Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal On Teacher Education (Jote) Jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat
Khairani Munadia
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Upaya Meningkatkan Aspek Kognitif pada Anak Usia Dini di TK Darul Fazri Amalia Mahfudza; Khairani Munadia; Indah Khairani Hasibuan; Emilia Fitri Harahap; Khadijah Khadijah
Journal on Teacher Education Vol. 4 No. 2 (2022): Journal on Teacher Education
Publisher : Universitas Pahlawan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jote.v4i2.10849

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya dalam meningkatkan aspek kognitif pada anak usia dini di TK Darul Fazri. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Peneliti mengumpulkan informasi secara sistematis dan mengamati atau megobservasi ke lapangan, kemudian dari berbagai sumber seperti buku-buku, artikel-artikel dan lain-lain yang berkaitan dengan topik penelitian. Dalam meningkatkan kognitif pada anak usia dini sangatlah penting agar anak bisa dapat melakukan hal yang diinginkan. Banyak yang diharapkan guru atau orangtua agar anak nya lebih aktif dalam berfikir dalam berhitung, oleh karena itu diadakan sebuah peningkatan kognitif anak agar terciptanya suatu hal yang baru yang dilakukan oleh anak, dan suatu hal yang baru itu bisa menjadi manfaat untuk kedepannya bagi anak. Dari hasil penelitian yang kami lakukan terhadap anak bahwa kemampuan kognitif anak belum terlalau berkembang hingga masih perlu konsentrasi.
PERANAN HARUN NASUTION DALAM PENGEMBANGAN ISLAM DI INDONESIA Indah Khairani Hasibuan; Khairani Munadia; Muhammad Basri
Jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat Vol. 2 No. 1 (2023): April : Jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurrafi.v2i1.763

Abstract

Harun Nasution lahir pada 19 September 1919 di Pematang Siantar, Sumatera Utara dan meninggal pada 19 September 1998 di Jakarta. Semasa hidupnya, Harun mengikuti beberapa tingkat pengetahuan, maupun didalam ataupun di luar negeri, antara lain Hollandsh Indlandsche School (HIS)., pendidikan Belanda., Modern Islamic Kweek school (MIK), Padang, Sumatera Barat, juga belajar di Mekkah serta di Universitas Al-Azhar pada tahun 1939, selanjutnya di McGill Institute of Islamic Studies, Monteral, Kanada. Kedua, upaya Harun Nasution untuk mengembangkan Islam di Indonesia adalah: Cara fikir Islam membuat bermacam karya ilmiah berupa buku di bidang Pengetahuan Islam, sebagai dosen di beberapa perguruan tinggi di dalam dan luar negeri, beliau kadang pernah menjadi Direktur IAIN Syarif Hidayatullah pada tahun 1973. Ketiga, Pengaruh Pemikiran Islam dalam Sosio Islam - Organisasi Keagamaan di Indonesia oleh Harun Nasution. Dalam hal ini Nahdatul Ulama menemukan pengaruh pemikiran Harun Nasution dalam organisasi, walaupun di bidang pendidikan maupun dalam pemikiran Islam.
Implementasi Kemampuan Motorik Kasar AUD melalui Permainan Ular Tangga di TK Desa Silo Lama Sandrina As Zahra Lubis; Khairani Munadia; Inayah Ramadhani; Nurul Sa’adah; Siti Maysarah Telambanua; Pebrina Hesti Sagala; Hilda Zahra Lubis
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apa yang di stimulasi pada perkembangan motorik kasar pada saat bermain ular tangga penelitian ini menggunakan metode deskriptif yang menggambarkan fakta-fakta yang terjadi di lapangan. Dalam ulasan ini, peneliti menyelesaikan cara paling umum untuk mengumpulkan informasi melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan dalam hal ini yaitu murid murid di TK desa silo lama yang merupakan narasumber langsung dari data tersebut. Pengumpulan data semacam ini antara lain digunakan untuk mengumpulkan informasi dari informan kunci, yaitu orang-orang yang langsung mengetahui permasalahan yang diteliti (melalui wawancara). banyak anak di TK desa silo lama yang kurang menstimulasi motorik kasar nya Anak usia dini merupakan anak yang banyak seikali stimulasi dalam dirinya salah satu contoh stimulasii yang bagus untuk anak adalah bermain ular tangga raksasa karna ular tangga ini dapat menstimulasi segala aspek perkembangan anak salah satunya adalah aspek perkemangan motorik kasar. Anak dapat menstimulasi tubuhnya untuk stabil dalam berdiri di atas kotak ular tangga tersebut.
Co-Authors Amalia Mahfudza Emilia Fitri Harahap Hilda Zahra Lubis Inayah Ramadhani Indah Khairani Hasibuan Khadijah Khadijah Muhammad Basri Nurul Sa’adah Pebrina Hesti Sagala Sandrina As Zahra Lubis Siti Maysarah Telambanua