.Disisi lain, kegiatan ini juga bertujuan membangun sinergi strategis akademisi, masyarakatsetempat, dan swasta. Kegiatan yang dilaksanakan pada Juli-September 2025 ini dilakukan melaluikolaborasi peran yang jelas. Akademisi dari Program Studi Arsitektur Universitas Pradita bertugasmelakukan observasi awal dan pendampingan desain renovasi fisik bangunan. PT. SA selaku mitraswasta bertanggung jawab atas pelaksanaan inti pekerjaan renovasi dan pengawasan pekerjaankonstruksi. Sementara guru, karyawan, serta anak didik terlibat aktif dalam mendukung berbagaipekerjaan renovasi lainnya. Hasil yang dicapai antara lain perbaikan menyeluruh plafon ruang,pengecatan semua tembok, kusen, dan furnitur, membangun sarana sanitasi dan drainase baru,membongkar dan membangun baru pintu gerbang sekolah, serta pekerjaan betonisasi halamansekolah. Kegiatan renovasi fisik bangunan sekolah ini diharapkan dapat menciptakan lingkunganbelajar yang lebih layak dan layak, memotivasi siswa dan guru untuk melakukan kegiatan belajarmengajar, serta menjadi model percontohan kolaborasi multipihak untuk untuk meningkatkankualitas fisik sarana pendidikan.Kata kunci : Lingkungan belajar kondusif, pemberdayaan masyarakat, Program HasilTerbaik Cepat (PHTC), renovasi sekolah, sinergi institusi pendidikan dan swasta.