Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.778
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education Sport Science and Education Journal SELEBRASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Andri Paranoan
Akademi Olahraga Prestasi Nasional
Education Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
MODEL LATIHAN CORE STABILITY PADA CABANG DAYUNG NOMOR KAYAK Anas Wahyudi; Suci Rahmayanti; Ari Faizal; Andri Paranoan; lilik sudarwati; Nita Eka Aryanti; Reza Irwansyah
SPORT SCIENCE AND EDUCATION JOURNAL Vol 4, No 1 (2023): SPORT SCIENCE AND EDUCATION JOURNAL
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/ssej.v4i1.2605

Abstract

This final project aims to develop a core stability training model in the kayak rowing event. Besides that, it can also produce core stability training model products using media balance boards, medicine balls, rubber. The implementation of the Final Assignment project was carried out for 3 months from March to May 2020. The implementation of the Final Assignment project was carried out at PPOP Dayung DKI Jakarta. The method used in this study refers to the ADDIE model method. Namely starting from the analysis stage, model design, model development, model implementation that has been validated and evaluated. The core stability training model was validated by physical condition trainers and rowing experts. The results of the validation carried out resulted in 5 training models, namely: a) Torso rotation on balance board, b) Side twist with rubber on balance board, c) Shoulder front rise on balance board, d) Paddling with rubber on balance board, e) Combine full plank on balance board and medicine ball. The conclusion obtained through the application of the core stability training model to PPOP athletes is that core stability training is very much needed and suitable to be given to kayak rowing athletes.
ANALISIS PROFIL KONDISI FISIK ATLET PELATNAS KARATE INDONESIA PADA SEA GAMES 2022 Reza Irwansyah; Ari Faizal; Andri Paranoan; Anas Wahyudi; Nita Eka Aryanti; Lilik Sudarwati
SPORT SCIENCE AND EDUCATION JOURNAL Vol 4, No 2 (2023): SPORT SCIENCE AND EDUCATION JOURNAL
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/ssej.v4i2.3202

Abstract

Kondisi fisik atlet sangatlah penting untuk mencapai sebuah prestasi yang maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil kondisi fisik atlet Pelatnas Karate Indonesia pada Sea Games 2022. Penelitian ini merupakan penelitian survei dengan desain deskriptif. Subyek dari penelitian ini adalah seluruh atlet Pelatnas Karate Indonesia pada Sea Games 2022 yang berjumlah 19 orang. Teknik pengambilan data menggunakan survei dengan instrument tes, yang terdiri dari 10 item tes, yaitu Sprint 20 M, T-Drill, Triple Hop Jump, Throw Medicine Ball, Squat, Push Up, Sit Up, RAST Test, Bleep Test, dan Sit & Reach. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dengan persentase berdasarkan norma pengkategorian. Hasil penelitian diperoleh profil kondisi fisik atlet Pelatnas Karate Indonesia secara keseluruhan adalah sedang, yaitu sebesar 90,29% sehingga dapat disimpulkan bahwa profil kondisi fisik atlet Pelatnas Karate Indonesia pada Sea Games 2022 sedang.
Model Latihan Transisi Pada Permainan Futsal Octavia Abrianti; Nur Fitranto; Iman Sulaiman; Andri Paranoan; Anas Wahyudi
Jurnal Ilmiah Sport Coaching and Education Vol. 9 No. 1 (2025): Jurnal Ilmiah: Sport Coaching And Education
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/JSCE.09101

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model latihan transisi pada permainan futsal serta menambah wawasan dan menunjang kemampuan atlet mengenai latihan transisi pada permainan futsal. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian dan pengembangan (Research and Development). Pada penelitian ini peneliti dibantu oleh 3 (tiga) ahli dalam bidang olahraga Futsal. Uji validasi yang digunakan pada penelitian ini adalah dengan menggunakan uji justifikasi ahli, dimana model latihan yang telah dibuat dan dikembangkan kemudian dikonsultasikan dan dinilai oleh para ahli dalam olahraga futsal. Melalui uji validasi yang dilakukan dengan menggunakan uji justifikasi ahli, penelitian ini menghasilkan produk berupa model latihan transisi pada permainan futsal sebanyak 14 (empat belas) item model. Model transisi pada permainan futsal ini dapat di kembangkan menjadi lebih variatif dan inovatif. Adapun tujuan pengembangan model ini adalah model transisi pada permainan futsal yang dapat dijadikan referensi oleh para pelatih dalam memberi model latihan futsal. Agar pelatih dapat dengan mudah dan dapat dengan baik mengaplikasikannya pada saat latihan.
EDUKASI GURU PJOK TENTANG TES KEBUGARAN PELAJAR NUSANTARA (TKPN) DI KABUPATEN INDRAMAYU JAWA BARAT Nur Fitranto; Andri Irawan; Muchtar Hendra Hasibuan; Eko Prabowo; Andri Paranoan
SELEBRASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 02 (2025): SELEBRASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan, Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/SELEBRASI.032.02

Abstract

ABSTRACT. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengedukasi guru-guru Pendidikan Jasmani di Kabupaten Indramayu, Jawa Barat, mengenai pelaksanaan dan prosedur Tes Kebugaran Pelajar Nusantara (TKPN). Program dilaksanakan dengan pendekatan partisipatif langsung melalui beberapa tahapan, yaitu survei lokasi, presentasi, sesi tanya jawab, serta demonstrasi pelaksanaan tes TKPN. Data diperoleh melalui instrumen pretest dan posttest untuk mengukur peningkatan pemahaman peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan terhadap pengetahuan guru, dengan nilai rata-rata posttest (82) mengalami kenaikan sebesar 45 poin dibandingkan nilai pretest (37). Temuan ini mengindikasikan bahwa kegiatan edukasi yang dilakukan efektif dalam meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru terhadap pelaksanaan TKPN. Hasil program juga menegaskan pentingnya penyelenggaraan kegiatan edukatif secara berkelanjutan untuk memperkuat kompetensi guru dalam melaksanakan tes kebugaran secara standar, guna mendukung peningkatan kualitas pendidikan jasmani dan kebugaran siswa di sekolah.   KEYWORDS. pendidikan jasmani; TKPN; pelatihan guru; kebugaran pelajar; pengabdian masyarakat   ABSTRACT. This community service program aims to educate Physical Education teachers in Indramayu Regency, West Java, about the implementation and procedures of the Tes Kebugaran Pelajar Nusantara (TKPN) or the National Student Fitness Test. The activity was carried out through a direct participatory approach involving several stages: site survey, presentation, discussion, and demonstration of the TKPN protocol. Data were collected using pretest and posttest instruments to measure the teachers’ understanding. The results showed a significant increase in participants’ comprehension, with the average posttest score (82) improving by 45 points compared to the pretest (37). This finding indicates that the program effectively enhanced teachers’ knowledge and skills in administering the TKPN. The outcomes also emphasize the need for continuous educational initiatives to strengthen teachers’ capacity in conducting standardized fitness assessments for students, which in turn supports the improvement of health and physical education quality in schools.   KEYWORDS: physical education; TKPN; teacher training; student fitness; community service
Co-Authors Anas Wahyudi Anas Wahyudi Andri Irawan Ari Faizal Eko Prabowo Iman Sulaiman lilik sudarwati Muchtar Hendra Hasibuan Nita Eka Aryanti Nita Eka Aryanti Nur Fitranto Nur Fitranto Octavia Abrianti Reza Irwansyah Suci Rahmayanti