Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial JURNAL ANSIRU PAI : Jurnal Pengembangan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam
Arini Siregar
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Economics, Econometrics & Finance Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENDIDIKAN SAINS DALAM AL-QUR’AN Arini Siregar; Siti Nur Haliza; Asnil Aidah Ritonga; Ahmad Darlis
ANSIRU PAI : Pengembangan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam Vol 6, No 2 (2022): JURNAL ANSIRU PAI
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/ansiru.v6i2.13974

Abstract

Science education basically places more emphasis on curiosity and then creates a passion for action so as to gain a deeper understanding of the nature of nature. From science education a person can develop his abilities, think inductively and deductively, can solve problems related to the natural surroundings both qualitatively and quantitatively. This research is included in library research (library) which makes the Al-Qur'an as the main data and uses interpretations written by mufassir and educational books related to journal content as secondary data. This study also uses thematic interpretation (maudu'i) as its approach. Verses related to science in the Qur'an can be found in surah Al-Mukminun verse 14 and Az-Zumar verse 6.
PERAN LITERASI DALAM MEMBANGUN DAN MENINGKATKAN BUDAYA MINAT BACA SISWA DI MADRASAH Arini Siregar; Mardianto Mardianto; Muhammad Irwan Pandi Nasution
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 6 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v10i6.2023.2864-2870

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran dari kegiatan literasi, hambatan dan usaha yang dilakukan sekolah dalam mengembangkan dan meningkatkan minat baca siswa pada Madrasah. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Subjek penelitian adalah guru dan siswa sekolah dasar kelas V MIS Nurul Fadilah Desa Bandar Setia Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang. Teknik pengumpulan data melalui observasi wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian dapat dilihat 1). Kegiatan literasi berperan dalam mengembangkan dan meningkatkan budaya membaca siswa,  2). Hambatan dalam pelaksanaan kegiatan literasi di sekolah bertitik pada sarana dan prasarana, metode pembelajaran yang kurang variatif 3). Usaha yang dilakukan oleh para guru dalam mengatasi hambatan yaitu dengan memberikan pemahaman mengenai literasi, mengupayakan memperbaiki, mengadakan sarana dan prasarana dan mengadakan kegiatan perlombaan sebagai sarana pembiasaan literasi.
Co-Authors Ahmad Darlis Asnil Aidah Ritonga Mardianto, Mardianto Muhammad Irwan Pandi Nasution Siti Nur Haliza