Carolus Patampang
STIKPAR Toraja

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

IMPLEMENTASI NILAI INTI DAN DAMPAKNYA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN Carolus Patampang; Goretta Goretta; Frans Fandy Palinoan
Research and Development Journal of Education Vol 8, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/rdje.v8i2.15737

Abstract

Studi kualitatif ini dimaksudkan untuk menemukan dinamika implementasi nilai inti di persekolahan. Penerapan nilai inti merupakan hal yang sangat penting karena akan memberikan kepastian keberlangsungan sebuah organisasi, termasuk persekolahan. Proses pengumpulan data dilaksanakan melalui proses focus group discussion yang melibatkan 12 orang kepala sekolah dan 28 orang guru. Berdasarkan informasi yang diperoleh, proses reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dilaksanakan. Bertitik tolak dari dampak yang diperoleh dan pengakuan dari berbagai pihak, penelitian ini menggaris bawahi pentingnya peran nilai inti dalam sebuah persekolahan. Nilai ini menjadi dasar dan tujuan pelaksanaan pendidikan di setiap persekolahan. Selain itu, studi ini menegaskan pentingnya penyiapan sebuah skenario implementasi nilai di setiap sekolah sekaligus kehadiran sebuah standar operasional prosedur yang mengikat seluruh pihak yang terlibat. Akhirnya, studi ini menggambarkan pendidikan yang berbasis penguatan karakter dapat menjadi sebuah alternatif pengembangan sebuah sekolah
RELIGIUSITAS SEBAGAI BAGIAN DARI PENDIDIKAN KARAKTER PESERTA DIDIK Goreta Goreta; Carolus Patampang; Jeslin Leppang
Research and Development Journal of Education Vol 7, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/rdje.v7i1.16977

Abstract

Masa remaja adalah masa dimana anak-anak mulai mencari jati dirinya dan tak jarang anak remaja pada masa ini berperilaku menyimpang. Hal tersebut mengakibatkan anak-anak tidak menghiraukan nilai-nilai religiusitas. Dalam Penelitian ini penulis mengunakan metode kualitatif agar dapat menjawab dengan baik tujuan dari penelitian ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembinaan perilaku religiusitas pada peserta didik, peran religiusitas sebagai bagian dari pendidikan karakter peserta didik. Pengumpulan data dilakukan penulis dengan menggunakan Teknik wawancara dan Studi Dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembinaan religiusitas perlu diberikan kepada anak yang sudah menginjak masa remaja karena masa remaja adalah masa dimana anak-anak mulai mencari jati dirinya dan mengenal dirinya yang sebenarnya 
PANGGILAN KASIH KRISTUS DALAM KELUARGA KATOLIK DI PAROKI SANTO MICHAEL TOBADAK Anryanto Ekstrella Limbongan; Carolus Patampang
PA’ULU KARUA : Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Katolik Vol. 1 No. 2 (2024): PA’ULU KARUA : Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Katolik 
Publisher : LP2M STIKPAR Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58586/pk.v1i2.52

Abstract

Family is the first and foremost an opportunity, to proclaim the love and the light of gospel and the joy of Christ’s love in the family which is also the joy of the Church. Through his article, Pope Francis invites Christian Families to appreciate the gift of marriage and family, persevering in love that is strengthened by the values of generosity, commitment, loyalty and patience. Many of Christian Families still lack and do not understand the essence and the calling of marriage and have a family. Hence, this article aims to provide an understanding of the vocation and the meaning of marriage and family. This article composed using a qualitative research method phenomenological research design and employs data collection techniques such as documentation studies, observations, and interviews. This research reveals that the Catholic Families in center of Tobadak Paris still understand the meaning of family and marriage as a culture or responsibility that have to fulfill, in meaning that they work for their family, take their kids to school, and life together in a same house. Similarly, their understanding about life religiously is praying, have faith, and go to church at Sunday morning as a responsibility. Consequently, the calling of Christian family is very important to be understood and responded to in manner. As well as known the role of Catholic family to be involved in church and social life service.