Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Media Bina Ilmiah
Syayid Al Manar
Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGARUH ENTERPRISE RISK MANAGEMENT, RETURN ON ASSET, MANAGERIAL OWNERSHIP DAN FIRM SIZE TERHADAP FIRM VALUE Fenty Fauziah; Joko Sabtohadi; Syayid Al Manar; Erwin Ady Surya
Media Bina Ilmiah Vol. 17 No. 3: Oktober 2022
Publisher : LPSDI Bina Patria

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (380.608 KB) | DOI: 10.33578/mbi.v17i3.149

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan menjelaskan pengaruh enterprise risk management, return on asset, managerial ownership dan firm size terhadap firm value pada perusahaan pertambangan batubara di Indonesia. Objek penelitian ini adalah perusahaan pertambangan batubara yang terdaftar di bursa efek Indonesia periode 2010-2019. Populasi penelitian ini adalah seluruh perusahaan pertambangan batu bara yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia, dengan periode pengamatan mulai tahun 2010 sampai tahun 2019. Pemilihan sampel dalam penelitian ini menggunakan metode purposive sampling. Analisis data dan pengujian hipotesis dilakukan dengan pendekatan model persamaan struktural menggunakan program eviews 11. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perusahaan yang terdaftar di bursa efek sebagai perusahaan publik dalam mengambil keputusan investasi memperhatikan keseluruhan faktor yang menentukan nilai perusahaan.
Penerapan Teori Behaviorisme Dalam Pembelajaran Kewarganegaraan Ahmad Faqih; Syayid Al Manar
JUPEIS : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 5 No. 1 (2026): JUPEIS: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial
Publisher : Jompa Research and Development

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57218/jupeis.Vol5.Iss1.2582

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implikasi penerapan teori behaviorisme dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) pada mahasiswa. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif dengan metode survei dan kuesioner. Subjek penelitian terdiri atas 50 mahasiswa semester III yang telah mengikuti mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan. Instrumen penelitian berupa kuesioner yang disusun berdasarkan indikator stimulus, respons, dan reinforcement. Data dianalisis menggunakan teknik persentase untuk melihat kecenderungan penerapan teori behaviorisme dalam pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan teori behaviorisme dalam pembelajaran PKn berada pada kategori sangat baik dengan persentase sebesar 82,08%. Secara rinci, indikator stimulus memperoleh persentase sebesar 81,3%, indikator respons mahasiswa sebesar 83,0%, dan indikator reinforcement sebesar 82,5%. Temuan ini menunjukkan bahwa stimulus pembelajaran yang dirancang secara terstruktur mampu memunculkan respons belajar yang positif, dan diperkuat melalui mekanisme penguatan berupa nilai, pujian, serta umpan balik, sehingga membentuk perilaku belajar dan sikap kewarganegaraan mahasiswa secara berkelanjutan. Implikasi penerapan teori behaviorisme tampak pada perubahan pola pikir mahasiswa terhadap nasionalisme, menguatnya orientasi kolektif, serta meningkatnya kepedulian terhadap pelestarian identitas bangsa. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa teori behaviorisme masih relevan dan efektif digunakan dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan, khususnya sebagai pendekatan awal dalam membentuk sikap, karakter, dan perilaku kewarganegaraan mahasiswa secara sistematis dan terukur.
Co-Authors Ahmad Faqih Erwin Ady Surya Fenty Fauziah Joko Sabtohadi