Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.48
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan Competitor : Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Jurnal Penelitian Pendidikan Jurnal Gizi dan Dietetik Indonesia (Indonesian Journal of Nutrition and Dietetics) JOURNAL SPORT AREA JURNAL PENJAKORA JUARA : Jurnal Olahraga Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Jurnal Maenpo : Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Jurnal Kepelatihan Olahraga Jumper : Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga International Journal of Public Health Excellence (IJPHE) Jurnal Keolahragaan International Journal of Basketball Studies Asean Journal of Sport for Development and Peace ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation Journal of Physical Education Health and Sport
Nina Sutresna
Universitas Pendidikan Indonesia
Humanities Education Health Professions Library & Information Science Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 32 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

 1   2   3   4 
Dampak Aktivitas Olahraga terhadap Penurunan Stigma ODHA (Orang dengan HIV/AIDS) dan Nilai Sosial Rumah Cemara Bandung Erida, Megia; Nuryadi, Nuryadi; Sutresna, Nina
Jurnal Penelitian Pendidikan Vol 19, No 2 (2019): PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jpp.v19i2.19769

Abstract

Orang yang menderita HIV/AIDS seringkali mendapat stigma negatif dan perubahan nilai sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penurunan stigma dan perubahan nilai sosial ODHA (orang dengan HIV/AIDS) melalui aktivitas olahraga futsal Rumah Cemara Bandung. Penelitian ini menggunakan metode causal comparative (ex-post facto). Desain dalam penelitian ini adalah criterion group design. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik convience sampling. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 20 orang dengan dibagi dalam dua karakteristik 10 ODHA yang beraktif olahraga dan 10 ODHA yang tidak aktif olahraga. Instrumen yang digunakan berupa angket tertutup dan wawancara dengan menggunakan Skala Likert. Berdasarkan uji alat ukur validitas dan reliabilitas peneliti menggunakan angket yang di adopsi dan di diskusikan dengan expert judgment. Analisis data diolah menggunakan SPSS software versi 23. Hasil penelitian ini menunjukan ada penurunan stigma dan perubahan nilai sosial dilihat dari uji independent sampel T dengan T hitung T dengan menarik kesimpulan Nilai t- Hitung tabel Stigma sebesar 3.439 2.10092 dan Nilai Sosial sebesar 3.730 2.10092. Artinya, aktivitas olahraga berpengaruh terhadap penuruna stigma dan perubahan Nilai Sosial ODHA.
ANALISIS PELAKSANAAN TEKNIK DOMINAN DALAM CABANG OLAHRAGA BOLABASKET Nurmansyah, Patriana; Sutresna, Nina
Jurnal Kepelatihan Olahraga Vol 7, No 2 (2015)
Publisher : Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan, Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jko-upi.v7i2.16152

Abstract

Penelitian ini mengkaji mengenai analisis pelaksanaan teknik dominan yang dilakukan saat pertandingan khususnya pada cabang olahraga bolabasket. Setelah Sonny Hendrawan, tidak ada lagi pemain terpilih sebagai pemain terbaik bolabasket menjuarai kejuaraan tingkat Asia, disinilah tugas pelatih membantu Atlet memperoleh prestasi setinggi mungkin. Penelitian ini diangkat dari permasalahan tersebut. Bila diamati, gerakan permainan bola basket yang dilakukan harus dapat dipertahankan dalam waktu yang relatif lama. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui teknik apa saja yang dominan dilakukan pada pertandingan bolabasket NBL Indonesia serta akumulasi waktu kotor secara keseluruhan dari empat quarter dilakukan tim Profesional dalam satu pertandingan. Metode dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif sampel yang digunakan adalah Tim NBL Indonesia sebanyak empat tim (playoff) yang dipilih secara purposive sampling. Berdasarkan pengolahan analisis data diperoleh kesimpulan bahwa jumlah dribbling 762 kali, passing 333 kali, shooting 101 kali, rebound 75 kali, dan“speed” 133 kali. Waktu keseluruhan selama empat quarter 1:29:15:18. Selanjutnya, hasil penelitian ini merupakan rujukan bagi pelatih dalam memodifikasi volume latihan, agar peak performance tercapai dengan tepat sesuai kebutuhan latihan.
Penerapan Metode Latihan 8-Point Star Drill Terhadap Peningkatan Kecepatan Reaksi Penjaga Gawang Cabang Olahraga Futsal Fadi, Gustian Yusup; Sutresna, Nina
Jurnal Kepelatihan Olahraga Vol 11, No 2 (2019)
Publisher : Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan, Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jko-upi.v11i2.20308

Abstract

Reaksi bagi penjaga gawang futsal sangat dibutuhkan, untuk mengantisipasi agar bola tidak masuk kegawang. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kecepatan reaksi penjaga gawang futsal dengan metode latihan 8-point star drill. Metode latihan 8-point star drill merupakan suatu bentuk latihan untuk meningkatkan kecepatan langkah pertama secara multi arah dan waktu bereaksi. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen. Subjek dalam penelitian ini adalah keseluruhan penjaga gawang Unit Kegitan Mahasiswa futsal sebanyak 6 orang. Dengan mengunakan desain penelitian pretest postets group dengan seluruh sampel diberikan eksperimen. Dari hasil pengolahan data penelitian, maka diperoleh bahwa hasil output uji paired samples test latihan 8-point star drill terhadap kecepatan reaksi penjaga gawang futsal terdapat pengaruh yang signifikan, maka dapat diambil kesimpulan metode latihan 8-point star drill memberikan pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan kecepatan reaksi penjaga gawang futsal.
PEMBELAJARAN TERPADU SEBAGAI MEDIA BELAJAR MOTORIK DAN MATEMATIK DASAR PADA SISWA SD sutresna, nina
Jurnal Kepelatihan Olahraga Vol 4, No 2 (2012)
Publisher : Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan, Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jko-upi.v4i2.16188

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji perbedaan pengaruh antara pendekatan pembelajaran terpadu dan pendekatan pembelajaran konvensional terhadap peningkatan kemampuan motorik dasar, disamping itu penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemampuan awal terhadap kedua pendekatan tersebut. Taraf kemampuan awal dibagi menjadi kemampuan matematika dasar tinggi dan rendah. Penelitian dilakukan di SDN Panyileukan I Bandung Jawa Barat dengan menggunakan metode eksperimen dan sampel sebanyak 40 orang. Tes kemampuan motrik dan matematika dasar dipakai sebagai alat untuk mengumpulkan data. Teknik analisis adalah Anava 2x2 dengan uji lanjut tuckey dan uji t pada taraf siginifikansi 0,05 untuk mengetahui perbedaan peningkatan matematika dasar. Kesimpulan penelitian adalah sbb; secara keseluruhan hasil belajar pendekatan pembelajaran terpadu lebih baik dari hasil belajar konvensional. Untuk kemampuan awal matematika dasar rendah pendekatan pembelajaran terpadu lebih baik dari pendekatan konvensional. Sedangkan untuk kemampuan awal matematika dasar tinggi tidak terdapat perbedaan antara kedua pendekatan pembelajaran tersebut.
ANALISIS KEBERBAKATAN OLAHRAGA DITINJAU DARI LATAR BELAKANG GENETIKA DAN DUKUNGAN SOSIAL Sya'rani, Ahmad Zaeri; Sutresna, Nina; Sidik, Dikdik Zafar
COMPETITOR: Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Vol 12, No 3 (2020): October
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/cjpko.v12i3.14423

Abstract

This study aims to determine the effect of genetic background on giftedness in sports. The research method used is the study of literature. Data obtained through Google Schooler search; Science Direct; Taylor and Francis; Scopus; PsycInfo; Proquest; and Pubmed by entering keywords; 'Talent', 'sports talent', 'genetic', 'social support', 'network', 'parent', 'coach', 'peer', 'talent identification' and 'talent development'. Next analyze the search resultsto get answers about the influence of genetic background on the giftedness of sport. Descriptive analysis techniques are used to explain the processed quantitative data. The results showed that genetic background and social support influence sports talent
Pengaruh Metode Latihan Interval Training Dan Kebugaran Jasmani Terhadap Peningkatan Vo2max Atlet Sepakbola Putri Subekti, Aditia Beny; Sutresna, Nina; Saputra, Yudha M
Jurnal Penelitian Pendidikan Vol 20, No 3 (2020)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jpp.v20i3.30348

Abstract

Prestasi olahraga dipengruhi oleh banyak faktor, antara lain berkaitan dengan karakteristik cabang olahraga, karakteristik atlet dan metode latihan. Tujuan penelitian mengkaji dampak latihan intensif training dan kebugaran jasmani terhadap peningkatan vo2maks pada atlet sepakbola wanita. Metode adalah eksperimen, dengan rancangan factorial 2 x 2. Desain faktorial. Sampel penelitian atlet sepakbola wanita kabupaten Subang berjumlah 20 orang. Instrumen yang digunakan adalah tes kebugaran jasmani dan Vo2maks. Hasil penelitian; Rata-rata hasil tes akhir siswa tertinggi adalah siswa yang diberikan metode interval ektensif dan memiliki tingkat kebugaran tinggi dengan nilai tes akhir rata-rata sebesar 41.68 , kemudian rata-rata hasil tes akhir tertinggi berikutnya adalah siswa yang diberikan metode interval intensif dengan tingkat kebugaran tinggi yaitu sebesar 37.80. Selanjutnya, rata-rata hasil tes akhir siswa dengan metode interval ekstensif dan tingkat kebugaran rendah adalah sebesar 37.00, sedangkan rata-rata hasil tes akhir siswa dengan metode interval intensif dan tingkat kebugaran rendah adalah sebesar 36.68. Rekomendasi: Vo2 maks atlet harus diberikan pelatihan dengan tepat, dengan mempertimbangan kemampuan kebugaran jasmani.
EFEK PELATIHAN WASIT MELALUI VIRTUAL MEETING TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI SDM WASIT SENAM TINGKAT PROVINSI TAHUN 2020 Febrianty, Mona Fiametta; Sutresna, Nina; Hidayah, Nida'ul
JURNAL PENJAKORA Vol 7, No 2 (2020): September 2020
Publisher : Undiksha Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/penjakora.v7i2.27953

Abstract

Peran seorang wasit pada cabang olahraga tidak terukur dalam hal ini adalah Senam memiliki posisi yang amat sentral. Kualifikasi wasit senam turut mempengaruhi keberhasilan atlet dalam meraih prestasi. Sehingga penyebaran SDM wasit yang berkualitas sangatlah diharapkan tersebar secara merata.  Untuk mewujudkan pemerataan SDM perlu dilakukan pelatihan terhadap para wasit yang merupakan perwakilan dari tiap kota atau kabupaten. Pada masa pandemik Covid-19 ini tidaklah memungkinkan untuk melakukan pelatihan secara tatap muka langsung, oleh sebab itu alternative yang dapat dilakukan adalah dengan virtual meeting. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efek dari pelatihan secara virtual terhadap peningkatan kompetensi wasit senam. Metode penelitian yang digunakan yaitu pre eksperimental design. Populasi penelitian ini adalah wasit senam tingkat provinsi dengan sample sebanyak 30 orang. Instrumen yang digunakan adalah butir soal mengenai perwasitan berjumlah 40 soal. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan kompetensi SDM wasit yang signifikan melalui pelatihan wasit secara virtual meeting.
Sports Skills and Values in West Java Taekwondo Athletes Nugraha, Taufik Krisna; Sutresna, Nina; Mulyana, Mulyana
COMPETITOR: Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Vol 13, No 2 (2021): June
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/cjpko.v13i2.20680

Abstract

Sport has a very broad meaning, not just defined as mere physical activity or even just for achievement, sport can also improve one's life skills. The purpose of this research is to determine the sports skills and values of West Java Taekwondo athletes. This research method is descriptive quantitative with a cross-sectional research design. This study uses a questionnaire instrument of sports skills and values adapted from Cronin & Allen, (2017), de Subijana et al., (2020) and United Nations, (2003) reliability level of 0.951. There are 23 indicators: cooperation, playing honestly, communication, sharing, respect for rules, self-esteem, solving problems, trust, understanding, honesty, connecting with others, respecting yourself, leadership, tolerance, mutual respect, joy and perseverance, hard work, teamwork, strategies to win, discipline, strategy if you lose, self-confidence, and how to organize matches. The population of this research was West Java taekwondo athletes, then the purposive sampling approach was used with several sample criteria. This sample consists of 125 athletes with the following criteria: (1) taekwondo athletes in West Java who have received an intensive training program, (2) age levels between 14-30 years, (3) have practiced taekwondo for at least 2 years, (4) belt level minimal yellow. The conclusion of this study shows that the percentage of sports skills and values of athletes in West Java is in two criteria, namely the first criteria are 103 athletes including moderate criteria, 44 athletes with high criteria.
Kick Frequency and Velocity Finswimming Analysis In Surface 100 Meter Number Reviewed From Stiffness Monofins Hard and Stiffness Monofins Exstra Hard Characteristics Rizkia, Fikri; Sutresna, Nina; Mulyana, Raden Boyke; Sya'rani, Ahmad Zaeri
COMPETITOR: Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Vol 13, No 3 (2021): October
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/cjpko.v13i3.21641

Abstract

Finswimming is a water sport that is done using assistive devices, such as bins, monofins, and snorkels. The fastest sport that is carried out in the pool is getting more and more enthusiasts and is starting to attract a lot of attention in its activities. The growing development of this sport makes manufacturers of monofins tools increasingly develop the types of stiffness that are presented, including stiffness monofins hard and stiffness monofins extra hard. The purpose of this study was to analyze the kick frequency and velocity in the number 100 Meter surface in terms of the characteristics of the stiffness monofins hard and the stiffness monofins extra hard. This research method is descriptive quantitative with a cross-sectional research design. The population of this research is finswimming athletes in Bandung, purposive sampling technique is used to determine the sample with several criteria. The sample consisted of 16 athletes with the following criteria: (1) Bandung City Finswimming Athletes had practiced monofins for at least three years. (2) had monofins stiffness hard and extra hard. (3) is in the top 20 of the inter-regional championship monofins. The conclusion of this study, the stiffness monofins hard and stiffness monofins extra hard contributed less to the kick frequency, while on the velocity both had an effect and the stiffness monofins hard gave a greater influence with a percentage of 98.3%.
BELAJAR GERAK DAN MATEMATIKA DASAR MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN TERPADU DI SEKOLAH DASAR Nina Sutresna
Jurnal Cakrawala Pendidikan CAKRAWALA PENDIDIKAN EDISI JUNI 2015, TH. XXXIV, NO. 2
Publisher : LPMPP Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (163.814 KB) | DOI: 10.21831/cp.v2i2.4831

Abstract

Abstrak: Tujuan penelitian mengkaji perbedaan pengaruh antara pendekatan pembelajaran terpadu dan pembelajaran konvensional terhadap peningkatan kemampuan motorik dasar dan mengetahui pengaruh kemampuan awal terhadap kedua pendekatan tersebut. Taraf kemampuan awal dibagi menjadi kemampuan matematika dasar tinggi dan rendah. Penelitian dilakukan di SDN Panyileukan I Bandung Jawa Barat. Penelitian dilakukan dengan metode eksperimen dengan sampel sebanyak 40 orang. Tes kemampuan motorik dan matematika dasar dipakai sebagai alat untuk mengumpulkan data. Teknik analisis memakai Anava 2x2 dengan uji lanjut Tuckey dan uji t pada taraf siginifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara keseluruhan hasil belajar pendekatan pembelajaran terpadu lebih baik daripada hasil belajar konvensional. Untuk kemampuan awal matematika dasar rendah pendekatan pembelajaran terpadu lebih baik dari pendekatan konvensional, sedangkan untuk kemampuan awal matematika dasar tinggi tidak terdapat perbedaan antara kedua pendekatan pembelajaran tersebut. Hasil belajar matematika pendekatan pembelajaran terpadu lebih tinggi dibandingkan pendekatan konvensional. Kata Kunci: belajar gerak, matematika dasar, pembelajaran terpadu LEARNING MOVEMENT AND BASIC MATHEMATIC THROUGH INTEGRATED LEARNING APPROACH IN ELEMENTRY SCHOOL Abstract: The purpose of the researches to findout the differences of effect between conventional learning and integrated learning approuch on learning performance of physical education of elementary school students. In addition the research is also aimed at finding out the effect of entry behavior on both approuches. The entry behavior requarements are classified into high and low basic mathematic entry behavior. This research was conducted at SDN Panyileukan I Bandung, West Java addopting 2x2 factorial design experimental 40 student as sample. Basic motoric and basic mathematic test were used as measuring tools for data collection. Factorial variant 2x2 analysis, Tuckey analysis and tanaysis were employed at a significant level at 0,05. The research concludes that in general integrated learnig approuch for basic motor ability is higher than conventional learning approuch, In case of high entry behavior performance of integrated learing approuch is higher than conventional learning approach, In case of lowentry behavior however there is no differences in performance between integrated learing approuch than conventional learning approuch. For mathematic in general integrated learning approach is higher than conventional learning approuch. Keywordss: learning movement, basic mathematic, integrated learning
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Adang Suherman Ahmad Zaeri Sya'rani Angga Pramudia Arhesa, Sandra Ariq Naufal Assami, Avecenna Ulupi Asti Dewi Rahayu Fitrianingsih Awwaludin, Patriana Nurmansyah Berliana Berliana Berliana Berliana Berliana Berliana Berliana Berliana Rahely Boyke Mulyana Boyke Mulyana Dadan Mulyana Erida, Megia Fadi, Gustian Yusup Febrianty, Mona Fiametta Firdaus, Ivan Rivan Geraldi Novian Hapsari Pragusti Putri Haryono, Tono Hasya Natawijaya Hayudi, Hayudi Herman Subarjah Hidayah, Nida'ul Kamila Asari Kukuh Wahyudin Pratama Linda Amalia Ma'mun, Amung Mochamad Kiki Rizki Mochamad Yamin Saputra Muhammad Suma Wijaya Mulyana Mulyana Nida'ul Hidayah Novian, Geraldi Nugraha, Taufik Krisna Pasaribu, Hansen Ramadan, Fahmi Ridwan Rismayadi, Alen Rizkia, Fikri Saputra, Yudha M Sasmito, Priyo Satono, Hadi Sendi Cornelia Sidik, Dikdik Zafar Silalahi, Septynius Siti Hanifah Sonjaya, Azhar Ramadhana Sri Sumartini Subekti, Aditia Beny Surdiniaty Ugelta Sya'rani, Ahmad Zaeri Syamsuddin, Irfan Fadhil Taopik, Mohamad Ucup Yusup Upik Rahmi, Upik Widi Kusumah Yulianingsih, Nengsih Yunyun Yudiana Yusuf Hidayat Z Arifin Z. Arifin