Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan
Rima Rosita
Unknown Affiliation
Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Gaya Bahasa Sindiran pada Lirik Lagu Dalam Album Frekuensi Perangkap Tikus Volume Dua dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Ainiyah Ekowati; Stella Talitha; Rima Rosita
Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol 13, No 2 (2021): Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan
Publisher : FKIP UNIVERSITAS PAKUAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (166.957 KB) | DOI: 10.55215/pedagogia.v13i2.4394

Abstract

Gaya bahasa sindiran adalah salah satu jenis gaya bahasa yang digunakan seseorang untuk mengejek secara tidak langsung. Pada gaya bahasasindiran terdapat tiga jenis di dalamnya. Penelitian ini mengkaji mengenai Gaya Bahasa Sindiran pada Lirik Lagu dalam Album Frekuensi Perangkap Tikus Volume Dua dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Fokus permasalahan ini adalah penggunaan gaya bahasa sindiran pada lirik lagu dalam album Frekuensi Perangkap Tikus Volume Dua dan subfokus penelitian ini adalah Implikasi gaya bahasa sindiran pada lirik lagu dalam album Frekuensi Perangkap Tikus Volume Dua terhadap pembelajaran bahasa Indonesia di SMA. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan gaya bahasa sindiran pada lirik lagu dalam album Frekuensi Perangkap Tikus Volume Dua. Metode yang digunakan, yaitu yaitu metode deskriptif kualitatif, artinya hasil penelitian akan dipaparkan berupa kata-kata dari beberapa temuan data yang telah diolah. Dari hasil analisis tersebut ditemukan 52 data, yang terdiri dari 4 sindiran jenis ironi, 11 sindiran jenis sarkasme, dan 37 sindiran jenis sinisme. Album Frekuensi Perangkap Tikus Volume Dua ini, dapat dijadikan bahan pembelajaran Bahasa Indonesia bagi siswa di SMA
Co-Authors Ainiyah Ekowati Stella Talitha