Roswirman Roswirman
SMA PAB 6 Helvetia Medan

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengaruh Implementasi Manajemen Mutu Terpadu dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru pada Era New Normal di SMK Swasta PAB 2 Helvetia Roswirman Roswirman; Elazhari Elazhari
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol. 1 No. 4: Desember 2021
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/afosj-las.v1i4.256

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu;untuk mengetahui pengaruh antara variabel pada perumusan masalah tersebut Metode penelitian yang digunakan yaitu Metode penelitian kuantitatif jenis Korelasi Adapun hasil penelitia ini yaitu: 1 Nilai sig untuk pengaruh Implementasi Mutu Terpadu X1 terhadap Kinerja Guru Y sebesar: 0 449 gt; 0 05 dan nilai t hitung 0 762 lt; t table 2 003 sehingga dapat disimpulkan bahwa H1 ditolak berarti tidak ada pengaruh Implementasi Mutu Terpadu X1 terhadap Kinerja Guru Y 2 Nilai sig untuk pengaruh Disiplin Kerja X2 terhadap Kinerja Guru Y sebesar: 0 000 lt; 0 05 dan nilai t hitung 12 092 gt; t table 2 013 sehingga dapat disimpulkan bahwa H2 diterima berarti ada Disiplin Kerja X2 terhadap Kinerja Guru Y 3 Nilai sig untuk Implementasi Mutu Terpadu X1 dan Disiplin Kerja X2 secara simultan terhadap Kinerja Guru Y adalah sebesar 0 000 lt; 0 05 dan nilai F hitung 77 200 gt; F table 3 15 sehingga dapat disimpulkan bahwa H3 diterima berarti ada pengaruh Implementasi Mutu Terpadu X1 dan Disiplin Kerja X2 secara simultan terhadap Kinerja Guru Y 4 Nilai R Square sebesar 0 744 hal ini mengandung arti bahwa pengaruh Implementasi Mutu Terpadu X1 dan Disiplin Kerja X2 secara simultan terhadap Kinerja Guru Y adalah sebesar 74 4 Persen
Pengaruh Implementasi Manajemen Mutu Terpadu dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja Guru pada Era New Normal di SMK Swasta PAB 2 Helvetia Roswirman Roswirman; Elazhari Elazhari
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol. 1 No. 4: Desember 2021
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/53t1vf37

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu;untuk mengetahui pengaruh antara variabel pada perumusan masalah tersebut. Metode penelitian yang digunakan yaitu Metode penelitian kuantitatif jenis Korelasi. Adapun hasil penelitia ini yaitu: 1.) Nilai sig. untuk pengaruh Implementasi Mutu Terpadu (X1) terhadap Kinerja Guru (Y) sebesar: 0.449 lebih dari 0.05 dan nilai t hitung 0.762 kurang dari t table 2.003 sehingga dapat disimpulkan bahwa H1 ditolak , berarti tidak ada pengaruh Implementasi Mutu Terpadu (X1) terhadap Kinerja Guru (Y). 2) Nilai sig. untuk pengaruh Disiplin Kerja (X2) terhadap Kinerja Guru (Y) sebesar: 0.000 kurang dari 0.05 dan nilai t hitung 12.092 lebih dari t table 2.013 sehingga dapat disimpulkan bahwa H2 diterima , berarti ada Disiplin Kerja (X2) terhadap Kinerja Guru (Y). 3) Nilai sig. untuk Implementasi Mutu Terpadu (X1) dan Disiplin Kerja (X2) secara simultan terhadap Kinerja Guru (Y) adalah sebesar 0.000 kurang dari 0.05 dan nilai F hitung 77.200 lebih dari F table 3.15, sehingga dapat disimpulkan bahwa H3 diterima berarti ada pengaruh Implementasi Mutu Terpadu (X1) dan Disiplin Kerja (X2) secara simultan terhadap Kinerja Guru (Y). 4) Nilai R Square sebesar 0.744, hal ini mengandung arti bahwa pengaruh Implementasi Mutu Terpadu (X1) dan Disiplin Kerja (X2) secara simultan terhadap Kinerja Guru (Y) adalah sebesar 74.4 persen.