Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Subsidized Home Ownership Credit Agreement at the Mataram Branch of PT. Bank Tabungan Negara Sudiarto Sudiarto; Adhitya Bagus Singandaru; Adhitya Bayu Suryantara
Unram Law Review Vol 6 No 2 (2022): Unram Law Review(ULREV)
Publisher : Faculty of Law, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/ulrev.v6i2.255

Abstract

Regarding to the fulfillment of the housing needs of the society, Indonesian government finally issued a policy related to subsidized housing ownership for low-income groups by installments through banks. However, the fact provision of subsidized housing loans experienced bad credit due to a lack of prudence by the bank in analysis before granting credit. The research method used in this study is a normative research method, by using library materials as primary data, especially from literature. The results of this study are to avoid the possibility of bad credit in the provision of subsidized housing loans, the bank as the creditor must be able to apply the prudential principle by conducting credit analysis in approving a credit application submitted. The principle of bank prudence takes the form of the 5C principles, which then known as Character, Capacity, Capital, Collateral, Condition of economy.
PENYULUHAN LITERASI KEUANGAN UNTUK GURU SMP NEGERI 2 MATARAM Rini Ridhawati; Adhitya Bayu Suryantara
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 03 (2023): JUNI 2023
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penyuluhan literasi keuangan kepada guru-guru di SMP Negeri 2 Mataram, Nusa Tenggara Barat bertujuan untuk memberikan pemahaman yang lebih baik tentang pengelolaan keuangan jangka panjang dan meningkatkan keterampilan mereka dalam perencanaan keuangan. Literasi keuangan yang memadai dapat membantu guru-guru dalam mengambil keputusan yang tepat terkait keuangan pribadi mereka Melalui wawancara awal, pemahaman literasi keuangan para guru diidentifikasi sebelum diberikan informasi terkait pengelolaan keuangan. Materi yang disampaikan meliputi literasi keuangan dasar hingga pengelolaan keuangan jangka panjang, dengan metode penyuluhan melalui wawancara dan pemaparan materi. Evaluasi dilakukan melalui pengukuran antusiasme guru dalam mengajukan pertanyaan dan tingkat kepuasan peserta melalui pengisian kuisioner. Peserta aktif dalam mengajukan pertanyaan dan merasa materi yang disampaikan aplikatif dan mudah dipahami. Penyuluhan literasi keuangan ini memberikan manfaat nyata bagi guru-guru di SMP Negeri 2 Mataram dalam meningkatkan pemahaman dan keterampilan mereka dalam pengelolaan keuangan. Diharapkan guru-guru dapat memiliki pemahaman yang lebih baik tentang pengelolaan keuangan jangka panjang dan melakukan perencanaan keuangan yang lebih efektif. Hal ini diharapkan dapat meningkatkan kesejahteraan keuangan mereka dan mencegah terjadinya masalah keuangan di masa depan.