Ngatinah Ngatinah
Universitas Negeri Semarang

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Upaya Meningkatkan Profesionalitas Pelatih Senam Ritmik Kabupaten Bantul melalui Coaching Clinic Billy Castyana; Mohammad Arif Ali; Gustiana Mega Anggita; Hermawan Pamot Rahardjo; Ngatinah Ngatinah
Patria : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 1: Maret 2023
Publisher : Universitas Katolik Soegijapranata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24167/patria.v5i1.4175

Abstract

Di Bantul, senam ritmik merupakan salah satu cabang olahraga unggulan dalam Pekan Olahraga Daerah (PORDA) hingga berhasil meraih medali perunggu pada Olimpiade Olahraga Siswa Nasional (O2SN). Namun, semenjak terjadinya pendemi covid-19, atlet ritmik di Kabupaten Bantul mengalami penurunan prestasi. Hal ini terbukti dari raihan prestasi yang didapatkan pada empat kejuaraan senam ritmik daring yang dilaksanakan pada tahun 2020 hingga 2021. Ini menjadi permasalahan yang cukup diperhatikan, terlebih lagi atlet senam ritmik dari Kabupaten Bantul akan mewakili Provinsi D.I.Yogyakarta dalam Pekan Olahraga Nasional (PON) ke-20 di Papua tahun 2021. Hal ini bisa terjadi karena belum terbarukannya pengetahuan pelatih tentang pola Latihan dan pembuatan koreo yang saat ini sudah banyak terbarui, sebab dalam 20 tahun terakhir, FIG telah melakukan banyak perubahan pada code of point yang bertujuan untuk meningkatkan objektivitas penilaian juri, dan untuk merangsang perkembangan olahraga. Perubahan ini telah mengakibatkan perubahan struktural pada penampilan atlet pada kompetisi. Maka, solusi yang ditawarkan oleh pengabdi adalah dengan menyelenggarakan kegiatan pengabdian yang berjudul Upaya Meningkatkan Profesionalitas Pelatih Senam Ritmik Kabupaten Bantul melalui Coaching Clinic agar pemahaman pelatih dan materi yang disampaikan menjadi mudah dipahami.
Cultivating Movement for Students with Special Needs Through Creative Gymnastics to Maintain Physical Fitness Dwi Gansar Santi Wijayanti; Cahyo Yuwono; Ayutisa Rizqanada; Dinar Berlianti; Armayta Dwi Tadita; Dimas Bagus Aji Pamungkas; Ngatinah Ngatinah
Jurnal Abdimas Vol. 28 No. 2 (2024): December 2024
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/s9jwqk77

Abstract

Children with Special Needs (ABK) are children with their own characteristics, so that is what distinguishes them from other children. Special attention to the education and health aspects for students with special needs is very important. Various efforts have been made by the local government to provide great attention to this by establishing educational unit facilities, namely the State Special School in Semarang Regency. Physical Education can be used as one way to cultivate movement for students with special needs. The methods of implementing this service include coordination and socialization, implementation of creative gymnastics and assistance. Creative gymnastics activities are carried out and adjusted to the abilities of students with special needs. Starting from warm-up, core, and cool-down movements. Creative gymnastics combines movements that are easy to do so that students can imitate and move actively. Gymnastics movements are able to stimulate all aspects of cognitive, affective, psychomotor or sensory abilities responsively. Cultivating movement in students with special needs will help them maintain their physical fitness. So that they are not only healthy but they are also able to carry out other activities without feeling tired