Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Konseling Jurnal Hibrul Ulama
Nadia Nadia
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penggunaan Media Audio Visual sebagai Motivasi Belajar Siswa di SDS Al Ikhlash Taqwa Sukaramai Nadia Nadia; Aufa Aufa; Neha Lestari; Khairunnisa Dwi Harry; Siti Khadijah
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i1.11304

Abstract

Motivasi belajar dapat diartikan sebagai daya pendorong untuk melakukan aktivitas belajar tertentu yang berasal dari dalam diri dan juga dari luar individu sehingga menumbuhkan semangat dalam belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penggunaan media pembelajaran audio visual sebagai motivasi belajar siswa SD kelas 4 salah satunya di sekolah SDS AL IKHLAS TAQWA sukaramai. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan instrument penelitian melalui observasi, dokumentasi, dan wawancara. Penelitian ini menjelaskan dan menggambarkan bahwa dengan penggunaaan media pembelajaran audio visual di SDS AL IKHLASH TAQWA sukaramai sebagai motivasi belajar siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemberian media pembelajaran yang tepat dapat meningkatkan motivasi belajar siswa, salah satunya media audio visual. Pemanfaatan media audio visual dalam pembelajaran dapat berpengaruh, ketika siswa menilai bahwa apa yang di tampilkan oleh guru itu menarik maka ia akan terdorong atau merasa tertantang untuk mengetahui apa yang akan di sampaikan oleh guru sehingga proses belajar akan menjadi lebih menyenangkan. Di SDS AL IKHLAS TAQWA tidak hanya menggunakan media visual saja, tetapi juga menggunakan media buku dan gambar. Dengan demikian pentingnya ada media dalam proses pembelajaran.
Penerapan Program Pojok Baca Sebagai Sarana Literasi Membaca Anak Di Desa Klumpang Kampung Chuzaimah Batubara; Nabila Nabila; Muhammad Daffa Raihan; Muhammad Naufal Habibi; Miftahul Jannah; Nairah Al Zany; Amanda Alia Misara Ginting; Nadia Nadia; Canda Wulandari; Fadilah Aulia; Khaira Fahzira
HIBRUL ULAMA Vol. 7 No. 2 (2025): Jurnal Hibrul’ulama
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Al Washliyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47662/hibrululama.v7i2.1142

Abstract

This community service program (KKN) is carried out as a manifestation of the student's real work program (KKN) in the form of an effort to implement the reading corner program as a means of children's reading literacy in Klumpang Village. This community service program organized by the State Islamic University of North Sumatra Medan has the motto: strengthening the role of universities to realize a progressive society and have Islamic values. This program is carried out for 30 days or precisely from mid-July to August 2025. This program tries to solve problems regarding reading literacy in children in Klumpang Village through a reading corner. The method used in this community service is qualitative with a community approach. The output of this program is the realization of a reading corner that is pleasant and comfortable for children. Klumpang Village in developing their reading literacy skills.
Co-Authors Amanda Alia Misara Ginting Aufa Aufa Canda Wulandari Chuzaimah Batubara Fadilah Aulia Khaira Fahzira Khairunnisa Dwi Harry Miftahul Jannah Muhammad Daffa Raihan Muhammad Naufal Habibi Nabila Nabila Nairah Al Zany Neha Lestari Siti Khadijah