Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety
Roswirman Roswirman
SMA PAB 6 Helvetia Medan
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Implementasi Manajemen Mutu Terpadu dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru pada Era New Normal di SMK Swasta PAB 2 Helvetia Roswirman Roswirman; Elazhari Elazhari
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 1, No 4: Desember 2021
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/afosj-las.v1i4.139

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu;untuk mengetahui pengaruh antara variabel pada perumusan masalah tersebut. Metode penelitian yang digunakan yaitu Metode penelitian kuantitatif jenis Korelasi. Adapun hasil penelitia ini yaitu: 1.) Nilai sig. untuk pengaruh Implementasi Mutu Terpadu (X1) terhadap Kinerja Guru (Y) sebesar: 0.449 0.05 dan nilai t hitung 0.762 t table 2.003 sehingga dapat disimpulkan bahwa H1 ditolak , berarti tidak ada pengaruh Implementasi Mutu Terpadu (X1) terhadap Kinerja Guru (Y). 2) Nilai sig. untuk pengaruh Disiplin Kerja (X2) terhadap Kinerja Guru (Y) sebesar: 0.000 0.05 dan nilai t hitung 12.092 t table 2.013 sehingga dapat disimpulkan bahwa H2 diterima , berarti ada Disiplin Kerja (X2) terhadap Kinerja Guru (Y). 3) Nilai sig. untuk Implementasi Mutu Terpadu (X1) dan Disiplin Kerja (X2) secara simultan terhadap Kinerja Guru (Y) adalah sebesar 0.000 0.05 dan nilai F hitung 77.200 F table 3.15, sehingga dapat disimpulkan bahwa H3 diterima berarti ada pengaruh Implementasi Mutu Terpadu (X1) dan Disiplin Kerja (X2) secara simultan terhadap Kinerja Guru (Y). 4) Nilai R Square sebesar 0.744, hal ini mengandung arti bahwa pengaruh Implementasi Mutu Terpadu (X1) dan Disiplin Kerja (X2) secara simultan terhadap Kinerja Guru (Y) adalah sebesar 74.4 %.
Co-Authors Elazhari Elazhari