Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Educatio COLLASE (Creative of Learning Students Elementary Education)
Sintya Setia Ningrum
Universitas Pendidikan Indonesia
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : COLLASE (Creative of Learning Students Elementary Education)

 1 
Analisis bibliometrik e-modul berbasis project based learning di sekolah dasar menggunakan vosviewer Sintya Setia Ningrum
COLLASE (Creative of Learning Students Elementary Education) Vol. 6 No. 4 (2023)
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/collase.v6i4.17638

Abstract

E-modul merupakan salah satu bentuk pengembangan bahan ajar yang dapat digunakan dalam menunjang efektifitas kegiatan pembelajaran di sekolah dasar temasuk pada pembelajaran berbasis projek. Tujuan penelitian ini yaitu untuk melihat sejauh mana perkembangan penelitian tentang e-modul berbasis project based learning di SD. Metode penelitian yang digunakan dalam artikel ini yaitu analisis bibliometrik komputasional menggunakan software VOSViewer. Data publikasi yang dihimpun berasal dari pencarian pada software Publish or Perish berdasarkan kata kunci yang relevan pada jurnal-jurnal terindeks Google Scholar. Terdapat 183 artikel yang relevan yang dipublikasikan pada rentang tahun 2013-2023. Hasil analisis bibliometrik menujukkan perkembangan penelitian tentang e-modul berbasis project based learning di SD baru trend pada awal tahun 2020 dan terus meningkat secara signifikan setiap tahun. Pada bulan April tahun 2023 ada sebanyak 36 artikel artikel publikasi tentang e-modul berbasis project based learning di SD dan akan terus bertambah hingga akhir tahun. Kata kunci “e module” merupakan kata kunci yang paling banyak dipakai pada topik penelitian e-modul berbasis project based learning di SD yaitu sebanyak 68 sedangkan kata kunci seperti “primary school”, “critical thingking”, “pbl”, “interagration”, “local wisdom”, dan “application” merupakan tema-tema yang dapat dikembangkan oleh peneliti selanjutnya.
Co-Authors Asep Nuryadin Dahlia Sidabutar