Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Lazuardi Multiverse: Open Multidisciplinary Journal
Novi Sri Wahyuni
Universitas Alwashliyah Medan
Religion Arts Humanities Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Medicine & Pharmacology Physics

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Kajian Sosiolinguistik Terhadap Istilah-istilah Pandemi Corona 2019 Susy Deliani; Julia Lestari; Rizka Atika Putri; Nabilla Safitri; Inge Falderika; Novi Sri Wahyuni
Multiverse: Open Multidisciplinary Journal Vol. 1 No. 3 (2022)
Publisher : Medan Resource Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1111.18 KB) | DOI: 10.57251/multiverse.v1i3.742

Abstract

This study analyzes the relationship of social phenomena in society and the Indonesian language. Sociolinguistic studies in this case relate to the 2019 Corona Pandemic phenomenon that has hit the world, Indonesia has not been spared either. Events that have an impact, especially in the fields of health, the economy as well as language. The Indonesian language as a citizen of the global world language is also affected by this incident. Positively, the inclusion of new terms that are translated into Indonesian are immediately absorbed, as well as abbreviations and acronyms. This adds to the Indonesian treasury. The method of this research, descriptive qualitative. The data was obtained from online news and distribution from the government regarding the Covid-19 pandemic. The amount of data collected was 101 data. Then analyzed according to the category of the group. The results of this study found that there were 6 categories of the terms analyzed. With two dominant groups, namely: 1) Categories of Indonesian Words and Phrases with a high frequency of use and 2) Categories of Foreign Language Words and Phrases with a high frequency
ANALISIS PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL GURU AINI KARYA ANDREA HIRATA DAN IMPLIKASINYA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA Novi Sri Wahyuni; Siti Fatimah Zahara; Lailan Syafira Putri
Jurnal Lazuardi Vol 9 No 1 (2026): JURNAL LAZUARDI EDISI XX BULAN MARET
Publisher : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53441/jl.Vol9.Iss1.511

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis pendidikan karakter dalam novel Guru Aini. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan novel sebagai sumber data utama dan teori pendidikan karakter berdasarkan pedoman Kementerian Pendidikan Nasional sebagai kerangka analisis. Hasil penelitian menunjukkan lima metode pendidikan karakter yang terdapat dalam novel, yaitu: (1) pengajaran melalui tindakan nyata daripada teori semata, (2) keteladanan melalui tokoh seperti guru Desi dan Aini, (3) pembiasaan perilaku positif, (4) pemberian motivasi untuk mendorong ketekunan dan kepercayaan diri siswa, serta (5) pendekatan regulatif yang memberikan arahan dan konsekuensi terhadap tindakan. Penelitian ini juga menemukan beberapa nilai karakter yang dikembangkan dalam cerita, yaitu kerja keras, kepedulian sosial, tanggung jawab, kemandirian, kejujuran, dan disiplin. Nilai-nilai tersebut disampaikan secara alami melalui pengalaman dan interaksi para tokoh sehingga mudah dipahami dan diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, novel ini memiliki potensi besar sebagai media pembelajaran pendidikan karakter karena memadukan pesan moral dengan alur cerita yang menarik. Pemanfaatannya dalam pembelajaran Bahasa Indonesia dapat meningkatkan kemampuan literasi siswa sekaligus membentuk karakter positif. Penelitian ini menyimpulkan bahwa Guru Aini merupakan karya sastra yang efektif dan relevan untuk mendukung pendidikan karakter serta penguatan literasi siswa di sekolah.
Co-Authors Inge Falderika Julia Lestari Lailan Syafira Putri Nabilla Safitri Rizka Atika Putri Siti Fatimah Zahara Susy Deliani