Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Didaktis: Proseding Seminar Nasional Pendidikan Dasar Indonesian Journal of Multidisciplinary Sciences
Salwa Salsabilla
Unknown Affiliation
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Uji Reliabilitas Instrumen Non-Tes Kemandirian Belajar Siswa Penelitian Kuantitatif Salwa Salsabilla; Allysa Ramadhani; Qurrotun Nufus
Proseding Didaktis: Seminar Nasional Pendidikan Dasar Vol. 7 No. 1 (2022): DIDAKTIS 7: Proseding Seminar Nasional Pendidikan Dasar 2022
Publisher : Program Studi PGSD Kampus UPI di Serang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemandirian adalah kesiapan dan kemampuan individu untuk berdiri sendiri yang ditandai dengan mengambil inisiatif. Selain berusaha menyelesaikan masalah tanpa meminta bantuan orang lain, berusaha dan mengarahkan perilaku menuju kesempurnaan. Menurut Tirtaraharja (2005), kemandirian dalam belajar diartikan sebagai kegiatan belajar yang berlangsung lebih didorong oleh kemauan sendiri, pilihan sendiri dan tanggung jawab sendiri untuk belajar. Pembelajaran mandiri siswa diperlukan agar mereka memiliki tanggung jawab untuk mengatur dan mendisiplinkan diri. Selain itu, dalam mengembangkan kemampuan belajar dan kemauan sendiri. Sikap-sikap tersebut perlu dimiliki oleh siswa sebagai siswa karena hal tersebut merupakan ciri-ciri kedewasaan seorang yang terpelajar. Namun pada kenyataannya masih banyak siswa yang belum memiliki sikap belajar mandiri, mereka cenderung melakukan kegiatan belajar ketika diperintahkan oleh orang tuanya atau melihat temannya belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil pengukuran kemandirian belajar siswa yang diperoleh dari pengisian angket untuk siswa kelas II (dua) sekolah dasar. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif. Analisis data kuantitatif dilakukan untuk mengetahui tingkat reliabilitas instrumen nontes. Hasil penelitian yang diperoleh pada data olahan diperoleh bahwa uji reliabilitas dinyatakan reliabel karena nilai r11 yang diperoleh lebih besar dari 0,7.
THE ROLE OF THE MANUFACTURING ON THE INDONESIAN ECONOMY Aditya Dwi Saputra; Aryani; Salwa Salsabilla; Zalva, Rifana; Aulia Maharani; Rahmad Yanuardi
Indonesian Journal of Multidisciplinary Sciences (IJoMS) Vol. 2 No. 1 (2023): Indonesian Journal of Multidisciplinary Sciences (IJoMS)
Publisher : CV. Era Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (201.443 KB) | DOI: 10.59066/ijoms.v2i1.322

Abstract

This article uses qualitative research methods and literature to collect information from various written sources. This study utilizes secondary data sources, including digital literature such as websites, journals and bulletins, to explore the factors that influence Indonesia’s manufacturing industry and contribute to the country’s economic growth. This research covers both the barriers and drivers of industrial improvement. Investment in the industrial sector plays an important role in economic growth, making it one of the main areas of interest for domestic investors. The industrial sector is considered a significant contributor to development, as evidenced by the steady growth of Indonesia’s GDP from year to year. Thus, it is the main driver of the country’s economic progress.
Co-Authors Aditya Dwi Saputra Allysa Ramadhani Aryani Aulia Maharani Qurrotun Nufus Rahmad Yanuardi Zalva, Rifana