Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Journal Of Human And Education (JAHE)
Nadia Rahmi
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Menyatukan Persepsi Petani Guna Mencapai Swasembada Pangan Di Kecamatan Gunung Malela Kabupaten Simalungun Nadia Rahmi; Nurul Shadrina Husna; Rani Octaviani
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 3 No. 2 (2023): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v3i2.210

Abstract

Artikel ini membahas tentang menyatukan persepsi para petani yang ada dikecamatan Gunung Malela. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan kuantitatif karena berisi tentang data yang mancakup keterangan, penjelasan, ungkapan, dan data yang berupa angka-angka sehingga akan menghasilkan suatu karya yang ilmiah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis permasalahan pertanian yang ada di kecamatan Gunung Malela dan melihat persentase data yang diperoleh dari berbagai sumber jurnal serta referensi tentang pertanian yang terdapat di kecamatan Gunung Malela. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara, peneliti menemukan permasalahan pertanian yang sampai sekarang masih menjadi polemik di Gunung Malela. Permasalahan itu tidak terletak pada struktur perencanaan pertaniannya, melainkan pada sumber daya manusianya yang rendah karena para petani pada saat ini sulit untuk diajak bekerja sama guna mengembangkan program pertanian yang sudah direncanakan.
Pengaruh Media Tiruan Materi Gejala Alam Terhadap Sikap Sosial Peserta Didik Nadia Rahmi; Tri Putri Juniar Indah; Nurul Aisyah Putri; Zaitun Sahara; Nirwana Anas
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 6, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v6i2.5739

Abstract

Belajar itu bukan hanya tentang materi, tetapi belajar itu harus bisa membentuk sikap sosial anak yang akan terus berlangsung selama kehidupannya. Tujuan penulisan ini adalah untuk memperbaiki sikap sosial peserta didik kelas IV di dua sekolah yaitu SD IT Nur Athifah sebagai kelompok kontrol dan MIS Raudhatun Amanah sebagai kelompok ekperimen. Jenis penelitian kuantitatif yang digunakan adalah penelitian eksperimen dengan instrumen angket skala likert 4 indikator sikap sosial yaitu keberanian, kejujuran, toleransi dan gotong royong. Hasil penelitian yang didapatkan adalah meningkatnya setiap indikator sikap sosial peserta didik di MIS Raudhatun Amanah sebagai kelompok kontrol dengan peningkatan di indikator keberanian 6%, kejujuran 6%, toleransi 3%, dan gotong royong 3%. Pada SD IT Nur Athifah sebagai kelompok eksperimen meningkat dengan sangat signifikan di indikator keberanian 8%, kejujuran 19%, toleransi 13%, dan gotong royong 10%.  Pernyataan tersebut menunjukkan hipotesis alternatif (Ha) yaitu penggunaan media Setengah Gunung Merapi memiliki pengaruh yang signifikan terhadap sikap sosial peserta didik
Co-Authors Nirwana Anas Nurul Aisyah Putri Nurul Shadrina Husna Rani Octaviani Tri Putri Juniar Indah Zaitun Sahara