Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EDUKASI Edukasi
Muhammad Akbar Khan
Universitas Islam Negeri Sunan Ampel
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENERAPAN PEMIKIRAN IBNU MISKAWAIH SEBAGAI SUMBER BELAJAR PENDIDIKAN AQIDAH Muhammad Akbar Khan; M. Reza Pahlevi; Alaika M. Bagus Kurnia PS
Jurnal Edukasi Vol 10 No 2 (2022): JURNAL EDUKASI
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui serta memahami penerapan pemikiran seorang pemikir filosof yang bernama Ibnu Miskawih sebagai sumber belajar pendidikan aqidah. Pendidikan sendiri ialah mempunyai arti yang sangat luas namun disini pendidikan memiliki makna sebagai perubahan kesistem yang lebih baik maka pendidikan selalu dapat berubah ke sisi manapun dan aqidah ialah kepercayaan dasar atau keyakinan pokok dari agama yang dianut oleh manusia, seringkali terjadi penyangkalan terhadapnya atas nama pendidikan serta aqidah dimana mulai dari perdebatan dan kontroversi mengenai pengajaran pendidikan aqidah ini. Ibnu miskawih ialah seorang filosof muslim ia memiliki sumbangsih besar terhadap pendidikan muslim terlebih di ranah aqidahnya, pemikiran inilah yang di adopsi untuk tujuan penelitian dimana manusia dengan akalnya mampu untuk survive dan memilah mana yang seharusnya dilakukan dan wajib di tinggalkan, buah dari pemikiran Ibnu Miskawih ini lebih bertumpu pada manusia dan pendidikan Aqidah dimana aqidah ini adalah jalan menuju Tuhan apalagi di era modern ini secara tidak langsung mengakibatkan sedikit banyaknya pergeseran Aqidah.
Penerapan Pemikiran Ibnu Miskawaih Sebagai Sumber Belajar Pendidikan Aqidah Muhammad Akbar Khan; M. Reza Pahlevi; Alaika M. Bagus Kurnia PS
Jurnal Edukasi Vol 10 No 2 (2022): EDUKASI
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Indragiri (UNISI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61672/judek.v10i2.2377

Abstract

This research aims to learn and understand the application of the thought of a philosopher named Ibnu Miskawih as a source of learning and education, aqidah. Education itself has a very broad meaning, but here education has the meaning of a change of system for the better. Education can always change to any side, and aqidah is the basic beliefs or fundamental beliefs of the religion followed by man. Often,  there is denial against it in the name of education and aqidah, which starts with the debate and controversy about the teaching of education. Ibnu Miskawih is a Muslim philosopher, and he has made a great contribution to Muslim education, especially in the realm of Aqidah. This thought is adopted for the purposes of research, where man, with his mind, is able to survive and determine what should be done and obliged to be left. The fruit of the thought of Ibnu Miskawih is more focused on man and education, Aqidah, where this aqidah is the way to God, even more in this modern era, which indirectly results in a small number of shifts in Aqidah.
Co-Authors Alaika M. Bagus Kurnia PS M. Reza Pahlevi