Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.556
P-Index
This Author published in this journals
All Journal REiD (Research and Evaluation in Education) Jurnal Biologi Tropis Jurnal Biologi Babasal Mosintuwu Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Nining Kasim Muhdin
Jurusan Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Sintuwu Maroso
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
Identifikasi Tumbuhan Spermatophyta di Desa Bulili Kecamatan Lore Selatan sebagai Sumber Belajar Mahasiswa FKIP Biologi Unsimar Poso Nining Kasim Muhdin; Ngkalao Frangki
Jurnal Biologi Babasal Vol 2, No 1: Edisi April 2023
Publisher : Universitas Muhammadiyah Luwuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32529/jbb.v2i1.2754

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis-jenis tumbuhan berbiji (spermatophyte) yang ada di Desa Bulili sebagai sumber belajar mahasiswa FKIP Biologi Unsimar. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif eksporatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh tumbuhan spermatophyta yang berhabitus pohon yang berjumlah 1.931 spesies atau pohon. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah tumbuhan spermatophyta yang berhabitus pohon. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan metode jelajah. Selanjutnya data dianalisis menggunakan buku cetak. Temuan hasil penelitian menunjukkan bahwa di desa bulili terdapat 1.491 spesies tumbuhan dengan 32 spesies yang  tergabung kedalam 21  famili. Famili-famili tersebut adalah  Fabaceae, Maraceae, Oxalidaceae, Bombacaceae, Lauraceae, Arecaceae,  Fabaceause,  Lamiaceae, Euphorbiaceae, Anacardiaceae, Sapindaceae, Myrtaceae, Combretaceae, Malvaceae, Gnetaceae, Sapotaceae, Caricaceae, Clusiaceae, Meliaceae, Rubiaceae, Ebenaceae yang layak digunakan sebagai sumber belajar mahasiswa FKIP Biologi Unsimar Poso. This study aims to determine the types of seed plants (spermatophytes) in Bulili Village as a learning resource for FKIP Biology Unsimar students. This study uses an exportative quantitative method. The population in this study were all spermatophyta plants with a tree habit, totaling 1,931 species or trees. The samples used in this study were spermatophyta plants with a tree habit. The sampling technique was carried out using the roaming method. Furthermore, the data were analyzed using printed books. The findings from the research showed that in Bulili village there were 1,491 plant species with 32 species belonging to 21 families. These families are Fabaceae, Maraceae, Oxalidaceae, Bombacaceae, Lauraceae, Arecaceae, Fabaceause, Lamiaceae, Euphorbiaceae, Anacardiaceae, Sapindaceae, Myrtaceae, Combretaceae, Malvaceae, Gnetaceae, Sapotaceae, Caricaceae, Clusiaceae, Meliaceae, Rubiaceae, Ebenaceae which are suitable for use as learning resources for Biology FKIP Unsimar Poso students.
Jenis Dan Kelimpahan Makrozoobentos Di Perairan Sungai Salukaia Kecamatan Pamona Barat Kabupaten Poso Muhdin, Nining Kasim; Torodjo, Sandra
Jurnal Biologi Babasal Vol. 2 No. 2: Edisi September 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Uniiversitas Muhammadiyah Luwuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32529/jbb.v2i2.2974

Abstract

Abstract: The results of the survey determine the types and describe the benthic macrofauna in the Salukai River, West Pamona District. This monitoring is carried out at three stations, namely Station I upstream, Station II in the middle of the river, and Station III downstream. The station guarantee test was carried out using purposive inspection, especially the location of the test location using the survey method with a flow length of 7 km. The exploration results revealed six species of benthic macrofauna: Brotia testudinaria, Lymnaea rubiginosa, Rhyacophila acotilova, Ophiogomphus rupiussulensis, Pila ampullacea, and Chironomus pullosus. From the survey results, a total of 43 individuals from four species at Station I were confirmed, a total of 74 individuals from five species at Station II, and a total of seven species from one species at Station III. In general, the relative richness of benthic macrofauna: KR = 33,586 individuals at station I, KR = 32,182 individuals at station II, and KR = 0.1 individuals at station III.
Hubungan Motivasi Terhadap Prestasi Partisipan Didik di SMP Poso Kota Utara Muhdin, Nining Kasim; Aras, Muhamad
Jurnal Biologi Babasal Vol. 3 No. 1: Edisi April 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Uniiversitas Muhammadiyah Luwuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32529/jbb.v3i1.3252

Abstract

Abstract : This study aims to identify the relationship between motivation and student achievement at North Poso City Middle School. The research was carried out at SMP Negara 2 Poso, Poso Kota District, Poso Regency by taking 105 students as illustration objects based on Isaac and Michael's theory of determining the number of illustrations with an error rate of 5% from the total population of 147 students. The research procedure used in this research is quantitative research. The information collection method used is a questionnaire or questionnaire. Questionnaires are used to obtain information about learning motivation influencing student learning achievement results. Analysis of the information shows that motivation ( There is also a hypothesis test result that has been produced, Sig( 0,00) & lt; alpha (0.005), so there is a significant relationship between motivation and student achievement at North Poso City Middle School
Pemanfaatan Media Pembelajaran Online Bagi Guru SMP Negeri 3 Lage di Masa Pandemi Covid-19 Sumarno Hulinggi; Nining Kasim Muhdin; Rini Ntowe Oya
Mosintuwu Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1, No 1 (2021): Mosintuwu : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Mosintuwu Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu bentuk pembelajaran alternatif yang dapat dilaksasnakan selama masa darurat Covid-19 adalah pembelajaran secara online. Pembelajaran online merupakan pembelajaran yang menggunakan jaringan internet dengan aksesibilitas, konektivitas, fleksibilitas, dan kemampuan untuk memunculkan berbagai jenis interaksi pembelajaran. Tujuan kegiatan ini untuk melatih Guru maupun siswa SMP Negeri 3 Lage memanfaatkan media pembelajaran online antara lain, e-learning, aplikasi zoom, google classroom, youtube, maupun media sosial whatsapp. Sarana-sarana tersebut dapat digunakan secara maksimal, sebagai media dalam melangsungkan pembelajaran seperti dikelas. Dengan menggunakan media online tersebut, maka secara tidak langsung kemampuan menggunakan serta mengakses teknologi semakin dikuasai oleh siswa maupun guru. Metode yang digunakan dalam kegiatan pemanfaatan media pembelajaran online bagi guru SMP Negeri 3 Lage di masa pandemi covid-19 yakni menyajikan materi dalam bentuk ceramah, kemudian dilanjutkan dengan tanya jawab dan praktek. Hasil pengabdian ini diperoleh bahwa para peserta yang mengikuti pelatihan merasa senang dan puas dengan kegiatan pengabdian ini, hal ini terlihat dari ungkapan kepuasan serta keantusiasan peserta mendengarkan dan bertanya berbagai hal tentang materi yang telah diberikan oleh para pengabdi serta Kegiatan pengabdian ini dianggap oleh peserta sebagai sarana pengenalan dan pembelajaran mengenai model pembelajaran online dan bagaimana memanfaatkan media pembelajaran online antara lain, e-learning, aplikasi zoom, google classroom, youtube, maupun media sosial whatsapp. Sehingga dapat disimpulkan  bahwa pemahaman guru-guru yang ada di SMP Negeri 3 Lage mengalami peningkatan setelah mengetahui dan mempelajari media pembelajaran online serta keterampilan guru-guru yang ada di SMP Negeri 3 Lage ikut mengalami peningkatan setelah pemberian praktek secara langsung, berbagai macam media online ikut dipraktekkan oleh guru dan siswa antara lain, e-learning, aplikasi zoom, dan google classroom.
Pembuatan Media Tiga Dimensi Bagi Guru dan Siswa SD Negeri Ujung Tibu Muhdin, Nining Kasim; Nurhandayani, Tri; Parasi, Noven R
Mosintuwu Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 1 (2023): Mosintuwu : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Sintuwu Maroso

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71127/2808-9073.579

Abstract

Media tiga dimensi dapat memberikan pengalaman secara langsung, penyajian secara konkret dan menghindari verbalis memenunjukkan objek secara utuh baik konstruksi maupun cara kerjanya memperlihatkan struktur organisasi secara jelas alur suatu proses secara jelas. Tujuan menjadikan guru dan siswa menjadi kreatif, inovatif menciptakan belajar berinovasi. Pembuatan media tiga dimensi menyajikan materi bentuk ceramah, dilanjutkan dengan tanya jawab dan praktek. Peserta yang mengikuti pelatihan merasa terbantu peserta mendengarkan dan bertanya berbagai hal tentang materi, di SD Negeri Ujung Tibu pembelajaran media tiga dimensi, pengertian media tiga dimensi, cara membuat media tiga dimensi, kebermanfaatan media serta cara menggunakannya didalam kelas sebagai pembelajaran dikelas sesuai dengan masing-masing kelas, lebih tertarik dalam belajar dan fokus memahami materi yang dsampaikan
Pemberdayaan Mahasiswa Pendidikan Biologi Melalui Pembuatan Media Pembelajaran Struktur Eksternal Tumbuhan Gymnospermae dan Angiospermae Muhdin, Nining Kasim; Ramakila, Riani; Khafifa, Nurul
Mosintuwu Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2024): Mosintuwu : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Sintuwu Maroso

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71127/2808-9073.610

Abstract

Keberadaan tumbuhan gymnospermae dan angiospermae yang hidup bebas dialam dilingkungan sekitar serta mudahnya untuk ditemukan, diamati, dan dipelajari maka perlu dijadikan sebagai media belajar untuk mahasiswa program studi pendidikan biologi yang telah memprogram mata kuliah struktur tumbuhan, sebab pemilihan media pembelajaran yang sesuai dapat menciptakan suatu proses belajar mengajar yang menarik dan mudah dipahami oleh mahasiswa sehingga mata kuliah struktur tumbuhan dapat menjadi salah satu mata pelajaran yang diminati dan dikuasai oleh mahasiswa pendidikan biologi. Mahasiswa pendidikan biologi selain mendapatkan teori struktur tumbuhan didalam kelas dan dibekali dengan kegiatan praktikum lapang akan lebih matang jika diberikan sebuah projek pembelajaran yakni berupa pembuatan media pembelajaran buku saku identifikasi struktur eksternal tumbuhan gymnospermae dan angiospermae sehingga aksi nyata dari implemtasi teori yang diajarkan selama dikelas dapat terlihat secara kontekstual dan serta keterampilan mahasiswa dapat terlihat dengan  membuat media pembelajaran berupa buku saku yang nantinya akan menjadi sumber belajar bagi mahasiswa yang akan memprogram mata kuliah sruktur tumbuhan.
Developing diagnostic test assessment to measure creative thinking skills of Biology preservice teacher students Eliaumra, Eliaumra; Samaela, Dewi Purwasih; Muhdin, Nining Kasim
REID (Research and Evaluation in Education) Vol. 8 No. 2 (2022)
Publisher : Graduate School of Universitas Negeri Yogyakarta & Himpunan Evaluasi Pendidikan Indonesia (HEPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/reid.v8i2.50885

Abstract

The research aims to develop a diagnostic test assessment to measure the creative thinking skills of biology preservice teacher students. This research and development used Thiagarajan's 4D (Define, Design, Develop, and Dissemination) model. The diagnostic test assessment was developed in the form of an essay test with five numbers of scoring rubrics. This research was conducted at the Biology Education Study Program, University of Sintuwu Maroso. The results of the expert validation of the assessment instrument are high, and the reliability value is high. The results of the test found that all questions were valid and reliable. The student's creative thinking skills obtained an average value of fluency of 75.01% in the high category, flexibility thinking skills of 64.13% in the medium category, originality thinking skills of 69.56% in the medium category, elaboration skills of 75.01% in the high category and evaluation skills of 75.07% in the high category. All students' creative thinking skills are in the moderate category with a score of 71.74%, and the follow-up to the diagnostic results is that the lecturer can provide remedial on several learning indicators that have not been achieved.
Analysis of Pteridophyta Plants Vegetation in Amporiwo Forest Area, Poso District Nining Kasim Muhdin; Dewi Purwasih Samela; Fadhillah Nur Azizah
Jurnal Biologi Tropis Vol. 25 No. 1 (2025): Januari - Maret
Publisher : Biology Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jbt.v25i1.8697

Abstract

Another role of ferns is as a source of plasma nutfah and also has the potential as a source of food and medicine. Analysis of pteridophyta plant vegetation aims to describe the types of Pteridophyta plants in the Amporiwo forest area. The type of research used in this study is a qualitative approach. The population and samples in this study were all types of ferns found in the Amporiwo forest area. Data analysis used a google lens camera and a reference book on Identification of Ferns (Pteridophyta). The results of the study showed that there were types of ferns (pteridophyta) with details of 5 orders, 9 families and 17 species, namely Pyrrosia lanceolata, Phymatosorus scolopendria. Pyrrosia piloselloides, Diplazium esculentu., Drynaria quercifolia, Christella leveille, Thelypteris pectiniformis, Asplenium nidus L., Nephrolepis biserrata, Pteridium esculentum, Dicranopteris linearis, Stenochlaena palustris, Dyplazium sorgonens, Ligodium palmatum, Lycopodiella cernua, Hipoderris brownie, Asplenium Polyodon. The conclusion is that the types of Pteridophyta plants in the Amporiwo forest area were found to be 5 orders, 9 families, and 17 species.
Co-Authors Aras, Muhamad Dewi Purwasih Samela Eliaumra, Eliaumra Fadhillah Nur Azizah Khafifa, Nurul Ngkalao Frangki Nurhandayani, Tri Parasi, Noven R Ramakila, Riani Rini Ntowe Oya Samaela, Dewi Purwasih Sumarno Hulinggi Torodjo, Sandra