Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengenalan Software Dan Hardware Komputer Kepada Siswa Madrasah Tsanawiyah Raudhatussa’adah Nuriani nur; Deden Abdurahman; ADITYA NUGROHO; Hizbullah Sulthan Al Aziz; Aviel Yosua; Muhammad Solihin Hasibuan; Farah Fauziah Adha; Alek; Rafli Firmansyah; Faisal Irsyad Noer
Abdi Jurnal Publikasi Vol. 1 No. 2 (2022): November
Publisher : Abdi Jurnal Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

PKM merupakan pelaksanaan pengamalan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni budaya langsung pada masyarakat secara kelembagaan melalui metodologi ilmiah sebagai penyebaran Tri Dharma Perguruan Tinggi serta tanggung jawab yang luhur dalam usaha mengembangkan kemampuan masyarakat, sehingga dapat mempercepat laju pertumbuhan tercapainya tujuan pembangunan nasional. Tujuan PKM ini sebagai pedoman bagi siswa/I Mts yang dimaksudkan untuk mencetak dan menghasilkan calon penerus bangsa Metode yang kami gunakan yaitu berupa Workshop. Secara umum kegiatan workshop ini biasanya akan lebih fokus untuk membahas berbagai masalah tertentu yang disertai pelatihan. Para peserta akan mendapatkan pengetahuan baru yang sangat bermanfaat dan bisa diterapkan sesuai dengan bidang yang dimilikinya. Kondisi pendidikan disana masih terbilang kurang. Software & Hardware merupakan sebuah elemen atau pondasi dalam sebuah komputer. Software & Hardware merupakan satu kesatuan elemen atau fondasi penting untuk membangun sebuah komputer yang memiliki fungsionalitas dan berguna bagi manusia. Berikut penjelasan dari Software & Hardware. Software adalah sebuah perangkat lunak yang berupa data-data yang terdapat didalam sebuah komputer. Software berbentuk data digital yang tidak terlihat secara fisik, namun dapat digunakan oleh pengguna komputer. Hardware adalah sebuah komponen pada sebuah komputer yang dapat dilihat atau berbentuk fisik. Jadi kami akan membawakan kegiatan yang bertemakan Pengenalan Software Dan Hardware Komputer Kepada Siswa Madrasah Tsanawiyah Raudhatussa’adah.
Implementasi Metode Forward Chaining dalam Sistem Pakar Pemilihan Pendidikan Berdasarkan Minat dan Kemampuan Siswa Haerudin; Iqbaludin; Faisal Irsyad Noer; Perani Rosyani
OKTAL : Jurnal Ilmu Komputer dan Sains Vol 2 No 06 (2023): OKTAL : Jurnal Ilmu Komputer Dan Sains
Publisher : CV. Multi Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

In order to select students to attend education according to their interests and talents, this research is a systematic literature review that aims to explore research related to the implementation of the forward chaining method in expert systems. The process of conducting a literature review involves conducting an extensive and focused search of pertinent scientific databases. We list and evaluate previous research in this area in this review. According to the conclusions of the review, the forward chaining technique has been widely used in the development of expert systems for various purposes, including educational selection. Using this technique, expert systems can quickly generate sensible educational recommendations based on students'interests and skills. The benefits and drawbacks of the forward chaining approach, as well as the methods and approaches used to create an expert system knowledge base, have also been emphasized in previous studies. To further improve the quality of educational recommendations, many studies have tried to combine the forward chaining method with additional technologies such as data mining and artificial intelligence. This literature review offers a thorough analysis of the use of the forward chaining method in educational selection expert systems and offers recommendations for future studies that will help create more sophisticated and useful expert systems in this field.