Asriyanti Rosmalina, Asriyanti
IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENDEKATAN BIMBINGAN KONSELING ISLAM DALAM MENINGKATKAN KESEHATAN MENTAL REMAJA Rosmalina, Asriyanti
Holistik: Journal for Islamic Social Sciences Vol 1, No 1 (2016)
Publisher : LP2M IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (337.523 KB) | DOI: 10.24235/holistik.v1i1.675

Abstract

Kesehatan mental merupakan suatu kondisi batin yang senantiasa berada dalam keadaan tenang, aman dan tentram, dan upaya untuk menemukan ketenangan batin dapat dilakukan antara lain melalui penyesuaian diri secara resignasi (penyerahan diri sepenuhnya kepada Tuhan)”.  Sedangkan menurut paham ilmu kedokteran, kesehatan mental merupakan suatu kondisi yang memungkinkan perkembangan fisik, intelektual dan emosional yang optimal dari seseorang dan perkembangan itu berjalan selaras dengan keadaan orang lain.sementara mental yang sehat adalah terwujudnya keserasian yang sungguh-sungguh antara fungsi-fungsi kejiwaan dan terciptanya penyesuaian diri antara individu dengan dirinya sendiri dan lingkungannya berdasarkan keimanan dan ketakwaan serta bertujuan untuk mencapai hidup bermakna dan bahagia di dunia dan akhirat. Jika mental sehat dicapai, maka individu memiliki integrasi, penyesuaian dan identifikasi positif terhadap orang lain. Individu belajar menerima tanggung jawab, menjadi mandiri dan mencapai integrasi tingkah laku. Sehat mental adalah terwujudnya keharmonisan dalam fungsi jiwa serta tercapainya kemampuan untuk menghadapi permasalahan sehari-hari, sehingga merasakan kebahagiaan dan kepuasan dalam dirinya. Seseorang dikatakan memiliki mental yang sehat, bila ia terhindar dari gejala penyakit jiwa dan memanfatkan potensi yang dimilikinya untuk menyelaraskan fungsi jiwa dalam dirinya.         Kata kunci : Kesehatan Mental, Konseling, Bimbingan Islam
Islamic Mental Health Education for Adolescents in the Digital Era Rosmalina, Asriyanti; Elrahman, Habib; Handayani, Hany; Affendi, Hazrul
International Journal of Educational Qualitative Quantitative Research Vol. 2 No. 1 (2023)
Publisher : Qualitative and Quantitative Research Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58418/ijeqqr.v2i1.39

Abstract

The development of the times in the current digital era has a positive and negative impact on the stages of adolescent development. Among the development of mental health for adolescents as individuals, the child development category in the final phase shows that their development still requires self-control guidelines for thinking and acting. Developing the health potential of adolescents can be done with Islamic mental health education. This study aims to discuss how important Islamic mental health education for adolescents in the digital era. The research method used is a type of library research. Based on the results of library research shows that teenagers who understand religious guidelines and carry out these understandings in everyday life, such as praying, remembrance, and reading the Qur'an, as well as good motivational support from parents, also make teenagers more able to easily socialize with the environment, able to control emotions in a variety of effective ways and increased concern for others of education by increasing its relevance in graduate employment. The contribution of this research provides information that Islamic mental health education can increase social awareness, control emotions, develop self-potential, and overcome adolescent problems.