Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SIGMA Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Hoirul Widad Billa
Universitas Madura
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ETNOMATIKA DALAM JEMBATAN SURAMADU UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN GEOMETRI PADA SISWA isnaifani Indah cahyawati Muis; Hoirul Widad Billa; Wiwin Hestyana Ningsih; Sri Indriati Hasanah
SIGMA Vol 8, No 1 (2022): SIGMA
Publisher : Prodi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53712/sigma.v8i1.1701

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah bagaimana cara agar menyatukan konsep kebudayaan dengan pendidikan bisa diimplementasikkan kepada pembelajaran geometri dengan menggunakan konsep etnomatematika dalam jembatan suramadu, Penelitian ini dilaksanakan menggunakan metode etnograf. Etnografi dalam hal ini menjadi sebuah pengamatan pada sekelompok orang pada lingkungan alami tanpa buatan di mana tanpa adanya sebuah formalitas. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan agar proses berpikir mendalam serta interpretasi fakta yang dikonsepkan dengan pengembangan pemahaman sesuai dengan utamanya nilai-nilai yang diteliti yang diutamakan. Hasil penelitian yakni adanya geometri di mana jembatan penghubung ini memiliki ruang masing-masing serta detail bentuk bangunan yang terdiri dari segi empat, segitiga dan trapesium. Selian itu juga didapat hubungan antara garis-garis dalam antargaris yang dapat dilihat melalui bentuk kabel yang tersusun dalam jembatan tersebut.
Pelatihan Lesson Studi di SDN Pademawu Timur 4 sebagai Upaya Peningkatan Kualitas Pembelajaran Hasan Basri; Ukhti Raudhatul Jannah; Rohmah Indahwati; Hoirul Widad Billa; Isnaifani Indah Cahyawati Muis
Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2023): Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Edisi Juli - Desember 2023
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/bajpm.v3i2.345

Abstract

Peningkatan mutu peserta didik menjadi tujuan utama dalam pembelajaran, peningkatan ini tentunya perlu ditopang oleh adanya kualitas pembelajaran yang baik. Namun berdasarkan berdasarkan observasi yang dilakukan, masih banyak guru yang belum mampu meningkatkan kualitas pembelajaran yang dilakukannya. Pelatihan Lesson study menjadi salah satu strategi yang dapat digunakan dalam rangka peningkatan kualitas pembelajaran. Tujuan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini adalah : 1) guru dan kepala sekolah memahami pembelajaran berbasis konsep; 2) guru dan kepala sekolah memahami penerapan lesson study; dan 3) Guru mampu mengimplementasikan lesson study. Metode pelaksanaan kegiatan PkM ini adalah: 1) Analisis kebutuhan; 2) Workshop; 3) Penyamaan Persepsi terkait LS dan 4) Pendampingan dan Pelaksanaan LS. Hasil kegiatan PkM ini menunjukkan bahwa para guru dapat berkolaborasi dengan teman sejawatnya untuk membuat lesson design, serta dapat melaksanakan pembelajaran di kelas dengan mengedepankan pembelajaran yang aktif, kreatif, efektif, inovatif, dan menyenangkan bagi siswa.
Co-Authors Hasan Basri Hasanah, Sri Indriati Isnaifani Indah Cahyawati Muis isnaifani Indah cahyawati Muis Jannah, Ukhti Raudhatul Rohmah Indahwati Wiwin Hestyana Ningsih