Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ihsan: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Ishaq Matondang
Universitas Negeri Medan
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Implementasi Inovasi Pojok Role Model untuk Menumbuhkan Karakter Disiplin, Tanggung Jawab, dan Menghormati pada Siswa UPT SPF SD Negeri 106813 Amplas Nasrun Nasrun; Abdul Hamid K; Masta Marselina Sembiring; Ishaq Matondang
IHSAN : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 8, No 1 (2026): Ihsan: Jurnal Pengabdian Masyarakat (April)
Publisher : University of Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/ihsan.v8i1.26989

Abstract

Pendidikan karakter merupakan komponen esensial dalam proses pendidikan yang berperan penting dalam membentuk kepribadian, moral, serta nilai-nilai positif pada diri peserta didik. Kondisi di UPT SPF SD Negeri 106813 Amplas menunjukkan adanya tantangan nyata dalam menanamkan nilai-nilai karakter pada siswa. Untuk menjawab permasalahan tersebut, kegiatan Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan melalui beberapa tahapan, yaitu sosialisasi, pelatihan, pendampingan, dan evaluasi program. Implementasi Pojok Role Model sebagai inovasi pembinaan karakter memberikan berbagai dampak positif, antara lain: menyediakan teladan yang inspiratif bagi siswa, menumbuhkan motivasi untuk berperilaku positif, serta menghubungkan pembelajaran dengan konteks kehidupan nyata. Selain itu, kegiatan ini juga meningkatkan kesadaran sosial dan moral siswa melalui pembelajaran tentang kisah perjuangan dan kontribusi tokoh inspiratif, sehingga mendorong tumbuhnya empati, tanggung jawab sosial, dan kemampuan pengambilan keputusan yang bermoral. Lebih jauh, keberadaan Pojok Role Model turut menciptakan lingkungan belajar yang positif dan kondusif, di mana siswa merasa didukung untuk berkembang baik secara moral maupun sosial.
Co-Authors Abdul Hamid K Nasrun Nasrun SEMBIRING, MASTA MARSELINA