Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BAJET ( Baturaja Journal of Educational Technology) Jurnal Lentera Pedagogi Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (DIASYA) KOMPEN: Komputer dan Pembelajaran
Edi Sutiono
Unknown Affiliation
Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN MEDIA EVALUASI PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN APLIKASI WONDERSHARE QUIZCREATOR PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI Edi Sutiono; Yamanto Isa; Mohamad Salman Rusdi
BaJET (Baturaja Journal of Education Technology) Vol 6 No 1 (2022): Baturaja Journal of Educational Technology
Publisher : Program Studi Teknologi Pendidikan FKIP UNBARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (613.085 KB) | DOI: 10.54895/bajet.v6i1.1491

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan Media Evaluasi Pembelajaran Dengan Menggunakan Aplikasi Wondershare QuizCreator Pada Mata Pelajaran Biologi Kelas XI IPA di SMA Negeri 1 Cempaka OKU Timur. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian Research and Development (R&D). Metode yang digunakan adalah metode prosedural dengan teknik pengumpulan data berupa angket. Dari hasil uji coba, ahli media memberikan nilai 85,3% dengan kategori “Baik”. Ahli desain memberikan nilai 82% dengan kategori “Baik”. Dan ahli materi memberikan nilai 82,1% dengan kategori “Baik”. Pada uji coba produk skala perorangan dengan objek penelitian 3 orang responden yaitu peserta didik kelas XI IPA semester II diperoleh nilai 81,5% dengan kategori “Baik”. Uji coba kelompok kecil dengan objek penelitian 6 orang responden memperoleh nilai 83,5% dengan kategori “Baik”. Kemudian dilakukan uji coba skala besar dengan objek penelitian 26 orang responden memperoleh nilai 81,7% dengan kategori “Baik”. Maka dapat peneliti simpulkan bahwa produk media evaluasi pembelajaran ini valid, dan layak untuk digunakan di lapangan.
Pelaksanaan Supervisi Non Direktif Terhadap Guru SD Negeri Se-Kecamatan Semendawai Suku 3 Kabupaten OKU Timur Deswan Patiasa; Arief Qosim; Edi Sutiono
Jurnal Lentera Pedagogi Vol 7 No 2 (2024): Jurnal Lentera Pedagogi
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54895/lentera.v7i2.2318

Abstract

Penelitian ini bertujuan memberikan gambaran tentang Pelaksanaan Supervisi Non Direktif Terhadap Guru SD Negeri Se-Kecamatan Semendawai Suku 3 Kabupaten OKU Timur. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode deskriptif. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 54 orang. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket dan dianalisis dengan rumus persentase. Hasil penelitian mengenai pelaksanaan supervisi non direktif terhadap guru SD Negeri Se-Kecamatan Semendawai Suku 3 Kabupaten OKU Timur dapat diambil kesimpulan bahwa telah berjalan dengan baik dilihat dari beberapa indikator yaitu (1) pembicaraan awal, pelaksanaan supervisi non direktif terhadap guru SD Negeri Se-Kecamatan Semendawai Suku 3 Kabupaten OKU Timur dalam hal pembicaraan awal didapat total yaitu 79,24% dengan kriteria baik; (2) observasi, pelaksanaan supervisi non direktif terhadap guru SD Negeri Se-Kecamatan Semendawai Suku 3 Kabupaten OKU Timur dalam hal observasi didapat total yaitu 80,29% dengan kriteria baik; (3) analisis dan interpretasi, pelaksanaan supervisi non direktif terhadap guru SD Negeri Se-Kecamatan Semendawai Suku 3 Kabupaten OKU Timur dalam hal Analisis dan Interpretasi didapat total yaitu 82,48% dengan kriteria baik; (4) pembicaraan akhir, pelaksanaan supervisi non direktif terhadap guru SD Negeri Se-Kecamatan Semendawai Suku 3 Kabupaten OKU Timur dalam hal Pembicaraan Akhir didapat total yaitu 82,64% dengan kriteria baik; (5) laporan, pelaksanaan supervisi non direktif terhadap guru SD Negeri Se-Kecamatan Semendawai Suku 3 Kabupaten OKU Timur dalam hal Laporan didapat total yaitu 80,37% dengan kriteria baik .
Pelatihan Pengembangan Video Multimedia sebagai Media Edukasi dan Informasi Pertanian Masa Depan Jum Dapi Okta; Riya Majalista; Edi Sutiono; Pandu Wiranata; Roylanda Jhopanca; Muhamad akbar wijaya; Muhammad Fitra Adhitya Zamri
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (DIASYA) Vol. 2 No. 2 (2026): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (DIASYA)
Publisher : Rumah Jurnal PT Citra Air Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71200/diasya.v2i2.317

Abstract

Pelatihan ini bertujuan mengembangkan video multimedia sebagai media edukasi dan informasi pertanian masa depan yang mampu menyampaikan informasi secara menarik, mudah dipahami, serta dapat diakses oleh berbagai kalangan masyarakat. Pesatnya perkembangan teknologi digital menuntut adanya media penyampaian informasi yang lebih inovatif dibandingkan metode konvensional yang masih didominasi oleh teks atau penyuluhan tatap muka. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif melalui tahapan analisis kebutuhan, pengumpulan materi, perancangan media, implementasi, dan evaluasi. Proses pengembangan dilakukan dengan memanfaatkan aplikasi Canva untuk membuat video yang mengintegrasikan teks, ilustrasi, ikon, gambar, dan animasi sehingga menghasilkan media edukasi yang komunikatif. Hasil pengembangan menunjukkan bahwa video multimedia interaktif mampu menyajikan informasi mengenai pemanfaatan multimedia dalam sektor pertanian secara lebih menarik, meningkatkan pemahaman pengguna terhadap materi, serta memberikan pengalaman belajar yang lebih interaktif dibandingkan media informasi berbasis teks. Selain itu, media yang dikembangkan memiliki tampilan yang sederhana, responsif, dan dapat diakses melalui berbagai perangkat digital sehingga berpotensi mendukung penyebaran informasi pertanian yang lebih luas. Dengan demikian, video multimedia interaktif dapat menjadi salah satu alternatif media edukasi digital yang mendukung peningkatan literasi masyarakat mengenai pertanian serta mendorong transformasi sektor pertanian menuju era digital.
Multimedia Pembelajaran Interaktif pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas VII Aryanti Agustina; M. Rama Sanjaya; Edi Sutiono; Rita Nilawijaya
Komputer dan Pembelajaran Vol. 4 No. 1 (2026): Komputer dan Pembelajaran
Publisher : Universitas Baturaja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54895/kompen.v4i1.3572

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah membawa perubahan signifikan dalam dunia pendidikan, khususnya pada pemanfaatan multimedia pembelajaran sebagai media interaktif yang mampu meningkatkan kualitas proses belajar mengajar. Pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas VII, penggunaan multimedia interaktif menjadi alternatif yang efektif dalam menyampaikan materi karena mampu menggabungkan unsur teks, gambar, animasi, audio, video, dan evaluasi interaktif dalam satu media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan mengembangkan multimedia pembelajaran interaktif berbasis komputer yang dapat digunakan sebagai media belajar mandiri maupun pembelajaran di kelas. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang terdiri atas tahap Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Produk yang dihasilkan berupa aplikasi multimedia pembelajaran yang memuat menu kompetensi, materi, video pembelajaran, latihan soal, evaluasi, serta informasi pengembang. Hasil penelitian dari berbagai studi terdahulu menunjukkan bahwa penggunaan multimedia interaktif mampu meningkatkan motivasi belajar, keaktifan siswa, pemahaman konsep, dan hasil belajar Bahasa Indonesia dibandingkan pembelajaran konvensional. Oleh karena itu, multimedia pembelajaran dapat dijadikan media inovatif dalam mendukung implementasi Kurikulum Merdeka pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas VII
Co-Authors Aryanti Agustina Deswan Patiasa Jum Dapi Okta M. Rama Sanjaya Mohamad Salman Rusdi Muhamad akbar wijaya Muhammad Fitra Adhitya Zamri Nilawijaya, Rita Pandu Wiranata Qosim, Arief Riya Majalista Roylanda Jhopanca Yamanto Isa