Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EKSAKTA : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Jurnal Pendidikan dan Konseling Jurnal KALANDRA
Evitamala Siregar
Universitas Graha Nusantara
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal KALANDRA

 1 
Upaya Peningkatan Minat Belajar Peserta Didik Melalui Media Belajar Gambar Pada Sekolah Luar Biasa (SLB) Negeri Padang Sidempuan Eni Sumanti Nasution; Evitamala Siregar; Yuni Rhamayanti; Fauziah Nasution; Tinur Rahmawati
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2023): Januari
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v2i1.235

Abstract

Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberikan pengetahuan baru kepada tenaga pendidik Sekolah Luar Biasa (SLB) Negeri Padang Sidempuan tentang penggunaan gambar sebagai media pembelajaran yang dapat meningkatkan minat belajar dari peserta didik. Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat dimulai dari tahap analisis situasi, persiapan dan pelaksanaan kegiatan, serta pelaksanaan evaluasi. Kegiatan ini diikuti oleh 15 orang peserta didik berkebutuhan khusus Metode pelaksanaan kegiatan adalah praktek langsung dalam pemberian materi pembelajaran dengan menggunakan media gambar. Dari hasil pelaksanaan kegiatan dapat disimpulkan bahwa gambar sebagai media pembelajaran dapat meningkatkan minat peserta didik pada Sekolah Luar Biasa (SLB) Negeri Padang Sidempuan hal ini dapat dilihat dari hasil perbandingan sebelum dan sesudah penggunaan gambar dalam pembelajaran yang dilakukan. Sebelum menggunakan gambar peserta didik cenderung tidak aktif, diam dan bermain sendiri serta tidak memperdulikan tenaga pendidik saat memberikan materi di depan kelas. Setelah menggunakan media gambar pada pembelajaran, terlihat peningkatan yang cukup signifikan dari pengetahuan, perhatian, serta kecepatan peserta didik dalam menjawab soal yang diberikan.
Sosialisasi Praktikum Fisika Materi Suhu dan Kalor di MAS Hajijah Amalia Sari Padangsidimpuan Evitamala Siregar; Rizki Fadilah; Kasmawati
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 4 (2023): Juli
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v2i4.311

Abstract

Physics is a learning that cannot be separated from practicum, physics if explained in theory alone will make students bored in learning physics. So that the purpose of doing this service is to motivate and provide new knowledge to students at the MAS Hajijah Amalia Sari Padangsidimpuan school regarding physics practicum on temperature and heat material and its application in everyday life. This activity was attended by 25 students. The method of implementing this activity is direct practice in providing learning material using Student Worksheets (LKS) as a guide in doing practicum in each material. Based on the results of the activities carried out, it can be concluded that using practicum makes students more enthusiastic and active in learning physics and changes the mindset of students that learning physics is not just memorizing formulas but can be fun learning if done with practicum to prove existing theory. And there was an increase in student scores in answering the questions in the first to fourth Student Worksheets (LKS1-4) so that students became more adept at carrying out practicum on temperature and heat material according to the steps in the student worksheets.
Co-Authors Eni Sumanti Nasution Fauziah Nasution Kasmawati Rizki Fadilah Rizki Fadilah Tinur Rahmawati Yuni Rhamayanti