Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Bunga Rampai Usia Emas JUARA : Jurnal Olahraga Journal of Physical Education and Sport Pedagogy
Siti Hanifah
Universitas Pendidikan Indonesia
Humanities Education Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini 3-4 Tahun : Bermain Tebak Gambar Bola Hewan Aulia Robiah Adawiah; Siti Hanifah; Suyanti Suyanti; Rr Deni Widjayatri
JURNAL BUNGA RAMPAI USIA EMAS Vol 8, No 2: Desember 2022
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jbrue.v8i2.39651

Abstract

Umumnya anak usia 3-4 tahun sudah mulai mampu mengenal pengelompokkan hewan berdasarkan habitatnya sehingga akan lebih optimal jika divariasikan kegiatan di kelas. Tujuan penelitian adalah untuk mengembangkan kemampuan kognitif anak pada usia 3-4 tahun. Dalam penelitian ini termasuk dalam penelitian lapangan (field research). Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskritif, yaitu prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang dapat diamati, dengan sumber datanya yang terdiri dari data primer dan data sekunder. Dari hasil penelitian yang dilaksanakan oleh kami, berhasil memperkenalkan berbagai jenis hewan yang belum diketahui oleh anak di TK yang kami observasi tersebut. Sebagian anak sudah mengerti cara bermain alat permainan edukatif ini dan sebagian masih belum mengerti secara menyeluruh. Maka dari itu kami mengulang kembali permainan sehingga mereka semua bisa bermain bersama-sama. Nama TK tersebut adalah TK Putra II Serang, yang berada dekat dengan alun-alun kota serang. Saran yang dapat diberikan dari hasil penelitian ini ialah jangan memikirkan satu anak saja yang berhasil, karena setiap anak selalu ada rasa ingin bisa dalam setiap hal yang di bisa oleh teman-teman seumurannya. Setiap guru harus lebih teliti memperhatikan pergerakan anak dalam belajar ataupun bermain.
The Role Of Women Self Defense Of Silat (Wsd's) As An Effort To Prevent Cases Of Violence Siti Hanifah; Berliana Rahely; Nina Sutresna
JUARA : Jurnal Olahraga Vol 8 No 1 (2023): JUARA: Jurnal Olahraga
Publisher : STKIP Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/juara.v8i1.2656

Abstract

Every year, violence against women increases because women are always seen as weaker. So, this research aims to protect women from criminal threats through Women Self-Defense of Silat (WSDs). Then this research uses the descriptive analysis method, a literature study supported by distributing questionnaires to respondents. After the research data was collected, the results obtained in this study were the inability of women to protect themselves when they became victims of violence and crime or other things. WSDs emerged as special martial arts training facilities for women. So it is hoped that WSD's martial arts can become a tool to make it easier for women to practice through WSD's e-books.
The Role of Women Self Defense of Silat (WSD's) as Crime Prevention Efforts Siti Hanifah; Ayi Suherman; Tedi Supriyadi
Journal of Physical Education and Sport Pedagogy Vol 1, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jopes.v1i1.33852

Abstract

Every year, the rate of crimes against women continues to increase. The danger of evil continues to lurk, making women reluctant to fight because they feel weak. Therefore, the aim of this study is to protect women from harm or other criminal threats through Women's Self Defense of Silat (WSD). The reason why the application of WSD exists is because researchers have another goal, namely to hope to cultivate a distinctive Indonesian martial art known as pencak silat. This research uses descriptive analysis method, which is basically a library. This is the result of the analysis of all data obtained by comparing the results of several studies to solve problems and reach the right solution.
Co-Authors Aulia Robiah Adawiah Ayi Suherman Berliana Rahely Nina Sutresna Supriyadi, Tedi Suyanti Suyanti Widjayatri, Rr. Deni