Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Nusantara (JPN) Kongga : Jurnal Pengabdian Masyarakat
La Ode Muh. Umran
Jurusan Ilmu Komunikasi, Universitas Halu Oleo
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PELATIHAN PUBLIC SPEAKING DAN OPINI PUBLIK BAGI LURAH/ SEKRETARIS LURAH DAN APARAT KECAMATAN ABELI KOTA KENDARI Joko Joko; La Ode Muh. Umran; St. Harmin; La Ode Jumaidin; Muh. Rajab
Jurnal Pengabdian NUSANTARA Vol 2, No 2 (2022): Juli - Desember
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33772/jpnus.v2i2.29168

Abstract

The purpose of this writing is to find out and provide an understanding of Public Speaking Training And Public Opinion For Lurah/Lurah Secretary And Abeli District Apparatus Kendari City. The method is through training, workshops, mentoring and evaluation as a concrete form of community service activities. The results of research and Community Service in Abeli District, Kendari City, are that village officials in Namnbo District, Kendari City can do things such as understand the other person, write material in the form of bullet points, insert humor and rhetorical questions, look at the person he is talking to, speak directly. slowly, and practice in front of a mirror and other people in order to develop public speaking and invite public opinion. Some of the obstacles experienced by the lurah apparatus in Nambo Subdistrict include forgetting self-potential, dimming self-confidence, and not mastering material content.
Pemanfaatan Media Tiktok sebagai Sarana Proses Pembelajaran pada Siswa Menengah Pertama Negeri 11 Kendari La Ode Muh. Umran; La Ode Herman; La Iba; Joko; Muhammad Rajab; Mohammad Ricky Ramadhan Rasyid
Kongga : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2023): Edisi Desember
Publisher : Laboratorium Ilmu Politik dan Pemerintahan FISIP UHO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52423/kongga.v1i2.17

Abstract

Artikel ini membahas pemanfaatan media TikTok sebagai sarana pembelajaran pada siswa SMP Negeri 11 Kendari. Dengan tema "Siswa Pintar Yuk Manfaatkan TikTok dalam Proses Pembelajaran," kegiatan sosialisasi berlangsung selama 4 jam dan melibatkan siswa kelas VII. Metode kegiatan meliputi tahap persiapan, perizinan, sosialisasi materi, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan perubahan positif pada pengetahuan dan keterampilan siswa dalam mengelola konten dan memahami proses pembelajaran dengan TikTok. Aplikasi TikTok, Keterampilan yang dilatih melibatkan berbicara, literasi, dan kreativitas. TikTok memungkinkan siswa merekam suara, video, menambahkan suara latar, dan melakukan kolaborasi dengan pengguna lain. Kegiatan dilengkapi dengan evaluasi langsung setelah penyampaian materi. Gambaran fitur-fitur TikTok membuktikan bahwa aplikasi ini memenuhi kebutuhan belajar dan menarik minat siswa. Kesimpulan penelitian menegaskan bahwa TikTok dapat dijadikan media pembelajaran yang baik, memenuhi kriteria interaktif dan menarik, Dengan demikian, hasil kegiatan pengabdian ini memberikan gambaran positif terkait potensi dan manfaat TikTok sebagai sarana pembelajaran yang inovatif dan sesuai dengan karakteristik generasi milenial.
Co-Authors Joko Joko Joko La Ode Herman Halika LIBA, LA Mohammad Ricky Ramadhan Rasyid Muh. Rajab Muhammad Rajab St. Harmin