Articles
<![CDATA[MEDIA SOSIAL SEBAGAI PENDUKUNG PEMASARAN DALAM MENINGKATKAN PENJUALAN PRODUK UMKM KERIPIK KACA KAMPUNG TEGAL HEAS SECARA ONLINE ]]>
<![CDATA[Muhammad Malik Ibrohim Suhaemi]]>;
<![CDATA[Usep Setiawan]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Vol 3, No 2 (2023): JPM: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan ]]>
Publisher : <![CDATA[Penerbit Widina, Widina Media Utama ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59818/jpm.v3i2.460
<![CDATA[Media sosial memainkan peran penting dalam pemasaran dan penjualan digital saat ini. Strategi pemanfaatan media sosial sebagai alat untuk mempromosikan dan mengarahkan pengunjung secara efektif dapat digunakan untuk meningkatkan penjualan produk olahan melalui aplikasi e- commerce. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah meningkatkan penjualan produk olahan keripik kaca masyarakat kampung tegal heas yang saat ini dipasarkan secara brick-and-mortar. Permasalahan utama masyarakat tegal heas saat ini adalah pemasaran dan penjualan produk olahan yang dilakukan secara langsung ke konsumen dan konsinyasi pada toko oleh-oleh pada pasar lokal Kota Purwakarta. Setela terjadi pandemi Covid- 19 sejak akhir tahun 2019 hingga saat ini telah menyebabkan produksi dan penjualan produk hasil olahan keripik kaca menurun secara drastis. Produksi, pemasaran dan penjualan adalah jantung dari kelangsungan industri usaha masyarakat kampung tegal heas Purwakarta. Untuk mengatasi keadaan tersebut point pemasaran dan penjualan menjadi prioritas utama yang akan dicarikan solusi oleh tim pengabdian masyarakat STAI. DR. KHEZ Muttaqien Purwakarta. Adapun metode yang digunakan pada pengabdian ini meliputi persiapan, analisis situasi dan permasalahan mitra, solusi yang ditawarkan berupa rencana kegiatan dan implementasinya. Hasil pengabdian diharapkan dapat meningkatkan produksi olahan keripik kaca sebesar 20 - 30% dengan cara mengubah penjualan dari brick-and-mortar menjadi click-and-mortar melalui aplikasi e-commerce dengan dukungan strategi pemasaran tertarget melalui media sosial.]]>
<![CDATA[DIGITALISASI PEMASARAN PADA KRIPIK KACA KAMPUNG TEGAL HEAS DESA CIHANJAWAR ]]>
<![CDATA[Siska Yulia Rohmah]]>;
<![CDATA[Usep Setiawan]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Vol 3, No 2 (2023): JPM: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan ]]>
Publisher : <![CDATA[Penerbit Widina, Widina Media Utama ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59818/jpm.v3i2.463
<![CDATA[Saat ini kondisi perekonomian kampung tegal heas yang jauh dari jalan raya dan pabrik pabrik besar untuk bekerja. Salah satu cara agar ekonomi tetap stabil yaitu dengan membuat UMKM kripik kaca. Agar usahanya bisa dikenal banyak orang kegitan KPM kali ini membantu mengembangkan usahanya melalui pemasaran digital yang saat ini lebih mendukung supaya produk yang dihasilkan masih bisa dipasarkan di rumah. Penyuluhan dan pendampingan perlu dilakukan bagi masyarakat sebagai pelaku usaha yang berada di kampung tegal heas desa cihanjawar kecamatan bojong dalam menjalankan usahanya.KPM ini diawali dengan survey lapangan oleh mahasiswa ke salah satu rumah produksi kripik kaca. Lanjut dilaksanakan penyuluhan strategi pemasaran digital dan dilaksanakan pendampingan langsung untuk menerapkan konsep fotografi dan membuat akun Shopee. Hasil dari kegiatan KPM ini menurut pelaku usaha kripik kaca terbantu dengan adanya kegiatan ini. Selain itu, pelaku usaha juga mendapatkan pencerahan untuk mengembangkan usahanya agar semakin banyak orang yang menjangkaunya dan paham akan pemasaran produk dengan media digital, serta transaksi yang telah sesuai dengan syariat Islam Kata Kunci: strategi pemasaran, pemasaran digital, UMKM]]>
<![CDATA[PELATIHAN TATA CARA SHALAT YANG BENAR PADA SISWA SISWI TPA & DTA DI KAMPUNG TEGAL HEAS PURWAKARTA ]]>
<![CDATA[Neng Penti Nurjanah]]>;
<![CDATA[Usep Setiawan]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Vol 3, No 2 (2023): JPM: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan ]]>
Publisher : <![CDATA[Penerbit Widina, Widina Media Utama ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59818/jpm.v3i2.461
<![CDATA[Penyelenggaraan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan dan mendedikasikan ilmu kepada masyarakat untuk membantu dan menyadarkan anak-anak dan masyarakat dalam ilmu dan peribadahan, dan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini merupakan metode pelaksanaannya melalui penyuluhan dan demonstrasi; Penyuluhan menggunakan ceramah yaitu penyampaian materi tentang ibadah, sedangkan peragaan menggunakan metode demonstrasi yaitu mempraktekkan tata cara sholat baik dari membaca maupun isyarat dalam sholat. Bacaan dalam doa mereka juga bagus. Kemudian setelah itu mengadakan tanya jawab dengan metode tanya jawab, kemudian berikan apresiasi kepada anak yang telah bertanya dan semua anak juga diberikan apresiasi dengan cara mengajukan pertanyaan kepada mereka. Adapun hasil dari pelaksanaan pengabdian masyarakat yang telah kami lakukan, anak- anak merasa sangat senang dan sangat antusias mengikuti materi dan peragaan ibadah sholat.]]>
<![CDATA[PEMBANGUNAN/RENOVASI MCK DAN TEMPAT WUDHU UNTUK KELANCARAN KEGIATAN IBADAH & PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM, DI MAJELIS AR-RAUDHOH KAMPUNG TEGAL HEAS DESA CIHANJAWAR ]]>
<![CDATA[Teguh Agus Wahyudi]]>;
<![CDATA[Usep Setiawan]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Vol 3, No 2 (2023): JPM: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan ]]>
Publisher : <![CDATA[Penerbit Widina, Widina Media Utama ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59818/jpm.v3i2.464
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi Literasi data; Literasi teknologi dan Literasi manusia membangun desa berbasis Sustainable Development Goals (SDGs) / Tujuan pembangunan berkelanjutan merenovasi MCK dan tempat wudhu untuk menjamin kelancaran penyelenggaraan ibadah dan pendidikan agama Islam di Majelis Ar-Raudhoh, Desa Tegal Heas, dan Desa Cihanjawar, serta tantangan dan upaya yang dilakukan. Pada Majlis Ar-Raudhoh Desa Tegal Heas Desa Cihanjawar tujuan penelitian deskriptif kualitatif ini adalah untuk mengetahui kebijakan renovasi MCK dan tempat wudhu untuk menjamin kelancaran kegiatan ibadah dan pembelajaran agama Islam. Riset dan pembahasan menunjukkan daftar biaya renovasi sudah maksimal dan berjalan lancar berkat kerjasama warga sekitar dan berbagai sumber bantuan.]]>
<![CDATA[PENDAMPINGAN PEMBUATAN PERIZINAN PIRT DAN SERTIFIKASI HALAL PADA PELAKU UMKM MAKANAN KERIPIK KACA DI KAMPUNG TEGAL HEAS, CIHANJAWAR, BOJONG, PURWAKARTA ]]>
<![CDATA[Rijal Muhammad Fadilah]]>;
<![CDATA[Usep Setiawan]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Vol 3, No 2 (2023): JPM: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan ]]>
Publisher : <![CDATA[Penerbit Widina, Widina Media Utama ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59818/jpm.v3i2.462
<![CDATA[Pendampingan Pembuatan PIRT dan Sertifikasi Halal pada pelaku UMKM Keripik Kaca di Kampung Tegal Heas, Cihanjawar, bojong, Purwakarta ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman UMKM makanan Keripik Kaca di Kampung Tegal Heas. Tentang penting nya PIRT dan Sertifikasi Halal untuk meningkatkan nilai jual produk dan juga minat beli konsumen. Progam ini dilakukan dengan metode ceramah, tutorial, dan diskusi. Hasil dari program ini adalah (1) Pelaku UMKM Keripik Kaca memahami pentingnya PIRT dan Sertifikasi Halal, dan terdorong untuk melanjutkannya, (2) Pelaku UMKM Keripik Kaca memahami prosedur PIRT (3) Pelaku UMKM Keripik Kaca memahami Prosedur Sertifikasi Halal. Dengan demikian, minat beli konsumen dan kepercayaan konsumen diharapkan meningkat melalui adanya PIRT dan label Halal pada produk makanan Keripik Kaca. Selain itu, juga diharapkan meningkatkan penjualan produk dan kesejahteraan masyarakat di Kampung Tegal Heas Desa Cihanjawar, Kecamatan Bojong, Kabupaten Purwakarta.]]>
<![CDATA[PENDAMPINGAN KEGIATAN MENGHAFAL SURAH-SURAH PENDEK UNTUK MENGEMBANGKAN AKHLAK SISWA DI DTA KAMPUNG TEGAL HEAS DESA CIHANJAWAR PURWAKARTA ]]>
<![CDATA[Wahyuni Sari]]>;
<![CDATA[Usep Setiawan]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Vol 3, No 3 (2023): JPM: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan ]]>
Publisher : <![CDATA[Penerbit Widina, Widina Media Utama ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59818/jpm.v3i3.469
<![CDATA[Kegiatan menghafal dengan menggunakan metode hafalan merupakan suatu cara membaca, melafalkan tanpa melihat Al-Qur’an atau buku catatan ataupun buku paket yang digunakan oleh guru dalam pembelajaran. Dalam kegiatan hafalan ini sering digunakan dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam untuk menghafalkan ayat-ayat atau surah-surah yang ada dalam Al-Qur’an. Faktor yang mempengaruhi adalah materi pengajaran, tujuan pembelajaran serta kelebihan dan kekurangan metode. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada siswa DTA Kampung Tegal Heas Purwakarta menerapkan pendampingan kegiatan hafalan dengan persiapan guru dalam mendamping kegiatan metode hafalan, kesiapan siswa dalam menghafal surah-surah pendek, kemampuan siswa dalam menghafal surah-surah pendek, dan mengembangkan akhlak pada siswa. Faktor-faktor yang mempengaruhi yaitu siswa yang meliputi minat, motivasi dan kematangannya, materi pengajaran, situasi, fasilitas, guru, keluarga, dan alokasi waktu.]]>
<![CDATA[SOSIALISASI PENCEGAHAN PUTUS SEKOLAH PAUD DENGAN MELIBATKAN ORANG TUA DI KAMPUNG TEGAL HEAS ]]>
<![CDATA[Eni Nuraeni]]>;
<![CDATA[Usep Setiawan]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Vol 3, No 3 (2023): JPM: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan ]]>
Publisher : <![CDATA[Penerbit Widina, Widina Media Utama ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59818/jpm.v3i3.458
<![CDATA[Karya tulis ini bertujuan untuk mengetahui peranan orang tua dalam mengatasi permasalahan putus sekolah pada anak usia dini dan bagaimana cara orang tua dalam mengatasi masalah tersebut. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif berdasarkan dengan kajian kepustakaan. Keluarga merupakan tempat awal anak mendapatkan pendidikan. Orang tua pemegang peran pertama dan utama bagi pendidikan untuk menunjang tumbuh kembang anak yang menentukan masa depannya. Orang tua juga berperan sebagai pencegah, penanggulangan dan pembinaan. Latar belakang adanya penelitian ini adalah meningkatnya angka putus sekolah mulai dari PAUD Berdasarkan hasil bacaan yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa cara orang tua dalam mengatasi permasalahan putus sekolah pada anak adalah dengan menjalin komunikasi yang baik dan juga mengajak anak berdiskusi secara dua arah, lalu memberikan motivator supaya anak mempunyai tekad yang kuat dalam menjalankan pendidikannya hingga jenjang yang tinggi.]]>
<![CDATA[PERMAINAN TRADISIONALDALAM MEMBENTUK KARAKTER ANAK USIA DINI DI KAMPUNG TEGAL HEAS ]]>
<![CDATA[N. Zulfa Barkah Saidah]]>;
<![CDATA[Usep Setiawan]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Vol 3, No 3 (2023): JPM: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan ]]>
Publisher : <![CDATA[Penerbit Widina, Widina Media Utama ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59818/jpm.v3i3.465
<![CDATA[Sumber daya manusia yang unggul merupakan aset yang paling berharga bagi suatu negara. Indonesia yang memiliki penduduk terbesar ke-3 di dunia, memiliki potensi sumber daya manusia yang sangat besar. Bila diberdayakan dengan sebaik-baiknya maka dapat meningkatkan kesejahteraan rakyat Indonesia. Salah satu upaya Pemerintah dalam memberdayakan sumber daya manusia untuk mengelola sektor pendidikan menjadi lebih profesional. Bidang pendidikan yang paling mendasar dalam pembentukan pribadi sumber daya manusia (SDM) di Indonesia, adalah melalui program Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Salah satu masa penciri ke awal adalah Masa Keemasan, dimana pada masa ini semua potensi anak tumbuh paling cepat. Salah satu cara untuk meningkatkan potensi anak pada usia dini adalah dengan bermain. Karena semboyan di pendidikan anak usia dini adalah “belajar sambil bermain, bermain sambil belajar”. Hal ini menjadi dasar, bahwa bermain merupakan salah satu cara untuk menggali potensi anak. Salah satu alat bermain yang dapat digunakan pada pendidikan anak usia dini yaitu dengan menggunakan permainan tradisional, karena permainan tardisional akan membantu membentuk karakter anak sejak dini.]]>
<![CDATA[PELATIHAN KALIGRAFI DENGAN MENGGUNAKAN KHOT NASKHI PADA SISWA DTA TEGAL HEAS ]]>
<![CDATA[Alya Siti Nurhasanah]]>;
<![CDATA[Usep Setiawan]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Vol 3, No 3 (2023): JPM: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan ]]>
Publisher : <![CDATA[Penerbit Widina, Widina Media Utama ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59818/jpm.v3i3.470
<![CDATA[DTA Tegal Heas merupakan madrasah diniyah yang terletak di Rt.03 Desa Cihanjawar, Kecamatan Bojong, Kabupaten Purwakrta. Pembelajaran di DTA Tegal Heas dilakukan sebanyak empat kali dalam satu minggu dan di setiap pertemuan pembelajaran hanya dilakukan mulai dari pukul 14.00 sampai dengan pukul 15.30. Para siswa di DTA Tegal Heas masih kurang kemampuannya terhadap seni kaligrafi Islam, karena pada dasarnya di DTA Tegal Heas sendiri belum ada pelatihan seni kaligrafi Islam secara khusus bagi para siswa. Dari permasalahan yang ada di DTA Tegal Heas tersebut, penulis memutuskan untuk melakukan kegiatan pelatihan seni kaligrafi islam untuk meningkatkan kreativitas para siswa DTA Tegal Heas. Metode pengabdian yang dilakukan oleh penulis adalah menggunakan metode Participatory Action Research (PAR). Pelaksanaan program pelatihan sendiri dilaksanakan di DTA Tegal Heas dengan melibatkan para siswa DTA Tegal Heas sebagai aset utama pada program ini. Kegiatan pelatihan dilakukan sebanyak empat kali pertemuan secara bertahap. Berdasarkan proses pelatihan serta hasil kaligrafi dari para siswa, dapat disimpulkan bahwa dengan mengadakan kegiatan pelatihan seni kaligrafi islam dapat meningkatkan kreativitas para siswa DTA Tegal Heas.]]>
<![CDATA[PROGRAM REVITALISASI TEMPAT WUDHU DAN TOILET MASJID AR-RAUDHOH UNTUK MENUNJANG KEGIATAN PERIBADAHAN DAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KAMPUNG TEGAL HEAS DESA CIHANJAWAR ]]>
<![CDATA[Teguh Pamuji]]>;
<![CDATA[Usep Setiawan]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Vol 3, No 4 (2023): JPM: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan ]]>
Publisher : <![CDATA[Penerbit Widina, Widina Media Utama ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59818/jpm.v3i3.473
<![CDATA[Masjid Ar-Raudhoh merupakan salah satu masjid umum yang berada di kampung Tegal Heas RT.03/RW.001 Desa Cihanjawar Kecamatan Bojong Kabupaten Purwakarta yang digunakan untuk kegiatan keagamaan dan kemasyarakatan lainnya. Kondisi masjid ini sangatlah memprihatinkan, dimana belum memiliki tempat toilet (wc) sebagai fasilitas pendukung, selain itu kondisi tempat wudhunya sangatlah tidak layak, terlihat kotor, berjamur, berbau, kumuh dan sering digunakan untuk membuang air kecil (kencing),. Maka terkait hal tersebut di atas, mahasiswa Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM) STAI DR. KH.EZ. Muttaqien Purwakarta berencana untuk membuat langkah dan tindakan nyata untuk mengatasi yang menjadi permasalahan tersebut dengan ikut serta berpartisipasi menfasilitasi renovasi tempat wudhu dan toilet masjid yang layak digunakan. Program revitalisasi tempat wudhu dan toilet masjid ini bertujuan untuk merenovasi atau membangun prasarana masjid yang menjadi kebutuhan penting jamaah, sehingga keberadaan tempat wudhu dan toilet layak digunakan dan akan tercipta lingkungan masjid yang bersih dan nyaman dalam menunjang kegiatan ibadah serta Pendidikan Agama Islam serta dapat meningkatkan kuantitas dan kualitas dalam peribadatan ibadah kepada Allah SWT. Untuk mengatasi permasalahan yang dihadapi warga masyarakat, maka langkah-langkah yang akan dilaksanakan sebagai berikut: (1) Berkoordinasi dengan Ketua RT.03/RW.001 dan warga; (2) Pertemuan setiap pekan untuk mematangkan pelaksanaan kegiatan program utama serta program penunjang; (3) Bekerjasama dengan para donatur; (4) Bergotong royong dalam melaksanakan perbaikan tempat wudhu dan toilet masjid Ar-Raudhoh; (5) Pemanfaatan potensi sumber daya alam yang tersedia yakni batu kali dan bambu. Selain itu sumber daya manusia, yakni solidaritas warga dalam pengerjaan pembangunan dilakukan secara swadaya tanpa adanya upah kerja, sehingga membantu dalam efesiensi anggaran pada pembangunan atau perbaikan tempat wudhu dan toilet masjid[ (6) Evaluasi untuk mengetahui apakah program revitalisasi tempat wudhu dan toilet masjid Ar-Raudhoh yang diprakarsai oleh mahasiswa Kuliah Pengabdian Masyarakat dapat terealisasi dengan baik dan bermanfaat bagi warga masyarakat disekitarnya.]]>
