Salmawati Salmawati
Institut Teknologi dan Bisnis Muhammadiyah Polewali Mandar

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengembangan Buku Ajar Berbantuan Kartu Kwartet Pada Materi Biologi Semester Genap Kelas XI SMA/MA Salmawati Salmawati; Nurhayati B; Adnan Adnan
UNM Journal of Biological Education Vol 6, No 1 (2022): September 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/ujbe.v6i1.35456

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan model ADDIE yang terdiri dari tahapan analyze, design, development, implementation dan evaluation. Sampel penelitian ini adalah peserta didik SMAN 1 Wonomulyo kelas XI MIPA 5. Penelitian ini dilakukan pada bulan Januari - Juni 2021. Buku ajar berbantuan kartu kwartet yang dikembangkan berdasarkan komponen pembelajaran kontekstual yaitu constructivism, questioning, inquiry, learning community, modeling, reflection dan authentic assessment. Buku ajar berbantuan kartu kwartet yang dikembangkan kemudian diuji validitas hingga dinyatakan valid oleh validator lalu diimplementasikan untuk mengetahui observasi keterlaksanaan, respon guru dan respon peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku ajar berbantuan kartu kwartet yang dikembangkan memenuhi kriteria kevalidan (4,7), kepraktisan dari hasil lembar observasi keterlaksanaan berada pada kategori terlaksana dengan baik (4.5), respon guru berada pada kategori sangat positif (90%), respon peserta didik berada pada kategori sangat positif  (86%). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa buku ajar berbantuan kartu kwartet yang dikembangkan telah memenuhi kriteria valid dan praktis.