Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.475
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Bikotetik (Bimbingan dan Konseling: Teori dan Praktik) Journal On Teacher Education (Jote) G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Innovative: Journal Of Social Science Research
Ahmad Syarqawi
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Humanities Computer Science & IT Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

 1 
Optimalisasi Layanan Bimbingan Konseling terhadap Masyarakat Desa Stabat Lama dalam Peningkatan Ubudiyah Ahmad Syarqawi; Addini Putri Devani; Bella Ranti Ramsari Pohan; Cahaya Annisa Islami Lubis; Niswatul Baroroh
Journal on Teacher Education Vol. 4 No. 2 (2022): Journal on Teacher Education
Publisher : Universitas Pahlawan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jote.v4i2.9068

Abstract

Pemberian bimbingan konseling adalah suatu proses memberi bantuan yang diberikan kepada siswa secara terus menerus supaya tercapai kemandirian dalam pemahaman diri, sehingga siswa sanggup mengarahkan dirinya sesuai dengan tuntutan dan keadaan limgkungaan sekolah, masyarakat dan keluarga. Ubudiyah adalah segala bentuk ibadah yang dikerjakan untuk mendapat nilai atau pahala lebih disertai dengan ridho dari Allah Swt. Tujuan penelitian ini adanya bimbingan dan konseling terhadap peningkatan ubudiyah diharapkan meningkatkan ketakwaan kepada Allah Swt dimana dalam penerapannya adalah dengan mengawasi, mengajak, menggandeng dan memberikan contoh mengenai ibadah yang dilakukan. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Kesimpulan pada penelitian ini kegiatan yang bisa dilakukan dalam meningkatkan ubudiyah pada masyarakat desa stabat lama, diantaranya: Sholat berjamaah, di Masjid Al-Ikwaniyah, shalat berjamaah diprogramkan sebagai kegiatan ubudiyah pokok yang ditekankan kepada jamaah untuk melaksanakannya. Istighatsah merupakan kegiatan keagamaan yang tujuannya adalah memohon sesuatu kepada Allah. Kegiatan puasa sunnah di Masjid Al-Ikhlashiyah ini diarahkan untuk menjadi program ubudiyah dengan menganjurkan seluruh jamaah untuk berpuasa.
7. Pelaksanaan Layanan Bimbingan Kelompok Untuk Meningkatkan Kedisiplinan Belajar Siswa Di MAN 1 Medan Jumli Sabrial Harahap; Ahmad Syarqawi
G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 7 No. 02: April 2023, G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/gcouns.v7i02.4543

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana cara meningkatkan kedisiplinan belajar siswa di MAN 1 Medan. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif, yaitu gambaran tentang apa yang terjadi di lapangan. Subjek penelitian adalah guru BK, wali kelas dan siswa kelas X IIK. Sumber data didapatkan melalui sumber primer dan sekunder. Instrumen yang digunakan dalam penelitian berupa pedoman wawancara dan pedoman observasi. Teknik pengumpulan data yaitu wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan dengan model Miles and Huberman. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber. Hasil dari penelitian ini kedisiplinan belajar siswa memiliki tiga faktor yaitu manajemen waktu, teman sebaya dan pengendalian diri. Untuk mengatasi faktor tersebut guru BK melakukan layanan bimbingan kelompok terhadap siswa yang memiliki rendahnya kedisiplinan belajar. Kesimpulan penelitian, dengan dilaksanakannya layanan bimbingan kelompok dapat membantu siswa mengatur waktu belajar dengan efektif, merealisasikan pertemanan sebaya dan dapat mengendalikan diri saat belajar. Kata kunci: bimbingan kelompok, meningkatkan, kedisiplinan
Layanan Orientasi Dalam Meningkatkan Pengetahuan Tentang Bimbingan Dan Konseling Islam Ahmad Syarqawi; Nabiilah Husnaa Br. Tarigan; Miftahul Hasanah Putri; Rizki Latifah Mulyani
Jurnal Bikotetik (Bimbingan dan Konseling: Teori dan Praktik) Vol. 7 No. 1 (2023): Volume 7 Number 1, May 2023
Publisher : Jurusan Bimbingan dan Konseling

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/bikotetik.v7n1.p86-94

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan yaitu untuk mengungkapkan implementasi layanan orientasi dalam meningkatkan pengetahuan bimbingan dan konseling islam kepada masyarakat dan mengetahui pengaruh dari implementasi layanan orientasi dalam meningkatkan pengetahuan bimbingan dan konseling islam. Metode penelitian ini menggunakan deskriptif pendekatan kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Proses pengumpulan data dari penelitian ini menggunakan teknik observasi, wawancara, dan studi dokumentasi, dengan menggunakan analisis Miles dan Huberman yakni reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa penerapan dari layanan orientasi dapat dilakukan melalui beberapa rangkaian seperti koordinasi (pengorganisasian), pelaksanaan, pengawasan, memiliki dana (anggaran), adanya sebuah tempat, dan dengan melibatkan beberapa masyarakat. Penerapan dari layanan orientasi memiliki keberhasilan yakni dengan meningkatnya pengetahuan masyarakat tentang bimbingan dan konseling islam dan memberikan pengaruh yang baik terhadap perkembangan diri, pola pikir, dan tindakan dari masyarakat mengenai pelaksanaan dari bimbingan dan konseling islam. Kata Kunci: Bimbingan dan Konseling Islam, Layanan Orientasi, Masyarakat
Meningkatkan Pemahaman Karir Melalui Bimbingan Klasikal Pada Siswa Kelas 1-3 Di SDN 105367 Karang Anyar Ahmad Syarqawi; Ajeng Wulan Fitriani; Padilah Sari Aritonang; Shakira Fara Indira; Siti Nurhalimah
GUIDING WORLD (BIMBINGAN DAN KONSELING) Vol 6 No 1 (2023): GUIDING WORLD ( JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING )
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/gw.v6i1.1041

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman tentang karir pada siswa kelas 1-3 di SDN 105367 Karang Anyar. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Penelitian ini juga menggunakan Penelitian Tindakan Bimbingan Konseling (PTBK) dengan siswa kelas 1-3 di SDN 105367 yang menjadi subjek penelitian. Penelitian ini menggunakan bimbingan klasikal yang berisikan layananan informasi dengan memperlihatkan berbagai macam gambar profesi seperti (Dokter, Perawat, Apoteker, Tentara, Polisi, Pilot, Pramugari, Masinis, Satpam), karena dasar pemahaman siswa tentang profesi ini belum begitu luas. siswa hanya mengetahui profesi yang sering dilihat seperti Guru dan Bidan saja. Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa bimbingan klasikal dapat memberikan informasi secara luas bagi para siswa, sehingga siswa mendapatkan pengetahuan yang baru tentang berbagai macam profesi serta tugas dari masing-masing profesi.
Efektifitas Layanan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Self Management untuk Meningkatkan Self Regulated Learning pada Santri Wanda Widiya; Ahmad Syarqawi
G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 8 No. 01 (2023): Desember 2023, G Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/gcouns.v8i01.4980

Abstract

Dalam rangka meningkatkan self regulated learning pada siswa kelas XI di Pesantren Muhammadiyah Kwala Madu Sumatera Utara penelitian ini bertujuan untuk menilai efektifitas layanan bimbingan kelompok dengan teknik self management. Jenis penelitian ini menggunakan quasi eksperiment design dengan desain nonequivalent. Jumlah populasi dalam penelitian ini sebanyak 63 orang, dan sampel yang diambil sebanyak 10 orang dengan kriteria santri yang memiliki self regulated learning rendah. Dalam penelitian ini, metode pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Karena T-test kelompok eksperimen adalah 0,007<0,05 penelitian menunjukkan bahwa pre-test dan post-test berbeda secara signifikan. Terdapat perbedaan yang signifikan 0,006<0,05 antara pre-test dan post-test pada T-test yang dilakukan oleh kelompok kontrol. Dengan menggunakan layanan bimbingan kelompok teknik self management efektif untuk meningkatkan self regulated learning bagi santri Pondok Pesantren Muhammadiyah Kwala Madu. Kata kunci: bimbingan kelompok, self management, self regulated learning
Pelaksanaan Sosialisasi Layanan Bimbingan Dan Konseling Pada Masyarakat Di Desa Stabat Lama Adelia Santi Damanik Adelia; Audyna Ahmad Lubis; Muhammad Bayo; Radiah Izza Billah; Ahmad Syarqawi; Monadya Syiahfitri
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.2158

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan sosialisasi bimbingan konseling pada masyarakat. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Dengan cara mengumpulkan data apa adanya dari suatu gejala akan fenomena yang ada ketika penelitian dilakukan. Data dan sumber data dalam penelitian ini adalah kepala dusun, guru sekolah dasar dan siswa-siswa yang ikut berpartisipasi berjumlah kurang lebih 10 orang melalui teknik survey. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah dokumentasi, wawancara dan observasi. Wawancara dilakukan terhadap kepala dusun dan guru serta observasi dilakukan dengan mengamati keadaan lingkungan sekitar dusun dan keberadaan sekolah. Teknik analisis data dilakukan dengan cara mengumpulkan data, mengelompokkan data, menganalisis data dan menginterpretasikan data yang akan disimpulkan menjadi hasil penelitian.
Urgensi Guru BK Dalam Meningkatkan Rasa Hormat Siswa Kepada Tenaga Kependidikan di SMP Negeri 3 Tanjungpura Jalaluddin Rasyid Al Ghafar; Ahmad Syarqawi
EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 4 No. 1 (2023): Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Publisher : LP. Ma'arif Janggan Magetan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62775/edukasia.v4i1.335

Abstract

Guru bimbingan konseling berperan sebagai konselor siswa yang berpartisipasi dalam membantu memahami setiap siswa. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui urgensi guru BK dalam meningkatkan rasa hormat siswa terhadap tenaga kependidikan di SMP Negeri 3 Tanjungpura dan membantu guru BK dalam menghadapi siswa yang tidak memiliki rasa hormat kepada tenaga pendidiknya. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode kualitatif deskriptif. Data yang diperoleh bersumber dari guru BK, kepala sekolah, dan siswa dan data berupa catatan atau laporan yang telah tersusun rapi dalam arsip mengenai sikap hormat para siswa di sekolah. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi yang kemudian akan dipaparkan dalam penulisan singkat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rasa hormat siswa di SMP Negeri 3 Tanjungpura masih terbilang tinggi terlihat dari mereka yang memberikan salam setiap berpapasan dengan tenaga kependidikan dan guru BK.
Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Layanan Bimbingan Kelompok pada Siswa MTS Negeri 2 Deli Serdang Khairunnisa Sulistiyaningrum; Ahmad Syarqawi
EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 4 No. 2 (2023): Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Publisher : LP. Ma'arif Janggan Magetan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62775/edukasia.v4i2.339

Abstract

This study aims to explore how team leadership is implemented. works in increasing student motivation, considering the number of participants in this study reached 8 students in class VII MTs Negeri 2 Deli Serdang, North Sumatra. This type of research uses a quasi-experimental design and a non-parametric research design. The experimental model is used for the experiment technique. The results of the study proved that the experimental group based on the results of the Wilcoxon, M. (2-sided) test for the control group was found to be 0.000 <0.05 and there was a difference in the values before and after in the control group. From the results of the Wilcoxon test it is known that the M (2-sided) of the experimental group is 0.000 <0.05 which indicates a difference in the values before and after in the experimental group.
Keefektifan Layanan Bimbingan Kelompok Melalui Teknik Role Playing untuk Mengurangi Perilaku Bulliying Stariah; Ahmad Syarqawi
EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 4 No. 2 (2023): Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Publisher : LP. Ma'arif Janggan Magetan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62775/edukasia.v4i2.358

Abstract

The existence of bullying behavior in schools is certainly a scourge for educational units. With this research, namely applying the role playing method to class VII students at TanjungBalai 4 Public Middle School for the 2023-2024 academic year, this problem can be resolved. The research method used is a quasi-experimental research with a pretest and posttest control group design. The total population in this study was 51 students, and the research sample used a purposive sampling technique. In the t-test of the control group t count (4.869) > t table (2.064) it can be concluded that there is a significant decrease in the pre and post values of the control group. Whereas in the experimental group t count (6.466) > t table (2.064) it can be concluded that there is a significant decrease in the pre and post values of the experimental group.
Tingkat Kecemasan Menghadapi Dunia Kerja pada Mahasiswa Akhir Prodi Bimbingan Konseling Pendidikan Islam UIN Sumatera Utara Medan Yulita Cita Anggini; Ahmad Syarqawi
EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 4 No. 2 (2023): Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Publisher : LP. Ma'arif Janggan Magetan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62775/edukasia.v4i2.426

Abstract

The purpose of this study was to find out and explain the level of anxiety facing the world of work in final students of Islamic Education Counseling Guidance Study Program at UIN Sumatra Utara Medan. The research method used is descriptive quantitative. Final students of the Islamic Education Counseling Guidance Study Program at UIN Sumatra Utara Medan participated as research subjects. The sample is determined by using purposive sampling. The number of samples is 137 people, 21 men and 116 women. Data for this study were collected using a questionnaire that was distributed online through the Google-Form media. The results of the study revealed that the level of anxiety in facing the world of work for final students of Islamic Education Counseling Guidance Study Program at UIN Sumatra Utara Medan was moderate, with 83 students (60.6%) included in this category.
Co-Authors Addini Putri Devani Adelia Santi Damanik Adelia Ajeng Wulan Fitriani Audyna Ahmad Lubis Bella Ranti Ramsari Pohan Cahaya Annisa Islami Lubis Jalaluddin Rasyid Al Ghafar Jumli Sabrial Harahap Khairunnisa Sulistiyaningrum Miftahul Hasanah Putri Monadya Syiahfitri Muhammad Bayo Nabiilah Husnaa Br. Tarigan Niswatul Baroroh Padilah Sari Aritonang Radiah Izza Billah Rizki Latifah Mulyani Shakira Fara Indira Siti Nurhalimah Stariah Wanda Widiya Yulita Cita Anggini